初二物理上册基础知识

1、八年级物理第四章基础知识1、温度 :.2、摄氏温度的规定：单位 符号 。如： 26读；26读。3、温度计1) 温度计的原理：2) 使用前注意观察： 和3) 测液体的温度： 44、体温计1) 体温计的量程 分度值2) 体温计的缩口的作用：3) 体温计使用时应注意： 。体温计的形状成棱柱状起 作 用。如：体温计的示数是 38，同学甲的实际体温是 37，用以上体温计测的 数值是乙同学的体温是 39，用此体温计测得的数值是5、画好箭头写出物态变化的名称及放热和吸热情况固气液态态态6、晶体1) 晶体融化的条件：2) 晶体融化的特点：3) 主要的晶体有：请不要忘记金属如：铁7、非晶体1) 主要的非晶体有：

2、2) 非晶体融化的特点：8、怎样区别晶体和非晶体图像 怎样区别融化和凝固图像9、实验：探究海波融化时温度的变化规律1) 实验时使用的测量工具： 和2) 实验时为什么用水浴加热：3) 试管在水中的深度要适当，适当的含义4) 有一小组为了使物质更快受热，用酒精等直接对试管加热，你认为该装置 的不足之处是：5) 在实验时，融化完毕后为什么还要加热几分钟：6) 观察海波的融化图像，海波融化前比融化后升温快，这是什么原因：7) 读课本上的图回答下列问题：海波在 AB 段是 态， BC 段是 态， B 点 是 C 点是 态， 可见 48 摄氏 度的 海波 状态 可能 是 、 、8）海波的融化需要 分钟。海

3、波的凝固点是 摄氏度。同一种晶体的 熔点和凝固点10、根据数据画出冰融化时的得图像温度 （摄氏度） 零下 4零下 20 0 0012时间（分钟） 024 6 81012141）根据图像回答：冰的熔点其熔化过程中的特点2） 第 6 分钟时物质处于状态，在上述实验中冰融化经历了分钟。3）从图像中发现，该物质在开始的 4 分钟比最后的 4分钟升温快，原因11、试举凝固放热的例子：冬天北方的菜窖里放几桶水的原因试举熔化吸热的例子：下雪不冷，化雪冷原因用相同质量的 0 摄氏度的水和 0 摄氏度的冰，来是物质冷却，效果好的是 为什么12、把 0摄氏度的水放在 0摄氏度的室内，水会结冰吗？ 0 摄氏度冰会融

4、化吗？ 为什么？13、水银的熔点是零下 39摄氏度，能用水银温度计测量零下 50 摄氏度吗？14、汽化1）汽化的两种方式 和 汽化的特点2）沸腾沸腾的现象沸腾的条件沸腾的特点沸点的高低受大气压的影响：一个标准大气压下水的沸点是 气压越高沸点越 。3）水沸腾的实验（1）测量工具 和（2）实验现象：水沸腾前少量气泡在上升的过程中气泡 水沸腾时大量气泡在上升的过程中气泡（3）如何缩短加热至沸腾的时间（4）在实验中为什么测得水的沸点有时高于 100摄氏度，有时低于 100 摄 氏度？（5）如：根据下表画出水沸腾时的图像时间（分钟） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度（摄氏度） 90 92 9

5、4 96 98 98 98 98 98 98根据表中数据可知水的沸点是 由此了判断出当时水面上方的气压 一个标准大气压。水沸腾的特点是 水沸腾时，可以看到水面上不停的冒白气，产生此现象的原因是 注意：水蒸气是 色的。4）蒸发（1）蒸发的现象：在温度下，只在液体 气化现象。（如湿物体变干）（2）蒸发的特点 ;蒸发时 热，是自身及周围的物体的 降低。（3）影响蒸发快慢的因素：， ，如：洒水 ；发烧是擦酒精 ；穿湿衣服会感冒； 试解释感应式热风干手器；用电热吹风吹干头发：（答出使蒸发加快的 两个因素 ） 用扇子给温度计的液泡扇风，温度计的示数 ，所以夏天用电风扇吹 风 能 是 室 温 下 降 吗 ？

6、 为 什 么 使 人 感 到 凉 爽.。若在温度计的液泡上擦上酒精后，再用扇子 扇风，温度计的示数 会 ，这说明酒精蒸发时 。酒精的沸点是 78 摄氏度，能用酒精温度计测沸水的温度吗？15、液化（1）液化的两种方式和 。（2）液化的特点是1）由于降温液化形成的有：雾露 白气（冷白气下降。如：冰棒周围的白气 夏天冰箱门边的白气 热白气上升。如做饭时的热气 ） 冷汗（冷物体周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴附着在冷物体上。 如夏天在冰箱里拿出来的苹果， 一会壁上有小水滴 镜片遇热气镜片上有 小水滴 牙科医生用口腔镜时总是在酒精上烧一下，再放入病人的口 中）。2）由于压缩体积液化形成的有：煤气罐中的

7、“煤气”打火机中的“气体” 思考：为什么 100摄氏度的水蒸气比 100 摄氏度水造成的烫伤更严重？3）冰箱的工作原理 : ：液态的氟利昂进入冷冻室内的管子，迅速的，生成蒸气，被压缩机压入冷凝器中，再把气态的氟利昂迅速 的 ，把从冷冻室内带来的热量放出。16、升华1）升华的定义： . 。2）特点3）现象： 樟脑球变小 冰雕、雪人没熔化却变小 冷冻的衣服没有熔化却变 干 白炽灯泡中的钨丝变细17、凝华1）凝华的定义：。2）特点3）现象： 霜 雪 雾凇 冬天窗玻璃上的窗花 冰箱内的霜 白粉（冬天冷 物体上的霜） 白炽灯泡内壁变黑18、水的循环：江河湖海以及大地表层中的水不断地形成水蒸气，当他升入高

8、空时，由于温度降低成小水滴， 或成小冰粒，就形成了云，云中的的小水滴或小冰晶越来越大，在下降的过程中小冰晶 成水滴，形成了雨，流回了江河湖海。四种物态变化中吸热的有19、人工降雨：干冰已进入云层，迅速、 是空气的温度急剧下降，于是空气中的水蒸气便 成小冰晶或 成小水滴，逐 渐变大，下落过程中小冰晶 成水滴，形成降雨。 干冰是固态的 极容易 、 热。20、为什么能用纸锅把水烧开？21、水的凝固点是 0 摄氏度，盐水的凝固点低于。为了防止有积雪的路面结冰，常在路面的积雪上撒 。22、用相同的电饭锅和水，煮同样多的水饺。一个始终用2000W 档，另一个用2000W的档烧开后改用 1000W 的档，但

9、煮熟水饺的时间相同，为什么？八年级物理第一章基础知识1、声音的产生：。一切发生体都在振动停止，停止。举例说明发生的物体在运动：2、声音的传播需要，一切 体 体 体都是介质能传声，但 不能传播声音。声音是以 的形式传播的。 举例说明固体传声：举例说明液体传声：举例说明气体传声：读声速表你获得信息：3、回声的作用：1）测距离 如一同学向一口枯井的井底大喊一声，经过 1·5 秒听到回声， 这口井的深度是多少？2）加强原声4、听到声音的过程：物体发生，通过 传入耳朵，引起鼓膜 ，传到鼓膜、听小骨发生障碍叫 耳聋，可戴助听器。 耳蜗、听觉神经发生障碍叫 耳聋。怎样保护耳膜：1）不要用尖锐的器物

10、掏耳朵。2）遇到巨大地响声时张开嘴，或闭嘴并切堵上耳朵。 双耳效应：就是能辨别生源的 。5、声音的特性1）声调：（1） 定义是指声音的 。 高音调表现为声音的“ ” “ 歌曲“天路”的音调等 .。 低音调表现为声音的“ ” “（2） 决定音调的因素（3） 实验：探究影响音调的因素 实验器材：钢尺（塑料尺） 实验方法： 在实验中，改变钢尺伸出的长度，”如：蚊子叫 小老鼠叫 蝉鸣”如：老牛叫 越高，音调越高。用同样大小的力拨动钢尺， 目的是什么？实验现象：保证钢尺的振动幅度 ，钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺 振动得越快，音调 。（4）用一张硬纸片，用同样的力拨动木梳齿时，拨动得越快音调越高，说明了

11、描述音调的词语：细声细气 粗声大气 尖叫 低沉 高音 低音等。（5）频率：单位 简称 符号发生体越紧、越短、越细、越薄、震动得越快音调越高。 如：拉二胡前先拧线轴定弦的松紧，目的是调 。在拉二胡时手在不断 的改变按压弦的位置，是在改变 。四个相同玻璃瓶装水， 水面的高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，能吹出“1dao'' 的是液面最 的。也可以说空气柱越短，音调越2）响度（ 1）定义：（或 ）。（ 2）决定向度的因素：， 越大，响度越大。（3）实验探究影响响度的因素（八年级上册物理书 21 页实验） 实验方法： 实验现象： 乒乓球被弹开的幅度小时， 音叉发生的响度小， 乒乓球被弹 开的

12、幅度大时，音叉发生的响度大。说明（4）用一张硬纸片，保证拨动疏齿的快慢相同，用不同大小的力拨动疏齿， 用的力越大，听到的声音响度越大，说明了（ 5）收音机、电视机调音量是调节声音的。噪声监测装置是检测噪声的 。讲课用扩音器，是为了改变声音的3）音色 能听出是谁在说话？谁在唱歌？什么乐器发出的声都是根据 。 音色与发声体的材料、结构有关。6、噪声1）定义：（产生）（环境角度）2）等级：以为单位来分噪声的等级。 30 5070 90 1503）减弱噪声的方法在生源处减弱是指 或4）试举再传播途径中减弱噪声的例子：。可见隔音效果比较好的材料一般是质地比较疏松多孔状的材料。5）戴耳罩、捂耳朵是属于在减

13、弱噪声的方法。7、声的利用1）可闻声：频率范围2）听不见的声音（1）超声波：高于的声音。如海豚主要用 交流。（2）次声波：低于的声音。大象使用 交流。地震、海啸主要产生3）声音能传递：可听声音传递的信息如：打雷预示下雨 医生用 了解病人的心肺 功能超声波传递信息： B 超 彩超 声纳（测鱼群测海深） 蝙蝠探测前 方障碍物4）声能传递：如 精密仪器；去污； 体内结石。第二章1、光源：2、光沿直线传播1）条件：2）光线：用来表示光的和 的带箭头的直线。3）光速：光在不同介质中的传播速度，在真空中传播最快，即 C=4）为什么先看到闪后听到雷声？5）现象和应用：古代的皮影戏、6）小孔成像也叫照相机，

14、所成是立 像。像的形状与小孔的形状。3、光的反射1）定义：光从一种物质射到另一种物质表面时被反射回的现象。2）光的反射定律：（注意反射在前）3）实验器材 ;。光屏的作用：显示光的 ；验证反射光线入射光线法线 在；显示反射角 实验时光屏（纸板）要与平面镜 。 实验中为什么都需将纸板折转一定的角度？ 实验中如何探究反射角和入射角的关系？ 当入射光线垂直照射在镜面上是反射角等于 在光的反射中光路是 如在一块小镜子里面你看到一个同学的眼睛，这个同学 能看到你的眼睛。4）光的反射类型：和 。注意：这两种反射的每一条光纤都遵循 。 只有镜面、平静的水面和少数光滑物体的表面才发生全反射（镜面 反射）。如：我

15、们从不同的角度看到本身不发光的物体就是由于 我们看到光源是因为它发出的光进入了我们的眼睛； 看到不发光的 物体是因为她反射的光进入了我们的眼睛。进入眼睛的光线越多， 看到物体越 。这个物体上没有光线进入眼睛这个物体是 （或是暗的）。5）作图题注意：反射光线、入射光线一定要过入射点；反射光线、入射光线一定是带箭头的实线；反射光线、入射光线的反向延长线一定是虚线。如图所示，一细光束射到平面镜 MM'的 O点处，请根据光的反射规律画出它的反射光线，标明反射角大小2011?南宁）小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的 实验试验次数入射角反射角130°30°2

16、40°40°350°50°（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如下表所示由此可得：在反 射现象中，反射角 入射角（2）将一束光贴着纸板 A沿 EO射到 0 点，若将纸板 B向前或向后折， 目的是探 究反射光线与入射光线是否在内，此时，在纸板 B 上（填“能”或“不能”）看到反射光线（3）若将一束光贴着纸板 B沿F0射到 O点，光将沿图中的方向射出（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、 等大的 像4、平面镜成像1）平面镜成像的特点 虚实：成的像为 。 等大 ;：像和物的大小 ，方向 。 等距：像和物到平面的距离 。

17、对称：像与物的连线与平面镜 ，像与物关于平面镜 。2) 探究平面镜成像的特点的实验 实验原理： 实验器材 ;实验方法： 实验中为什么选用两只完全相同的蜡烛？ 实验中白纸和刻度尺的作用是什么？ 实验中为什么用玻璃板代替平面镜？ 实验中为什么不用厚玻璃板？ 实验中玻璃板要 在水平桌面。3 ) 如：如图 l5 (甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点” 的实验装置。(l )实验中选择两根完全一样的蜡烛 A 和 C ，是为了比较像与物的 关系。(2 )实验时，小明应在板所成的像。填“ A”或“ B”)侧观察腊烛 A经玻璃(3 )图 15(乙)是小明测蜡烛的像 B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为

18、 cm。(4 )小明将蜡烛 A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将(填“变大”、“不变”或“变小”)。(5 )细心的小芳透过玻璃观察蜡烛 A 的像时，看到在像 B 处的后面还有一个 较模糊、与像 B 有部分重叠的像，出现两个像的原因是6) 如果蜡烛向右移动， 像向 移动，如果玻璃板的上边沿沿顺时针方向 转动像沿 转动。(填 ; ：顺时针或 逆时针)4）作图注意：第一、找特殊点；第二、以 为轴，做特殊点的对称点；第三 连接特殊点的对称点。第四、除成像的物体外，其余的线都为 线 第五、也可以更具光的反射定律作图。如：（1）根据平面镜成像特点画出图中物体 AB 在镜中的像2）如图所示， S 是发光点，

19、S'是 S 在平面镜中的像， SL 是射向平面镜的一条光线请在图中画出平面镜的位置并画出 SL 的反射光线5）属于平面镜成像的有：平静的水面、光滑的金属表面所成的像。 如：水面以上的物体在水中的像（物体在水中的倒影） 水池中水的深度为 1 米，在距水面 3 米高的地方有一只鸟，鸟在水中的像 距水面为 米。5、凸面镜可以视野，如：汽车的后 镜。凹面镜对光线又 作用如：太阳灶。6、光的折射1）定义：2）光的折射规律 ;：（注意折射在前面） 共面：折射光线、入射光线、法线在 内。 异侧：折射光线、入射光线分别位于 的两侧。 角不等：光线从空气中射入其它介质其时，折射角 入射角； 光线从其它介

20、质中射入空气中时，折射角 入射角。 且折射角随入射角的增大而 。 在光的反射中光路是可逆的。 如：光线垂直照射在界面上时，折射角是 。如图所示， OB 是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入 射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向如完成下图的光路图图中的 OB 是一束光线由空气射到水面后的反射光线， 请作出入射光线 AO，并画出折射光线 OC 的大致方向4）折射的应用：折射是池水变 、水中的物体在水中成的像， 像的位置比物体的实际位 置 、玻璃砖使钢笔错位、铅笔在水面处折断、海市蜃楼、看到刚出 地平线的太阳实际上是太阳的像等。如：作出看到水中鱼的光路图7、光的色散（光的

21、折射）1）定义：用三棱镜将分解为各种色光的现象。2）白光：由七种色光组成。3）应用：彩虹是太阳光被而形成的现象。4）色光的三原色。5）物体的颜色透明物体的颜色是由色光决定的。不透明物体的颜色是由色光决定的。如：无色的玻璃能通过的光。白色的物体能反射的光。黑色的物体能吸收 的光。 在太阳光的照射下，我们看到绿色的衣服为 色。 在红光的照射下，我们看到绿色的衣服为色。在红光的照射下，我们看到白色的衣服为色。8、看不见的光1）红外线 特点：温度越高，辐射的红外线，即热作用越强。应用： 。2）紫外线特点：是荧光物质 。应用： 。9、科学世界宇航员看到的奇特现象： 。雾灯是 色，原因：日出日落我们观察到太阳的颜色是红色，原因：第三章一、透镜1、透镜光心的特性：。2、透镜都有个焦点。3、凹透镜1）特征：。2）对光线的作用：。3）应用：防盗门上的猫眼 近视镜。4、凸透镜1）特征：。2）对光线的作用：。如：应用凸透镜的对光线的 作用，易燃物品放在凸透镜的 处，就容易引起火灾。3）粗略测量凸透镜的焦距：拿一个凸透镜，太阳光，再把一张纸放在透镜的另一侧，改变纸于透镜的距离，直到纸上的光斑变得 测量 距离，就是焦距。4）请画出凸透镜、凹透镜的三条光线：、探究凸透镜成像的规律1）实验器材：。2）实验过程：先明确透镜的。使 不动，将蜡烛由远及近靠近透镜，移动 ，直