英语语法主谓宾定状补的用法

1、主谓宾定状补的用法主语，就是动作的执行者，一般都是名词，有时是用一个句子来作主语，这种Tf 况叫做主语从厂例如：He teaches English.He is a teacher.He就是主语.谓语,就是行为动词，而行为动词又包括，连系动词，实义动如表语,就是表明主语的身分，性质特点，如上面的例子，teacher就是表语，装丽 主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的，一起构成"系表”结构.宾语，就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的!例如 give ,有句型 give sb. sth.和 give

2、 sth. to sb.这种情况下，sb是间接宾语，sth,是直接宾语.简记为：直间两个宾，间宾在言丁宾语补足语，就是补充说明宾语的状态特征.例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him的补足语.主语补足语是补充说明主语的形态特征.例如 The deer was caught alive. 那只鹿被活捉 ，alive 就是主语 deer 的补足 语,说明这只鹿还是活的.定语，就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.例如:She is a beautiful girl.beautiful 就是 girl 的定语.状语，就是句子的枝叶，用来补充说明其时间，地点，条件，程度

3、等.I get up at 一6:30. at 6:30 就是一个时间状语.主谓宾主谓宾结构主谓宾结构为一种文法的语序， 即语法顺序为主语 一谓语一宾语的结构，像 英文的"I eat apples" 就是一个例子，在此范例中 I为主词（主语）， eat为 动词（谓语），apples为受词（宾语）。汉语也是以主谓宾结构表达。我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的语言种类多，但是也是相当多的，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。主谓宾定状补组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语， 谓语，表语，宾语

4、T宾语补足语，定语，状语等。一顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要 一 根据情况而定。一1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充 一He likes watching TV.他喜欢看 电视。一2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：1）简单谓语由动词（或短语动词）构成。可以有不同的时态，语态和语气。We study for the peo'ple. 我们为人民学习。2）复合谓语：情态动词+不定厂I can speak a little Eng'lish. 我可以说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分

5、，它位于系动词如 be之后，说明主语身份，特征，属一 性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。一 My sister is a nurse.我姐姐是护士。4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词， 一 数词，动词不定式等。We like English.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接安语，指物的叫直接宾语。He gave me some ink. 他给了 我一点墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它而足语构成复合宾语。如：We make him our mon

6、itor. 我们选他当班长。5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短 一 语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。一 He is a new student. 他是个新生。但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。一The bike in the room is mine. 房间里的自行车是我的。6、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常 一 是副词，介词短语，不定式和心"句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰

7、的词前或句宿丁"He lives in London.他住在伦敦。主语是一个句子中所要表达，描述的人或物，是句子叙述的主体。 可由与而 代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。一谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担足"一般放在主语的后面。宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、 一 代词、数词、名词化的形容词一不定式、动名词、宾语从句等来担任。定语 用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定 定语可以由名词，形容词和起一名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个 词，定语放在

8、被修饰石广 的前面，如果是词组，定语放在画修饰词的后面。状语：说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程 度等情况的词叫状语。状语可以由副词，短语以及从句来担任。主语是一个句子中所要表达，描述的人或物，是句子叙述的主体。 可由否示 代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。一谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担存一般放在主语的后面。宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词一不定式、动名词、宾语从句等来担任。定语 用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做

9、君定语可以由名词，形容词和起一名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个 词，定语放在被修饰石广 的前面，如果是词组，定语放在菽修饰词的后瓦一状语：说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。状语可以由副词，短语以及从句来担任。补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系，是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答一怎么样”、多少次“、何处“、何时"、什么结果”等问题。补语都放在中心 语后头，除了趋彳动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用

10、两!词、数量词、趋向动词、介宾经T-构来担任，各种关系的词组也常作补语。 一例如：由于这件事情，老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头。主：老师谓：骂宾：我定：罪魁祸首的状（原因状语）：由于这件事情补：狗血淋头星期天，我和爷爷高高兴兴的在我家后的池塘钓了好多的鱼！ 主：我和爷爷一谓：钓宾：鱼定：高高兴兴的好多的状：星期天 （时间）在我家后（地点）主语是一个句子中所要表达，描述的人或物，是句子叙述的主体。 可由而7 代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担济一般放在主语的后面。宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或

11、介词后面。宾语可由名词、 一 代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。一定语：用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做比丁 定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词 ，短语担任。如果定语是 单个 词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。一 状语：说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程 度等情况的词叫状语。状语可以由副词 ，短语以及从句来担任。补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等 的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系，是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答 怎么样”、多少次“、何处“、何时”、件么结 果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和 一一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关