部编版六年级上册语文课件第17课-古诗三首-书湖阴先生壁｜部编版--(共9张PPT)

1、古诗两首古诗两首 书湖阴先生壁书湖阴先生壁 王安石王安石（10211021年年10861086年），字介甫，号半山，封荆国公，年），字介甫，号半山，封荆国公，临川临川人人( (今江西省今江西省抚州市抚州市），北宋杰出的思想家、文学家、改），北宋杰出的思想家、文学家、改革家，革家，唐宋八大家唐宋八大家之一。有之一。有王临川集王临川集、临川集拾遗临川集拾遗等存世，等存世，元日元日梅花梅花最著名。最著名。湖阴先生：湖阴先生：指杨德逢，是作者元丰年间（指杨德逢，是作者元丰年间（1078107810861086）闲居）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。本题共两首，这里江宁（今江苏南京）时的一位邻里

2、好友。本题共两首，这里选录第一首。选录第一首。书湖阴先生壁书湖阴先生壁 【宋宋】王安石王安石 茅檐长扫净无苔，茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。两山排闼送青来。 长扫：长扫：即常扫，指经常打扫。即常扫，指经常打扫。 净：净：干净。干净。 畦：畦：读音读音q，意为田园中划有界限的长条方块。，意为田园中划有界限的长条方块。 花木成畦：花木成畦：花木一畦一畦，整齐美观。花木一畦一畦，整齐美观。一水护田：一水护田：指一条小河环绕田野流过。指一条小河环绕田野流过。两山排闼送青来：两山排闼送青来：读音读音t，排，推的意思；闼，指门。，排，

3、推的意思；闼，指门。这句采用拟人手法，说两座山峰面对着房屋，仿佛要推开这句采用拟人手法，说两座山峰面对着房屋，仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。门，给主人送上满山的青翠。诗意：诗意： 茅草房庭院内因为主人经常清扫而没有苔藓，显得很干净。茅草房庭院内因为主人经常清扫而没有苔藓，显得很干净。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。 庭院外一条弯弯的小河环绕着大片碧绿的农田。庭院外一条弯弯的小河环绕着大片碧绿的农田。 两座山峰面对着房屋，仿佛要推开门，给主人送上满山的两座山峰面对着房屋，仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。青翠。 （1 1）诗人是通过什么来表现湖阴先

4、生庭院的干净的？）诗人是通过什么来表现湖阴先生庭院的干净的？是通过是通过“净净” 、“无苔无苔”来表现湖阴先生庭院的来表现湖阴先生庭院的干净的。干净的。江南地湿，又时值初夏多雨，这对青苔的生长比之其他时江南地湿，又时值初夏多雨，这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且，青苔性喜阴暗，总是生长在僻静之令都更为有利。况且，青苔性喜阴暗，总是生长在僻静之处，较之其他杂草更难于扫除。而今，庭院经常打扫，连处，较之其他杂草更难于扫除。而今，庭院经常打扫，连青苔也没有，总是干干净净的，叫人感觉舒适。更有令人青苔也没有，总是干干净净的，叫人感觉舒适。更有令人赏心悦目的花木，一畦畦，整整齐齐，都是主人亲手栽

5、种，赏心悦目的花木，一畦畦，整整齐齐，都是主人亲手栽种，这更令人心旷神怡。这更令人心旷神怡。 （2 2）本诗哪句采用了拟人的修辞手法？）本诗哪句采用了拟人的修辞手法？“一水护田将绿绕，两山排闼送青来一水护田将绿绕，两山排闼送青来”采用采用了拟人手法。将了拟人手法。将“一水一水”“”“两山两山”写成富有写成富有人情的亲切形象。一条弯弯的河流环绕着碧人情的亲切形象。一条弯弯的河流环绕着碧绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。（3 3）全诗哪些诗句暗示了主人生活情趣的高雅，）全诗哪些诗句暗示了主人生活情趣的高雅， 哪些诗句表现了主人的品质高洁？哪些诗句表现了主人的品质高洁？“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。”暗示了主人暗示了主人生活情趣的高雅；生活情趣的高雅；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来一水护田将绿绕，两山排闼送青来”表现了主人的表现了主人的高洁。高洁。这首诗描写了怎样的景色？表达了作者什么思想感情？这首诗描写了怎样的景色？表达了作者什么思想感情？ 这首诗描写了湖阴先生家环境的洁净清幽，门前这首诗描写了湖阴先生家环境的洁净清幽，门前景物的美好，赞美了湖阴先生生活情趣的高雅。表