《机械设计基础》电子教案

1、优质资料欢迎下载第次课教学整体安排授课时间第 周周 第 节课时安排1 2 3授课题目（教学章、节或主题）：第 12 章滑动轴承12.1 滑动轴承的分类和结构特点12.2 滑动轴承的摩擦状态和失效形式教学内容（包括基本内容、重点、难点）：12.1 滑动轴承的分类和结构特点12.1.1 滑动轴承的分类1、 按承受载荷的方向分（1）径向滑动轴承。轴承上的反作用力与轴心线垂直的轴承称为径向滑动轴承（2）止推滑动轴承。轴承上的反作用力与轴心线方向一致的轴承称为止推滑动轴承。2、按轴承工作表面的摩擦状态分（1）流体润滑滑动轴承。（2）不完全液体润滑滑动轴承。12.1.2 滑动轴承的结构特点1、径向滑动轴承

2、的结构（图 12.112.5）常用滑动轴承的结构形式及其尺寸已经标准化，应尽量选用标准形式。可分为整体式滑动轴承、剖分式滑动轴承、自动调心式滑动轴承、间隙可调式滑动轴承。2、止推滑动轴承的结构（图 12.6）止推滑动轴承主要由轴承座和止推轴颈组成，按轴颈支承面的结构形式不同，可分为实心式、空心式、环形式三种。12.1.3 特殊结构轴承简介2液体润滑滑动轴承简介轴颈与轴瓦两摩擦表面不直接接触而保持液体润滑状态，实现这种液体润滑状态 的轴承称为液体润滑滑动轴承。轴承旋转精度高、寿命长，已广泛应用于精密、高速、 重载机械中，如汽轮机、精密磨床等。3气体轴承简介是用气体作润滑剂的滑动轴承。气体轴承的摩

3、擦阻力很小，因而功耗甚微，不存在 油类污染，密封简单，回运精度高，运行噪音低，主要缺点是承载量不大，常用于航空 陀螺仪、高速风动磨头、医疗设备和高速离心机等设备中。12.2滑动轴承的摩擦状态和失效形式优质资料欢迎下载教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、掌握滑动轴承的分类和结构特点；2、理解滑动轴承的摩擦状态和失效形式。12.2.1 滑动轴承的摩擦状态根据两滑动表面之间有油、无油，油多、油少的不同润滑情况，可能产生以下几种 摩擦状态：干摩擦、边界摩擦、流体摩擦、混合摩擦。1222 滑动轴承的失效形式滑动轴承的失效是由多种原因引起的，其失效形式也有多种，有时几种形式并存, 相互影响。

4、根据滑动轴承的工作情况，其主要失效形式为：1磨粒磨损。刮伤。胶合 （烧瓦）。疲劳破坏。腐蚀磨损。讨论、思考题、作业：P205 12-312-5参考资料（含参考书、文献等）：陈立德机械设计基础第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版清华大学出版社，2005实施情况及分析良好教学过程设计：复习_5_分钟，授新课 60 分钟，安排讨论 25 分钟，布置作业分钟授课类型（请打V）:理论课讨论课口实验课口练习课口其他口优质资料欢迎下载教学方式（请打V）:讲授V讨论 指导口 其他口教学资源（请打V）:多媒体V模型口 实物口 挂图口 音像口 其他口填表说明：1.每项页面

5、大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第次课教学整体安排授课时间第 周周 第 节课时安排4 5授课题目（教学章、节或主题）：12.3 滑动轴承的材料和轴瓦结构教学内容（包括基本内容、重点、难点）：12.3 滑动轴承的材料和轴瓦结构12.3.1 滑动轴承的材料1、对轴承材料性能的基本要求轴瓦和轴承衬的材料统称为轴承材料。根据前面所述的轴承主要失效形式，对轴承材料性能的基本要求有：1具有良好的减摩性、耐磨性和抗胶合性。2具有足够的强度，包括抗冲击强度、抗压强度和抗疲劳强度。3具有良好的塑性、摩擦顺应性、嵌入性和磨合性。4具有良好的导热性、润滑性及耐腐蚀性，较小的热膨胀性系

6、数。5良好的工艺性和经济性等。2、常用的轴承材料常用的轴承材料分为三大类：金属材料（如轴承合金、铜合金、铝基合金和铸铁等）；多孔质金属材料（粉末冶金材料）和非金属材料（如塑料、橡胶、石墨等）。12.3.2轴瓦结构1、轴瓦的形式与构造常用的轴瓦有整体式和剖分式两种结构。整体式轴瓦又称轴套，用于整体式滑动轴承。剖分式轴瓦用于剖分式滑动轴承。5轴瓦的定位与配合轴瓦和轴承座不允许有相对移动，为了防止轴瓦的移动， 可将其两端做出凸缘用于轴向定位，也可用销钉或紧定螺钉将其固定在轴承座上。3、油孔、油槽和油腔的开设为使润滑油均布于轴瓦工作表面，在轴瓦的非承载区上开设有油孔、油槽和油腔。12.4 滑动轴承的润

7、滑优质资料欢迎下载12.4滑动轴承的润滑12.5不完全流体润滑滑动轴承的计算教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、掌握滑动轴承的材料和轴瓦结构；2、了解滑动轴承的润滑；3、理解不完全流体润滑滑动轴承的计算。1241 润滑剂及其选用原则凡能起到降低摩擦阻力作用的介质都可作为润滑剂。润滑剂主要有：液体润滑剂（如润滑油、水）、半固体润滑剂（如润滑脂）、固体润滑剂（如石墨、二硫化钼）和气体润 滑剂（如空气）等几类。12.4.2 润滑方式和装置1、润滑油润滑方式和装置润滑油润滑方式主要有间歇供油润滑和连续供油润滑两种。主要的润滑方式和装置有以下几种：（1）人工加油润滑。（2）滴油润滑。（3）

8、油环润滑。（4）浸油润滑。（5）飞溅润滑。（6）压力循环润滑。2、 润滑脂润滑方式和装置润滑脂一般只能间歇供应。常用的润滑装置有旋盖式油杯和压注油杯。3、 润滑方式的选择：可根据系数k k来选择。12.5不完全流体润滑滑动轴承的计算不完全液体润滑动轴承大多处在混合润滑状态（边界润滑与液体润滑同时存在的状态），其主要失效形式是轴承表面磨损和因边界油膜的破裂导致的表面胶合或烧瓦。计算准则是维持边界油膜不发生破裂，以减少发热和磨损， 并根据边界膜的机械强度和破裂温度来决定轴承的工作能力。讨论、思考题、作业：P20512-612-712-9参考资料（含参考书、文献等）：陈立德机械设计基础第 2 版.北

9、京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版.清华大学出版社，2005实施情况及分析良好优质资料欢迎下载教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_60_分钟，安排讨论 25 分钟，布置作业_分钟 授课类型（请打V）:理论课 讨论课口实验课口练习课口其他口教学方式（请打V）:讲授V讨论 指导口 其他口教学资源（请打V）:多媒体V模型口 实物口 挂图口 音像口 其他口填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第次课教学整体安排授课时间第 周周 第 节课时安排6 7 8 910教学内容（包括基本内容、重点、难点）：13.1 滚动轴承的组成、

10、类型和特点13.1.1 滚动轴承的组成如图 13.1 所示，滚动轴承一般由外圈、内圈、滚动体和保持架四部分组成。滚动体是轴承的主要零件，常见的形状如图13.2 所示：球形、圆柱、圆锥、鼓形和滚针形等。13.1.2滚动轴承的主要类型、特点及应用1、滚动轴承的类型7 按轴承承受载荷的作用方向（含接触角）分类：向心轴承、推力轴承。8按滚动体形状分类：球轴承、滚子轴承。9按调心能力分类：调心轴承、刚性轴承。10 按游隙能否调整分类：可调游隙轴承（如角接触球轴承、圆锥滚子轴承等），不可调游隙轴承（如深沟球轴承、圆柱滚子轴承等）。2、滚动轴承的特点及应用滚动轴承机械效率较高；运转精度高；轴向尺寸小；润滑方

11、便、简单、易于密封和 维护。在中速、中载和一般工作条件下运转的机械设备中得到广泛应用。表 13.2 中列出了常用的滚动轴承类型与性能特点。13.2滚动轴承的代号及选择13.2.1 滚动轴承的代号优质资料欢迎下载授课题目（教学章、节或主题）：第 13 章滚动轴承13.1 滚动轴承的组成、类型和特点13.2 滚动轴承的代号及选择教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、掌握滚动轴承的组成、滚动轴承的代号；2、理解滚动轴承的类型、特点和选择。（1 ）内径代号 用基本代号右起一、二位数字表示。其表示方法见表13.4。（2） 直径系列代号基本代号右起第三位数字表示。它反映了具有相同内径的轴承在外

12、径方面的变化。按 7、8 9、0、1、2、3、4、5 的顺序，外径依次增大，轴承的承载 能力也相应增大。（3） 宽（高）度系列代号 用基本代号右起第四位数字表示。它反映了具有相同内径和外径尺寸的轴承，对向心轴承，配有不同宽度尺寸系列，代号取8、0、1、2、3、4、5、6,宽度依次增大，正常宽度的轴承此代号为“ 0”（4 ）类型代号 用基本代号右起第五位数字或字母表示，见表13.2 ”2、后置代号是用字母和数字等表示轴承的内部结构、公差等级、游隙等，处于基本代号之后。这里介绍一下表 13.3 中所列的几个常用后置代号。3、前置代号轴承的前置代号用于表示可分离轴承的各部分的分部件，用字母表示。如用

13、 L 表示可分离轴承的可分离套圈，K 表示轴承的滚动体与保持架组件等。讲解：例 13-113.2.2 滚动轴承的选择1、轴承工作载荷的大小、方向和性质；2、轴承工作转速3、轴承的装卸、调整，支承轴的刚度；4、经济性。讨论、思考题、作业：P29113-113-3滚动轴承代号由基本代号、前置代号和后置代号组成，其排列顺序如表13.3 所示。1、基本代号基本代号用于表明滚动轴承的内径、直径系列、宽度系列和类型，一般最多为五位 数字或 4 位数字和字母组成。优质资料欢迎下载参考资料（含参考书、文献等）：陈立德.机械设计基础.第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕.机械设计基础.第 2

14、 版.清华大学出版社，2005实施情况及分析良好教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_60分钟，安排讨论_25_分钟，布置作业亠分钟授课类型（请打V）:理论课讨论课口实验课口练习课口其他口教学方式（请打V）:讲授V讨论 指导口 其他口教学资源（请打V）:多媒体 模型口 实物口 挂图口 音像口 其他口 填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第次课教学整体安排授课时间第 周周 第 节课时安排11 12 1314教学内容（包括基本内容、重点、难点）：13.3.1 滚动轴承的失效形式及计算准则12 滚动体受力滚动轴承在通过轴心线的轴向载荷Fa 作用下，可

15、认为各滚动体所承受载荷是相等的。13 滚动轴承主要失效形式（1）疲劳点蚀；（2）塑性变形14 滚动轴承设计准则对于一般运转的滚动轴承，其主要失效形式是疲劳点蚀。为了防止疲劳点蚀，以疲 劳强度计算为依据，进行轴承的寿命计算。对于不回转、转速极低（* 10r/min ）或间歇摆动的轴承，其失效形式塑性变形，为了防止塑性变形，以静强度为依据，进行轴承的强度计算。13.3.2 滚动轴承的基本额定寿命和基本额定动载荷1、轴承寿命优质资料欢迎下载授课题目（教学章、节或主题）：13.3 滚动轴承的选择计算教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、理解滚动轴承的失效形式及计算准则、滚动轴承寿命、基本额

16、定动载荷、角接 触轴承的轴向载荷概念及公式；2、掌握滚动轴承的寿命计算。滚动轴承的寿命是指轴承中任何一个滚动体或内、外圈滚道上出现疲劳点蚀前轴承转过的总转数，或在一定转速下总的工作时间。2、滚动轴承基本额定动载荷6标准规定滚动轴承的基本额定寿命为L10= 10 r 时，它所能够承受极限载荷称为基本额定动载荷，并用字母C 表示。13.3.3滚动轴承的寿命计算优质资料欢迎下载1334 滚动轴承的当量动载荷计算p =FrP =FaP =XFr YFa讲解：例 13-3、13-413.3.5 角接触轴承的轴向载荷1、 向心角接触轴承的内部轴向力角接触球轴承（图13.9a ）和圆锥滚子轴承（图 13.9

17、b ）的内部轴向力的大小可由表 13.13 中的公式求得，其方向由外圈宽端面指向窄端面。2、 实际轴向载荷的计算计算两端轴承实际承受的轴向载荷步骤如下：1） 先计算出两支承处的内部轴向力S1、S2的大小，并绘出其方向。2） 将外加轴向载荷 FA及与之同向的内部轴向力之和与另一内部轴向力进行比较， 以判定轴承的紧端与松端。3） 由力的平衡条件确定两端轴承的实际轴向载荷Fa1和Fa2。讲解：例 13-5、13-613.3.6 滚动轴承的静强度计算P。=XFrYFaS0P0 C0讨论、思考题、作业：P29213-1413-1513-16参考资料（含参考书、文献等）：陈立德机械设计基础第 2 版.北京

18、：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版.清华大学出版社，2005实施情况及分析良好fpP 60nLh60n fpP讲解：例 13-2优质资料欢迎下载教学过程设计：复习5 分钟，授新课 60 分钟，安排讨论25 分钟，布置作业分钟授课类型（请打2）:理论课讨论课口实验课口练习课口其他口教学方式（请打V）:讲授口讨论口指导口其他口教学资源（请打2）:多媒体口模型实物口挂图口音像口其他口填表说明：1.每项页面大小可自行添减;2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为第次课教学整体安排授课时间第 周周 第 节课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：13.4 滚动轴承部件的组

19、合设计教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、掌握滚动轴承的轴向固定、轴系的轴向固定的方式；2、理解滚动轴承的配合、装拆和调整、预紧、润滑与密封。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：1341 滚动轴承部件的组合设计1、滚动轴承的轴向固定（1）轴承内圈的轴向固定通常内圈一侧与轴采用轴肩定位， 而另一侧应根据轴向力的大小选用轴用弹性挡 圈、轴端挡圈、圆螺母等（如图 13.1313.13 中 a a、b b、c c），图 13.13d13.13d 为紧定衬套与圆螺母结 构，用于光轴上轴向力和转速都不大的调心轴承。（2）轴承外圈的轴向固定轴承外圈的轴向固定是为保证轴承与机架有确定的工作位置

20、，轴承外圈的固定常采用轴承盖、孔用弹性挡圈、座孔凸肩、止动环等结构措施（如图 13.14 所示）。2、轴系的轴向固定（1）两端固定支承；（2）一端固定、一端游动支承；（3）两端游动支承 。13.4.2 滚动轴承的配合轴承的配合是指内圈与轴的配合及外圈与座孔的配合。轴承配合种类的选择应根据转速的高低、载荷的大小、温度的变化等因素来决定。优质资料欢迎下载与轴承内圈配合的回转轴常采用n6、m6、k5、k6、j5、js6;与不转动的外圈相配合的轴承座孔常采用 J6、J7、H7、G7 等配合。13.4.3 滚动轴承的装拆和调整1、滚动轴承的装拆对于中、小轴承的轴承安装时，可先在内圈的端面加配合套圈，再用

21、铜锤轻而均匀 地敲入，如图 13.18 所示。大轴承可用压力机压入。拆卸轴承时，可采用专用工具，如13.19 所示。2、滚动轴承间隙的调整调整游隙的常用方法有以下三种：（1）垫片调整；（2）螺钉调整；（3）圆螺母调整。3、轴承组合位置的调整采用套杯结构、垫片。13.4.4 滚动轴承的预紧轴承的预紧可以利用在轴承的外圈（或内圈）之间加金属垫片（见图13.23a ）或将外圈（或内圈）磨窄（见图 13.23b ）来实现。13.4.5 滚动轴承的润滑与密封1、滚动轴承的润滑滚动轴承的润滑剂可以是润滑脂、润滑油或固体润滑剂。2、滚动轴承的密封（1 ）接触式密圭寸：1）毡圈密圭寸；2）密圭寸圈密圭寸。（2

22、）非接触式密圭封1）间隙式密圭寸；2）迷宫式密圭寸；3）组合式密圭寸。讨论、思考题、作业：P29213-1713-18参考资料（含参考书、文献等）：陈立德.机械设计基础.第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕.机械设计基础第 2 版.清华大学出版社，2005优质资料欢迎下载实施情况及分析良好教学过程设计：复习_5_分钟，授新课越分钟，安排讨论_25 分钟，布置作业分钟 授课类型（请打V）:理论课讨论课口实验课口练习课口 其他口教学方式（请打V）:讲授V讨论 指导口 其他口教学资源（请打V）:多媒体V模型口 实物口 挂图口 音像口 其他口填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2

23、.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第次课教学整体安排授课时间第 周周 第 节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第 14 章 轴14.1 轴的类型及材料14.2 轴的结构设计教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、掌握轴的类型、轴的结构设计；2、理解轴的材料的选择；教学内容（包括基本内容、重点、难点）：14.1 轴的类型及材料14.1.1 轴的类型1、按轴所承受的载荷情况分类按轴所承受的载荷情况不同可分为心轴、传动轴、转轴三类。（1）心轴：只承受弯矩而不传递转矩的轴称为心轴。如图 14.1 所示列车车轮轴、如图14.2 所示自行车前轮轴。（2）传动轴：只传递转矩而不

24、承受弯矩或承受弯矩很小的轴称为传动轴。如图 14.3 所示为汽车发动机至后桥的轴。优质资料欢迎下载（3）转轴：既承受弯矩又传递转矩的轴称为转轴。如图 14.4 所示为减速器中的轴。它是机械中最常见的轴。2、按轴的轴线形状分类按轴的轴线形状不同可分为直轴、曲轴和挠性轴三类。14.1.2 轴的材料轴的常用材料是碳钢和合金钢。轴的常用材料机械性能见表14.1。14.2 轴的结构设计14.2.1 轴的结构设计原则1、轴结构设计的主要问题（5 点）2、轴结构设计的一般原则：（1）轴和装在轴上的零件要有准确的工作位置；（2）轴上零件应便于拆卸和调整；（3）轴应具有良好的加工工艺性；（ 4）受力合理，有利于

25、节约材料，减轻轴的重量。3、轴上主要零件的布置确定轴上主要零件（如齿轮、带轮、轴承、联轴器等）的正确位置。14.2.2 轴上零件的固定方法1、轴上零件的轴向固定轴上零件的轴向定位和固定以轴肩、轴环、套筒、锁紧挡圈、圆螺母、弹性挡圈、 轴端挡圈、轴承端盖及圆锥面等来实现。2、轴上零件的周向固定常用的固定方式有普通平键、花键联接；也可以采用紧定螺钉或销钉（图14.13）。14.2.3 各段轴径与长度的确定1、轴径的确定原则可按轴所受的转矩初步估算轴所需的最小直径dmin，逐一确定各段轴的直径。2、各轴段长度应满足的要求根据各零件与轴配合部分的轴向尺寸和相邻零件间必要的空隙来确定的。14.2.4 避

26、免或减少应力集中优质资料欢迎下载适当加大阶梯轴轴肩处的圆角半径，可采用卸载槽等，（图 14.14）14.2.5 改善轴的结构工艺性包括装配工艺性、切削加工工艺性优质资料欢迎下载讨论、思考题、作业：P30714-214-914-10参考资料（含参考书、文献等）:陈立德机械设计基础第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版清华大学出版社，2005实施情况及分析良好教学过程设计：复习5 分钟，授新课 60 分钟，安排讨论 25 分钟，布置作业 分钟授课类型（请打2）:理论课讨论课口实验课口练习课口其他口教学方式（请打2）:讲授2讨论指导口其他口教学资源（请打2）:

27、多媒体2模型口实物口挂图口音像口其他口填表说明：1.每项页面大小可自行添减;2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为第次课教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：14.3 轴的强度计算教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、掌握传动轴、心轴、转轴的强度计算公式；2、理解公式应用的注意事项。3、掌握各表格的应用，会选取对应的参数。优质资料欢迎下载教学内容（包括基本内容、重点、难点）14.3.1传动轴的强度计算T 9.55“06P”-max3WT0.2d n计算轴的直径时，可以写成壮用00.2 b n一般情况下，有一个键槽时，应将轴径增大3%左右；有两个

28、键槽时，轴径应增大7%左右，并要按表 14.2 圆整为标准直径。14.3.2 心轴的强度计算心轴工作时承受弯矩，一般情况下载荷方向不变，其抗弯强度条件为M0.1d3计算轴的直径时，可以写成八Md-；0*l14.3.3 转轴的强度计算转轴同时承受扭矩和弯矩，必须按弯曲和扭转组合强度进行计算。 对于一般钢制的轴，可按第三强度理论进行校核计算，其强度条件为Me = M （：T）2:上W0.1d3八4计算轴的直径时，可以写成当轴上有键槽时，应将求得的轴径增大3%7%，单键槽取较小值，双键槽取较大值。计算出的轴径还应与结构设计中初步确定的轴径相比较，若小于初定的轴径，则 说明初定结构的强度足够；反之，强

29、度不足，则需要修改结构设计。讨论、思考题、作业：P30714-1114-1214-13Med一：0.1打优质资料欢迎下载参考资料（含参考书、文献等）：陈立德机械设计基础第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版清华大学出版社，2005实施情况及分析良好教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_60_分钟，安排讨论 25 分钟，布置作业_分钟 授课类型（请打V）:理论课讨论课口实验课口练习课口其他口教学方式（请打V）:讲授V讨论 指导口 其他口教学资源（请打V）:多媒体V模型口 实物口 挂图口 音像口 其他口填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论

30、、思考题、作业部分可合二为一。第次课教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：14.4 轴的设计举例教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：进一步熟练掌握轴的设计的一般步骤、方法。优质资料欢迎下载教学内容（包括基本内容、重点、难点）：例 14.1 试确定一传动轴的直径。已知：轴的材料为 Q235 钢，传递功率P =4kW，转速n二220r / min。解：（1）求传动轴的计算直径根据传动轴的材料，查表14.3 取 C= 135,由式 14.2 知，该传动轴的最小直径为d吨R35氓皿5佃考虑到键槽的影响，则d =1.03 35.50 = 36.57mm（2）取标

31、准直径由表 14.2，该传动轴取标准直径d = 38mm例 14.2 试设计图 14.18 所示单级斜齿圆柱齿轮减速器中的从动轴。已知传递的功率P =10kW， 从动齿轮的转速n =202r/min， 分度圆直径d = 356mm， 所受圆周 力逼=2656N，径向力F2=985N，轴向力Fa2= 522N，轮毂长度L =80mm, 工作时为单向转动，轴采用深沟球轴承支承。解：（1）选择轴的材料并确定许用应力由于要设计的轴是单级齿轮减速器的从动轴，属一般轴的设计，故选用45 钢并经正火处理。由表 14.1 查得硬度为 170217HBS，抗拉强度f =600MPa, 再由表 14.4 查得许用

32、弯曲应力；J =55MPa。（2）按扭转强度估算轴的最小直径根据式（14.2）,由表 14.3 查得 C= 115,可得考虑到键槽的影响以及联轴器孔径系列标准，取d = 45mm。（3）轴的结构设计轴的结构设计时，应同时考虑轴系中与轴相配零件的尺寸以及轴上零件的固定方 式，并按比例绘制轴系的结构草图，如图14.19 所示。1）确定轴上零件布置及固定方式；2）确定轴的各段直径；3）确定轴的各段长度；（4）核算轴的强度（图 14.20）1 ）绘出轴的受力图（图14.20a）;2）作水平平面内的弯矩图（图 14.20b）3）作垂直平面内的弯矩图（图 14.20c） ; 4）作合成弯矩图（图 14.2

33、0d）d-C3P=115310Y n V 202 =42.20mm优质资料欢迎下载5 ）作扭矩图（图 14.20e）;6）作当量弯矩图（图 14.20f）7）计算危险截面 C 处的轴径（5 ）绘制轴的工作图（图 14.21）讨论、思考题、作业：P30714-1514-16参考资料（含参考书、文献等）：陈立德机械设计基础第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版清华大学出版社，2005实施情况及分析良好教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_60_分钟，安排讨论 25 分钟，布置作业_分钟 授课类型（请打V）:理论课 口讨论课口实验课口练习课口其他口教学方式（请

34、打V）:讲授口 讨论口 指导口 其他口教学资源（请打V）:多媒体口模型口 实物口 挂图口 音像口 其他口填表说明：1.每项页面大小可自行添减；2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第次课教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2优质资料欢迎下载授课题目（教学章、节或主题）：实训：轴系结构设计教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：1、 熟悉并掌握轴系结构设计中有关轴的结构设计、滚动轴承组合设计的基本方法;2、培养学生的工程实践能力、动手能力和设计能力。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：一、 设备及工具1、组合式轴系结构设计分析实训箱实训箱提供能进行减速器圆柱齿轮轴系、小圆锥齿

35、轮轴系及蜗杆轴系结构设计实训的全套零件。2、测量及绘图工具300mm 钢板尺、游标卡尺、内外卡钳、铅笔、三角板二、 实训内容每组选择附表中任务之一。三、 实训步骤1、选择设计任务，（两人一组）根据设计任务拟定装配方案。1）根据齿轮类型选择滚动轴承类型、代号；2） 确定支承的轴向固定方式（两端固定、一端固定一端游动）；3） 根据齿轮圆周速度（高、中、低）确定轴承润滑方式（脂润滑、油润滑）；4） 选择端盖形式（凸缘式、嵌入式）并考虑透盖处密封方式 （毡圈、皮碗、油沟）；5） 确定轴上零件的轴向和周向定位与固定，轴承间隙调整等问题， 并满足零件的 装拆及工艺要求；2、根据装配方案，选取合适的零件，按装配顺序装配轴系部件。3、根据装配结果，绘制轴系部件装配图。4、实训完毕，拆卸全部零件，并按原位置放好。四、完成实训报告。优质资料欢迎下载讨论、思考题、作业：实训报告参考资料（含参考书、文献等）：陈立德机械设计基础第 2 版.北京：高等教育出版社，2003郭仁生，魏宣燕机械设计基础第 2 版清华大学出版社，2005实施情况及分析良好教学过程设计：复习 _ 分钟，授新课_分钟，安排讨论 90 分钟，布置作业_分钟授课类型（请打V）:理论课 口 讨论课口实验课V练习课口其他口教学方式（请打V）:讲授口 讨论口 指导V其他口教学资源（请打V）:多媒体口模型V实物口 挂图口 音像口 其他V填