小学语文黑龙江小升初检测试卷 含答案考点及解析

1、2018-2019年小学语文黑龙江小升初检测试卷【43】含答案考点及解析 班级:_ 姓名：_ 分数：_ 题号 一 二 三 四 五 六七 八 九 十十一 十二 总分 得 分评卷人 ?分得 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 ?分得评卷人 一、选择题 ? 下面各组句中的带点词是什么意思，请选择正确的解释。1. 出色 ? B. A.好看、美观 （1）漂亮 ） 她的连衣裙真漂亮。?（ ） 战士们打了一次又一次漂亮仗。?（ ） 花园里的花真漂亮。?（ 草率，不细致? C.B.经历能力等平凡 2）简单A.结构单纯? （ ） （ 周总理办公室的陈设非常简单。?

2、 ） （ 凡事要动脑筋，不能简单从事。? 打算 C.争论 B.计算、比较）计较（3 A. ） 别吵了，我不同你计较。?（ ） ?（ 你从不计较个人得失，人们很相信你。 ） （ 他想回家与爸爸商量一下，然后再作计较。? A B C）A C ）（3A B A 【答案】（1）（2 【解析】 ）。?，与这句话意思不一样的一项是（2.“学习语文要下功夫” 学习语文能不下苦功吗？A 学习语文非下苦功不可！B 学习语文非下苦功不可吗？C 学习语文不能不下苦功。D C【答案】 【解析】试题分析：本题考查学生对句子意思的理解辨析能力。仔细阅读四个句子，原句是“学习语文 ，与原句意思不一致。语文学习不下功夫也可以

3、”C句是反问句，意思是“要下功夫”， ）组。根据拼音依次选择合适的字组成词语正确的是第（?3. 今疗? zhì? zhì度? zhì慧?精zhì zhì量zhì 至?治?制智?致?质?至致?制?治?智? 至?治致?质?制至制?质?治?智?智 【答案】 【解析】试题分析：首项“智慧”是学生熟知的词语，据此可排除掉第项和第项，然后比较选项，两者不同为制度、治疗。“制度”最一般的含义是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。“制”的意思是规定。“治疗”通常是指干预或改变特定健康状态的过程。“治”的意思是一般做动词，亦可作名词或形容词。有管理、

4、惩办、医疗、从事研究等意思。“智慧”的意思 ：产品或工作的优劣程度。质量”的意思是精巧细致，“是聪明才智，“精致 。给加横线字选择正确读音，画“”4. 花都进行了人工授粉。)）今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌(cí chí1（ 节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑。(diào tiáo)（2）为了调 晚，船把我们送到宝石岛。)）傍(bàn bàn3（ 解到这个西瓜不平常的来历。(lio le)4）在一片欢笑声中，我了（ lio4）bàn （cí （2）tiáo 3）1【答案】（） 多音字的考查。多

5、音字识记方法：记少不记多，根据字义，根据词性等。【解析】 读一读，选择一个不是同类的词语。5. _胖瘦?高?矮?懒 懒【答案】【解析】“懒”是指人的精神状态，“高、矮、瘦、胖”是指人的体态。所以不是同类的词语应 。懒”“选【点评】本题主要考查学生对词语的分类情况。在于平时对词语积累和对课文的掌握。这些 词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。 ?二、现代文阅读分得评卷人 ?6.铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势， 设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”

6、字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头 拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。 ）?1文中画线的句子是：（ 设问句C疑问句B反问句A ）?2文中引号的作用是：（ 表示强调BA表示引用 表示否定DC表示特指 字形线路火车爬坡的示意图。人“”3在下面试着画出 ? ? 读了这段文字，你想对詹天佑说一句什么样的话？4_ _ _ 略【答案】 略【解析】 ?分评卷人得 三、文言文阅读 ? 分）借古喻今。（57.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠”。舟止，从其所契者 入水。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！ 分）写出加点词的意思。（2（

7、1 ）其剑自舟中坠于水（? ）?是吾剑之所从坠（ ）?遽契其舟，曰（ ）?求剑若此（ （2）这个故事的题目是一个成语，这个成语是?。故事中的楚人“求剑若 分）3”，能得到剑吗？为什么？请用原文的话回答。（此 ? 像这样子如此;我的?说?【答案】（1）他的? 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！不能?（2）刻舟求剑? 略【解析】 ?分评卷人得 四、书写 ? 分）28.请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。（ 【答案】 略【解析】 ?分评卷人得 五、语言表达 ? 课堂连线台。9. 为什么加引号呢？”这句话中“耳聋老师：“那时，我总是不由得想起那位耳聋'的老人。” 拉

8、琴故意装成耳聋的。我”学生甲：我觉得是因为这儿的”耳聋”并不是真的，老人为了鼓励 _?_?_学生乙： _?_学生丙： 【答案】 略【解析】 ?分得评卷人 六、填空题 ? 我是汉字小博士。10. 倔?挪?潸?涔（1）前两个字的部首是?，说明它们的本义与?有关。请你再写两个这样的 。、?汉字? 。，再查?查字法，先查?（2）如果“倔”字我们不认识，应该使用 ）新华字典中的汉字是按音序排列的，请你写出这四个字在字典中的前后位置：（3 ? 的输入过程。”等，选择一种输入法写出“挪）汉字输入法有“全拼、五笔、智能ABC、搜狗”（4 ?输入法： ?输入过程： 泪?汗 1）氵?水【答案】（ 画? 8?亻（2

9、）部首 ）涔、倔、潸、挪3（ ）示例：全拼4（ 字。”“挪先输入nuo，再按空格键，最后选择 略【解析】 )(9分11.根据读音在括号里填上合适的字。 ）恶（?）作?和 （?）?（?xie 要（?）?威（）? ）?固（殉（?）?）日zhi（?）树?（?繁 （ ）飘（?战（?）?）制?（?）志（?）力?yi （ ? ?）口同声（?小心（?）（）?神采（?）（?） 【答案】 略【解析】 字的成语。”鼠12.写出带“ _? _ _? _ 胆小如鼠?抱头鼠窜?投鼠忌器鼠目寸光【答案】 略【解析】 读拼音写词语。13. 惩罚?嫁祸?踪影?萌生?无赖?【答案】淘气 课内词语的考查【解析】 形近字组词。14

10、. ）?）雅（）锻（ ）秧（?）勃（番（ ）?）稚（ ）殃（?）脖（翻（ ）缎（ 稚气优雅 蓬勃 脖颈 锻炼 绸缎 插秧 遭殃 【答案】三番五次 翻倍 略【解析】 ?分评卷人得 七、信息匹配 ? 处错误，在原句上修改。515.下面一段话有1938年10月，喜剧大师卓别林写成了以揭露希特勒为主题的电影剧本“独裁者”。影片开拍时，却得到了一家电影工司的阻挠，理由是他们曾用这一片名写过一出闹剧，这个片名是自 己的材产。【答案】1938年10月，喜剧大师卓别林写成了以希特勒为主题的电影剧本独裁者。影片开拍时，却遭到了一家电影工司的阻挠，理由是他们曾用这一片名写过一出闹剧，这个片 名是自己的专利。 【解

11、析】 ?分评卷人得 八、书面表达 ? !16.我来显身手。你最喜欢哪一首诗？把它写下来，和我们一起分享吧 【答案】 我最喜欢的一首诗我国是一个诗的国度。从古至今，我国涌现出无数伟大的是大诗人:屈原、李白、杜甫、白居易这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品，更是被后人千古传诵。 我最喜爱的，是明代诗人于谦的石灰吟。这首诗是明代名臣，民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的:千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕，要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容

12、不迫，视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程，而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者 直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰，而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特三个字，抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的”若等闲“征说人，高风亮节。作者用这寥寥数十字，就深刻地反映了忠心报国的高贵品质，为人们树立了一个榜样。 当我第一次读到这首诗时，心中热血澎湃，被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时，我心中感受到的是无所畏惧的 精神和

13、豪迈不已的气概。作者于谦身为明代大臣，以身作则，精忠报国，清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自 身，其语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。这首诗表达的正是:做人要像石灰一样坚贞不屈，即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都 要清白做人。无所畏惧，只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质: 石灰吟。-这就是我最喜爱的一首诗 【解析】 总起：铺垫引出这首诗。 详写：为何会注意到这首诗。 这首诗是什么意思，诗的主旨是什么，对我们有什么启示。 详略结合，重点的部分写详细些，还可以加上自己的感悟。 最后：这首诗与自己的联系，为何喜欢这首诗。 ?分得评卷人 九、句型转换 ? 照样子

14、，把句子换个说法，句意不变。17. 例如：没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ 没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。 ）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（1 ）在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？（2【答案】（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。（2）在勇敢的考察队员面前， 没有什么困难不能克服。 略【解析】 ?分得评卷人 十、判断题 ? 分）4“×”“”，错的打。（18.对课文内容的理解作判断，对的打 ） 朋友”指祖国母亲。（“1（）可爱的中国一文中提到的 ） （ ）大自然的秘密告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。2（ ）（ 12日定

15、为国际护士节。 （3）世人为纪念南丁格尔，把她的生日每年5月 ） 指大渡河上的卢沟桥。 （”（4）我站在铁索桥上中的“铁索桥 【答案】 略【解析】 分）4，错的打“×”。（19.我是小裁判，对的打“”（1）“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中 ）?访友是在初夏的一个早晨。?（ ）?（）索溪峪的“野”描写的是海南岛索溪峪独特的美景。（2 ）? （3）山中访友作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。（4）“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异 ）?（的想象的手法。 【答案】 略【解析】 圈出句中的错别字

16、，并改正。20.1你礁，我刚给你上了一节炼习课，现在你可以向任何人说你是李斯特的学生了。? (? )(? )2听说我的一位学生住在这儿，明天就要举办刚琴演奏会，我想这人肯定就是您了。? (? ) )钢(练)? 2刚1礁(瞧)?炼(【答案】 略【解析】 “×”，错误的在括号里打21.判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“”“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同 (? )。抱在怀里”的，都可以解释为“ ×【答案】 【解析】试题分析：这道题考查对同一个词在不同语言环境下的意思的理解，要结合句子的具体语言环境分析判断。看第一个句

17、子“怀抱着婴儿”可知这个“怀抱”指的是“抱在怀里”；第二个句子中“怀抱着远大的理想”这个怀抱指的是心里存有的意思，所以二者意思不一致。这个句子是 错误的。 分）分，每小题1 “×”）（6“”22.一锤定音。（在正确读音后画，错误读音后画 ）?）索溪峪（shu x ）（1（ ）?）（2（）绵亘蜿蜒（mián èn wn yán ）?）（ xuán yáduàn bì）断壁悬崖（3（ ）?dn uò qù）（4）蹚过去（ ）?pn pn zhí tiào）（5）怦怦直跳（ ）（?（6）返璞归真（fn p u zhn ×6）×（4）×（5×【答案】（1）×（2）（3） 考查字音。【解析】 十一、连线题 ? 连一连。23. 枝桠?五彩斑斓的 日影?重重叠叠的 水石?斑斑点点的 五彩斑斓的水石；重重叠叠的枝桠；斑斑点点的日影。【答案】 【解析】 试题分析：略 ?分评卷人得 十二、排序题 ? 给下面语句排列顺序。24. 你