庆“六一”活动计划

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_庆“六一”活动计划 庆“六一”活动计划 1 一、指导思想今年，伟大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案。二、活动主题欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一三、活动目的1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌

2、。2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间20xx年五月三十一日上午五、活动地点向阳小学校内操场六、参加人员1、镜湖区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表（一年级部分）5、社区代表（天门山街道、广福社区）6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）七、活动安排1、“红领巾召唤我们

3、前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操比赛6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）7、小小运动会（时间待定）八、注意事项1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。芜湖市向阳小学少先大队

4、20xx年5月附：一、“六一”儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动节开幕式活动主持词二、学生广播体操比赛评分标准三、乒乓球挑战赛活动安排表四、小小运动会活动项目安排表五、一年级入队名单六、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰名单 庆“六一”活动计划 2 一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样；2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会；3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”；4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意

5、义的“六一”。二、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰2、发展新队员3、各种形式的文艺汇演和游艺活动三、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）2、每中队准备12个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）四、活动时间：20×

6、15;年5月31日节目上报截止日期：20××年5月13日五、活动地点：万里小学操场各中队教师六、参加人员要求：1、全校师生及其学生几长积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的.表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。七、组织机构：组长：黄玉林副组长：李明梅 李林霞 冯文义成员：各中队辅导员及科任教师八、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项准备工作：（1）新生入队名单（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习（3）新老队员代表

7、讲话稿（4）指定为新中队授中队旗的中队和个人九、组织规模：大型活动（全校师生参与）十、注意事项：1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。遵义市万里小学少先队大队部20××年5月6日 庆“六一”活动计划 3 活动目的：为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。活动内容：才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。参赛人员：有意者

8、的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。表演形式以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。比赛时间：海选时间：20xxX年5月23日(具体时间另行通知)地点：小太阳多功能室评比与奖励决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。教学反思六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活

9、和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。 庆“六一”活动计划 4 一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校园充满艺术，学校制定了美丽社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多参与展示的机会，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。具体安排如下：一、庆祝时间：2

10、0xx年5月31日（视天气情况而定）二、活动组织：组长组员三、活动分工（具体分工由负责人分配）：组织保障校长室（郑 负责）后勤保障总务处（谢 负责）节目展示音乐组（缪 负责）、各节目负责人（指导老师）场地安排体育组（袁 丰负责）四、活动原则：至真、至善、至美五、活动安排：8:008:20听广播按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。8：3010：30 “放飞梦想 美丽成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)六、活动准备与要求：请总务处谢老师负责与袁 老师协商，为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物，并在当天放学前发放；请总务处、大队部与信息组张 老师联合做好校园节日氛围的营建工作；请班主任加

11、强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育；请以下老师负责做好宣传工作：张 老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作，朱 老师负责落实活动的新闻报道，6月1日发 审核，审核后将及时发布校园网和学校公众号。七、活动内容与分工：社团展示 颂“六一”文艺汇演 庆“六一”活动对象：一至六年级活动内容：社团展示、艺术汇演活动要求：精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给老师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给xx老师。舞台大小为13.4米×8.54米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为12.6米×6.3米）。地点：大操场或塑胶场

12、地（自带凳子）活动组织：总负责xx节目收集、音乐收集xx音响设备外租场地安排舞台背景演员组织、催场cc节目单编排ss主持稿xx主持人训练xx主持人s 袁s演员上场dd演员下场hh拍摄张hh新闻报道h 庆“六一”活动计划 5 活动目标：1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动；2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备：1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物；2、录音机、欢快的音乐磁带；3、布条若干根，五彩包裹若干个；4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。活动过程：一、以集体演唱歌曲庆六一引出活动内容；二、组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体

13、验成人的关爱；三、游戏揪尾巴玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。四、游戏五彩包裹玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。五、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。 庆“六一”活动计划 6 一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗

14、旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象：山立学校小学部学生及家长。四、活动时间：8：3010：10 亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队

15、为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。

16、最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖： 庆“六一”活动计划 7 一、目的意义“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日，为了让广大学生过上一个快乐、祥和的节日，进一步培养和提高他们的综合素质，结合本校实际情况，今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动，进一步深化少先队的综合实践活动，展示少先队体验教育活动成果。二、活动方式、内容（1）节目类1、学校准备节目参加苏州市庆“六 一”吴歌诵读比赛。2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上，以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教育主题活动。注：五（2）中队将与退休老师一起搞活动。（

17、2）展示类：1、学校鼓号队参加新区庆“六 一”比赛2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣传版面。教导处集中统一进行展示。3、三六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。三、活动时间、地点及安排1、五月十五日参加苏州市庆“六 一”吴歌诵读比赛。（少先队总部负责）2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参加新区庆“六 一”鼓号队比赛。（辅导老师负责）3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教导处。（由教导处负责）4、五月三十一日上午8：30，在学校篮球场举行低年级少先队入队仪式。（低年级大队部负责）5、六月一日上午9：00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛，各中队观看比

18、赛实况。（由教科室负责）6、六月一日上午9：30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。（由校长室具体负责）7、六月一日下午各中队开展主题活动，13：00开始。（庆“六 一”中队活动安排表于本月29前交少先队总部）工作准备：1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六 一”活动事项。2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六 一”活动的具体事项。3、校长室负责庆“六一”座谈会（发请柬、布置会场集体朗诵等）。4、总务处负责庆“六一”氛围的营造（摆彩旗、配合校长室布置会场、小礼品准备等）。5、各办公室做好对学生的教育工作，各中队做好本中队的庆祝活动的准备和安排。6、各中队做好参加“绿色环保”诗歌朗诵

19、赛（每班12人，本月20日前报名）。7、低年级大队部做好少先队入队工作的准备。8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六 一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。9、马涧小学少先队自行安排庆“六一”活动。 庆“六一”活动计划 8 一、活动主题：健康快乐，展示自我二、活动时间：20××年4月28日（星期六）三、活动地点：学校操场四、活动形态：亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技趣味游戏为活动主架构，与户外竞技比赛活动相结合，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教育结合的基本理念，强调家庭运动是孩子成长的重要因素，让孩子的童年更健康、更快乐。五、活

20、动准备：1、各班分好家长等候区域，将各班的椅子摆好。2、各班的方队训练完成六、活动过程：1、入场式：主持人宣布春季运动会开始，主持人致开幕词，并说明活动的意义。小朋友进场，以大班中班小班的顺序进场，小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。园长致词2、表演仪式在主持人引出体智能老师可乐哥哥，并带领幼儿做三个律动幼儿园老师的开场舞国家3、中班、大班幼儿回到各班的等候区，老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。4、亲子竞技比赛小班：“旗开得胜”（准备：旗帜每班三个个，凳子每班4个，呼啦圈每班4个）（每班分为三组）中班：“袋鼠跳”（大口袋25个）（每班分为三组）大班：“齐运球”（准备：每个班三个篮球）（每班分为三组）注：小班在进行比赛的同时，中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候，一次类推。5、颁奖：优秀家庭奖：以班级为单位，由幼儿和家长领奖，每名幼儿有一个奖牌和奖状。优秀团队奖：以班级为单位，由班级老师上来领奖。年级组奖：以班级组为单位，每个年级组一个奖状。七、活动结束主持人致结束语，宣布亲子运动会结束，