人教版语文一年级上《aneninunün》第二课时教案-word_第1页
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文档简介

1、人教版语文一年级上 an en in un ün第二课时教案拼音是认字的工具，但别当作阅读的工具。汉语拼音只是拐杖，学会认字就可以不要这个拐杖了。所以，拼音教学要实事求是，降低难度。下面是由小编为你精心编辑的人教版语文一年级上 an en in unün第二课时教案，欢迎阅读！教学内容：复韵母an en in unün教学目标：1. 知识与技能：学会前鼻韵母 an、en、 in 、un、ün及四声，读准音、认清形、正确书写。2. 过程与方法：学习整体认读音节yuan、yin 、yun，能正确拼读声母与an、en、 in 、un、ün组成的音节。

2、3. 情感、态度与价值观：读歌谣，初步感受家的意义。教学重点：拼读声母与前鼻韵母组成的音节，读准三拼音节。教学难点：前鼻韵母 un 、ü n、整体认读音节yuan、 yun 的正确认读。教学准备：教学课件、拼音卡片第 1页教学过程：一、复习1. 复习前鼻韵母 an、 en、in 及四声2. 复习整体认读音节 yuan、 yin 及四声。3. 学生分组练读，指名全班展示。二、学习 un、ü n。1. 看图感知“ un”发音。2. 学习 un 的音和形。观察是由哪两个字母组成的？u 和 n 组成了 un。师示范发音，学生模仿体会尝试发音，反复练习。拼读 t ú nt

3、ún。3. 学习 ün，的音和形。观察是由哪两个字母组成的？ü和 n 组成了 ün。师示范发音，学生模仿体会尝试发音，反复练习。拼读 xú nxún。强调j 、 q、 x 与 ü 的规则。三、书写前鼻韵母un、ü n。1. 观察，说说占格位置。2. 师范写，强调字母要写得紧凑。3. 学生描一个、写一个，教师巡视。四、展示学生作业、评议。五、练读 un、ün的四声。六、学习整体认读音节yun，练读 yun 的四声。第 2页1. 教师教读。2. 学生分组练读。3. 全班展示评价。七、认读音节词： l ún chu án、guàn j n八、学习生字草 家 是九、练读儿歌。十、作业识记韵母和生字。板书设计：un：t

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