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文档简介
1、【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件1.在具体情景中进一步了解概率的意义,体会在具体情景中进一步了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数学模型概率是描述不确定现象的数学模型. 2.了解一类事件发生概率的计算方法,并能了解一类事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算进行简单计算. 学习重难点:学习重难点:1.进一步体会概率是描述不确定现象的数学进一步体会概率是描述不确定现象的数学模型模型. 2.了解另一类(几何概率)事件发生概率了解另一类(几何概率)事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算的计算方法,
2、并能进行简单计算【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件 1.摸到红球的概率?摸到红球的概率?P(摸到红球(摸到红球)=摸出红球可能出现的结果数摸出红球可能出现的结果数摸出任一球所有可能的结果数摸出任一球所有可能的结果数 2.三种事件发生的概率及表示?三种事件发生的概率及表示?必然事件发生的概率为必然事件发生的概率为1记作记作 P(必然事件)(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为不可能事件发生的概率为0记作记作 P(不可能事件)(不可能事件)=0;若若A为不确定事件为不确定事件则则 0P(A)1【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件创设情境创
3、设情境 引入新课引入新课如图,是一个自由转动的转盘,被平均分如图,是一个自由转动的转盘,被平均分成六等份,每次转动停止后指针指向偶数的概成六等份,每次转动停止后指针指向偶数的概率是多少?率是多少?【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件一个竹筒中放有一个竹筒中放有20根竹签,根竹签,其中下端涂有红色的有其中下端涂有红色的有4根,涂根,涂有黄色的有有黄色的有16根每人限抽根每人限抽1根,根,抽中下端是红色的中奖,抽出的抽中下端是红色的中奖,抽出的竹签放到竹筒中竹签放到竹筒中.你能说出这项活你能说出这项活动中奖
4、的率吗?动中奖的率吗?【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件议一议 假如小猫在如图所示的地板上自由地走来走去,并随假如小猫在如图所示的地板上自由地走来走去,并随意停留在某块方砖上,它最终停留在黑色方砖上的概率是意停留在某块方砖上,它最终停留在黑色方砖上的概率是多少?(图中每一块方砖除颜色外完全相同)多少?(图中每一块方砖除颜色外完全相同)P(停在黑砖上)=164= 41【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件在一个暗箱中,放有大小和质量都相同的的红球在一个暗箱中,放有大小和质量都相同的的红球2个,黄球个,黄球3个,绿球个,绿球5个黑球个黑球15
5、个,每次限摸一个,球个,每次限摸一个,球摸出后仍放进箱内,如果摸出红球,得一等奖摸出后仍放进箱内,如果摸出红球,得一等奖;摸出黄摸出黄球得二等奖;摸出绿球得三等奖;摸出黑球不得奖球得二等奖;摸出绿球得三等奖;摸出黑球不得奖(1)一、二、三等奖的中奖率分别是多少)一、二、三等奖的中奖率分别是多少?(2)这项活动的中奖率是多少?)这项活动的中奖率是多少?分析:摸出任一球所有可能的结果数是分析:摸出任一球所有可能的结果数是_ 摸出摸出红球红球可能的结果数是可能的结果数是_ 摸出摸出黄球黄球可能的结果数是可能的结果数是_ 摸出摸出绿球绿球可能的结果数是可能的结果数是_ 摸出黑球可能的结果数是摸出黑球可
6、能的结果数是_2523515【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件252253解:解:箱子中共有箱子中共有25个球,其中红球个球,其中红球2个,黄球个,黄球3个,绿球个,绿球5个,黑球个,黑球15个,摸出任意一个,摸出任意一球的机会是相等的球的机会是相等的(1) P(一等奖(一等奖) = P(二等奖(二等奖) =(2) P(不获奖(不获奖) =2553252= P(三三等等奖奖) =25551=【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件用一副扑克牌设计一种用一副扑克牌设计一种“抽奖抽奖”游戏,游戏,使一等奖的中奖率为使一等奖的中奖率为 ,二等奖的
7、的中,二等奖的的中奖率为奖率为 ,三等奖的中奖率为,三等奖的中奖率为 27227191 方案设计方案设计【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件 用一副扑克牌设计的一种用一副扑克牌设计的一种“抽奖抽奖”游戏,游戏规则:摸到两个游戏,游戏规则:摸到两个“王王”为为一等奖;摸到数字一等奖;摸到数字“3”为二等奖;摸为二等奖;摸到红桃到红桃“27”任意一张为三等奖任意一张为三等奖 ,计算一、二、三等奖的概率分别为多计算一、二、三等奖的概率分别为多少?少?小试身手小试身手【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件用一副扑克牌设计的一种用一副扑克牌设计的一种
8、“抽奖抽奖”游戏,游戏规则:摸到两个游戏,游戏规则:摸到两个“王王”为为一等奖;摸到数字一等奖;摸到数字“10”为二等奖;为二等奖;摸到梅花摸到梅花“49”任意一张为三等任意一张为三等奖奖 ,计算一、二、三等奖的概率分,计算一、二、三等奖的概率分别为多少?别为多少?小试身手小试身手【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件小试身手小试身手用一副扑克牌设计的一种用一副扑克牌设计的一种“抽奖抽奖”游戏,游戏规则:摸到游戏,游戏规则:摸到 黑桃黑桃A、红桃、红桃A任意一张为一等奖摸到数字任意一张为一等奖摸到数字“8”为二等为二等奖,摸到方块奖,摸到方块“510”任意一张为三任意
9、一张为三等奖等奖 ,计算一、二、三等奖的概率分,计算一、二、三等奖的概率分别为多少?别为多少?【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件1填空:填空: (1)今天是星期五,)今天是星期五,P(明天是星期六)(明天是星期六)= (2)事件)事件A:太阳从西边升起,则:太阳从西边升起,则P(A)= (3)张店实验中学从)张店实验中学从7名男生和名男生和5名女生中,任抽一名名女生中,任抽一名同学代表山东省去参加全国数学知识竞赛,则抽到女生同学代表山东省去参加全国数学知识竞赛,则抽到女生去参赛的概率是去参赛的概率是P(抽到女生)(抽到女生)= . (4)一副扑克牌(去掉)一副扑克
10、牌(去掉“大王大王”、“小王小王”共共52张),张),任意抽取其中一张,任意抽取其中一张,P(抽到方块)(抽到方块)= ,P(抽到黑桃(抽到黑桃7)= .当堂检测当堂检测我就是最棒的!我就是最棒的!【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件小猫在如图小猫在如图所示的地板上自所示的地板上自由地走来走去,由地走来走去,它最终停留在红它最终停留在红色方砖上的概率色方砖上的概率是是 ,你试着把,你试着把每块砖的颜色涂每块砖的颜色涂上上.41【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件通过今天的学习,你对概通过今天的学习,你对概率的简单计算有什么收获一些率的简单计算有什么收获一些新的认识?能谈谈你的想法吗?新的认识?能谈谈你的想法吗?总结反思总结反思, ,纳入系统纳入系统【最新】七年级数学下册 13.4概率的简单计算课件 青岛版 课件布置作业布置作业, ,拓宽视野
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