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文档简介
1、 第一章 有理数复习 的数叫做正数;小于0的数叫做负数。一、正数,负数的定义:大于0 注意:0既不是正数也不是负数。 80元应该记作元,那么支出练习:如果收入50元记作+50?正整数正整数?正有理数?零整数正分数? 二、有理数的分类: ?负整数有理数有理数零?负整数?正分数?负有理数分数?负分数负分数? 例:观察下面9个数,并给它们进行分类-1/2 3/2、-3.7、0、3、-2、5、5.6、-6 负整数:正整数: 零: 非负数:正分数: 负分数:. 数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线三、 例在数轴上记出下列各数: ,2,3, 5 , 25,1 )A1、若点A在数轴上原点的左边
2、,则点表示的数是( 练习: 整数 A 正数 B 负数 C 边的数大2、数轴上表示两个数,_边的数总比_ 左边、左边 右边 B 右边 A )3、数轴上到原点距离个单位长度的点表示的数是(5 5 ± A +5 B -5 C )4、下列说法不正确( 、数轴上所有的点并不都表示有理数A、数轴是一条直线 B2和-2的点到原点的距离相等C D、在数轴上表示、数轴上一定取向右为正方向 5、在数轴上原点及原点左边的点所表示的数是( ) A、正数 B、负数 C、非负数 D、非正数 6在数轴上0与3之间(不包括0,3)还有 个数。( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、无数个 7、一个点从数轴的原点开
3、始,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,这个点最终所对应的数是( ) A+6 B-3 C+3 D-9 四、相反数:一般地a的相反数是a (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数; 注意:0的相反数还是0; (2)相反数的和为0 (3)相反数的商为-1. 例:3的相反数是: ;9的相反数是: ;5+5= ;7÷(-7)= 练习:1. 判断: (1)5是5的相反数( );(2)5是5的相反数( ); (3)5与5互为相反数( ); (4)5是相反数( ) 21.6是_的相反数,_的相反数是0.3 ) 下列几对数中互为相反数的一对为(3a-b 与与 -3 Ca
4、+bAa和 b B3 a-b的相反数是_ _5的相反数是_;a 的相反数是;4 -a=-6,则a= 5若a=-13,则-a= ;若 的绝对值a的点与原点的距离叫做数a五、绝对值:一般地,数轴上表示数 )负数的绝对值等于它的相反数;,(3正数的绝对值等于它本身,(2)0的绝对值是0(1) 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;)0(a?a? 绝对值可表示为: (2) _b?b?_aa? )0?0(aa?)a?0?a(? 0; (3) | a |是重要的非负数,即|a| (4)相反数的绝对值相等44 -8.5 ,0.3,0 , 例1.求下列各数绝对值:8.5、-5、 , 77 1
5、例2._?_(?0.3)5?5?_?_?5_?2? ; ; ; 4 练习:判断: )(1)一个数的绝对值是 2 ,则这数是2 。 ( ( ) (2)|5|5|。 ) ((3)|0.3|0.3|。 ) ((4)|3|0。 )。 ((5)|1.4|0 ) ( (6)有理数的绝对值一定是正数。 ( )|b|a|。 (7)若ab,则 )|a|若|b|,则ab。 ((8) 必为负数。 ( )(9)若|a|a,则a 互为相反数的两个数的绝对值相等。(10) ( ) 2 填空:;)绝对值最小的数是_.(2_相反数是(1)?3_ 的正整数是4)绝对值小于3_(3)绝对值等于本身的数是;( 11 ×六
6、.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;a=1,则a与互为倒数。 aa 0没有倒数注意:1 的倒数。 ;-的倒数 例:-7 7 七、有理数比大小: )正数永远比(10大,负数永远比02)正数大于一切负数;小; ( )两个负数比较,绝对值大的反而小(3; )数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;4(11的大小。5,?1例利用数轴,比较3?,44?,?,52,0, 22练习:比较各组数的大小(1)1和?3;(2)?2和0;831 (3)?(?1)和?(?2);(4)?和?;(5)?(?3)和|?|. 2173八. 有理数加法法则:X|k |b| 1 . c|o |m (1)同号两数相加,取相同的符号,
7、并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; . 相加,仍得这个数3)一个数与0(-5+0=-5 ;-5+5=05+0=5;3+(-5)=-2;5+(-5)=0;5+(-3)=2例:5+3=8;-5+(-3)=-8;练习:1、有理数的加法:直接写出结果 (1)(-17)+(-15) (2)(+12)+(+14) (3)(+3)+(-5) (4)-0.3+4.7 (5)(-2)+2 九有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 十有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相
8、反数;即a-b=a+(-b) 练习、有理数的减法:计算 有理数的减法法则:减去一个13) (2)(+6)1)(14)(+16) ( 等于加上这个数的相反数。数,(+9) (+5)10) (4)( 7)((338 16(7)15) (6)013 (5)15( 混合运算(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10) (2) (-0.8)+1.2+(-0.7)-(+2.1)-(-0.8)+(+3.5) 强化练习 一、填空题 计算1.12315115 63363467=_ )+)+=_ (12_ _2.2+34=+_(_) =+_ =+_=_ 5 c=,b=123.已知:a=11b+c=_ aa+b+
9、c=_ (2)计算:(1)c)=_ (a)b3)a(b+c)=_ (4( _. 去括号后可变形为(6)3)+(2)(+7)(4.将21 32_. 5.与的相反数的绝对值之和是d=_. a+b+cdc是绝对值最小的数,是负整数中最大的数,则6.已知a、b互为相反数,y=_. x3|+|3y+2|=0,则|2x7.若分,最低分比平均25某次考试初一年级数学平均分为8.73分,其中最高分高出平均分. 分24分,请问最高分比最低分高_分低_. ,则晚上的气温为7中午气温上升,晚上又下降了16某地上午气温为9.5,21 32_. ,由小到大的排列顺序为3a,2a,a,a,a时,0a)当1(10.(2)当
10、b0时,a+2b,a+b,ab,a2b,a,由小到大的顺序为_. 二、选择题 1 2一定是 |c|=c,则c11.如果A.正数 B.负数 C.0 D.可能为正数也可能为负数 12.与a+bc的值相等的是 A.a(b)(c) B.a(b)(+c) C.a+(b)c D.a+(cb) 13.如果一个整数加4为正,加2为负,那么这个数与2的和为 A.4 B.5 C.5 D.4 14.下面等式错误的是 111111 325235) B.5+2+4=4=+A.(5+2) C.(+3)(2)+(1)=3+21 D.234=(2)(+3)+(4) 三、解答题 15.计算 (1) 2) )(3 (4) )(5
11、 (6)(7)12(18)(7)15; 4c|.a|+|3bb|+|bcc=3,1,计算|a16.已知a=2,b=典型习题(一) 1、有理数分类: ?_?_?_?_?_有理数 ?_有理数?_?_?_?_?_?_?11332233442、在数轴上表示下列各数:。 ?,?,?,?,? 22223344333、相反数: 代数意义:_不同的两个数叫做互为相反数。 相等的两个点表示的数叫做互为相反数。_几何意义:数轴上 、绝对值:4 。叫做a的绝对值,记作几何意义:数轴上表示数a的点_a_0)?(a?0)?0)(a(a_? _?a 或或 代数意义: ?aa?0)(a?0)(?0)a?(a_?_0)(a?
12、1111 5、按要求分类。,20%?,1,0.62,4,0,?1,1,?6.4,?7,?5, 2363 分数: 非负整数:正整数: 非负数:,那么现在洛杉矶时点,洛杉矶与北京时差是-16,首尔与北京的时差是+16、若现在北京时间是下午2 _,首尔时间是_。间是,24日:+222日:+4,23日:,、721日买进公司股票7000股,每股27元,以后涨跌情况如下,5?,则利润是_元,若交易(买进和卖出)手续费均为3那么在24日卖掉所有股票,共盈利 _元。红队、黄队、蓝队的2:1, 三场比赛中,、足球循环赛中,红队胜黄队4:2,黄队胜蓝队2:0,蓝队胜红队8 、 。净胜球数分别为 、 ba? 、规定
13、一种新运算:= 。,则9e?bae33)ee(?2 ab NN 3个单位到点 ,则点。表示的数是10、将数所表示的点沿数轴平移1? ;。11、; _?,则xxx?3,则x?_?_?若x若x?3,则?3若 。 ; _?则xx若1?2,x若?1?2,则x?_a?aab)2 ) (12、化简:(1?aab13、计算: 11142 ) (2(13)?(?(1?4?1.25?(12)?0.5)?2?1 483151131(3) (4) )9?(?(?(?5)5)?3.25(?1.5)?5?(?)?12 168164222212 2223236)?25?(?)?(?6?(?)?0.33)?0.133(?4
14、)?( (5 (6) 332517131122831 (8)(7) ?2)?0.5?(?2()?(1(?14.9)?)?1? 207756552142 典型习题(二) 1、加法法则:同号两数相加, ;异号两数相加, 。 减法法则:减去一个数,等于加上 。 乘法法则:同号 ;异号 ;并把 相乘。 除法法则:同号 ;异号 ;并把 相除。 。)(除以一个不为0的数,等于乘以 ,即。互为相反数的两个数的绝对值 aa_? 2 _ 、若的相反数等于,那么。2?1?aa4? 0。、若,则 0;若,则;若,则3 0aa?aa?a?aaaa 。的范围满足,则的取值中为非负整数的是 、若4xx3?x?2 。5、已
15、知,则 0?z?x?y z?42yx 。和b的关系是 、若,则a6ba? 。3的点表示的数是 7、到的距离等于2? aa ;b 0, 0,则b 0, 0;若8、若,且,则,且0?0abab0aa?0? bb aa ,则 ; ,且,则;若,且若aa11?ba?00ba?0bb?0? bb aa1?1,则 0。,则若 0 ;若aaaa 9、;。 _x?2x?1,则3,则x?_若1?若?x?2?(a?b?cd)xx?cd? 。1,则 和10、已知ab互为相反数,c和d互为倒数,x的绝对值是 11、拉面时师傅将面条两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就做成了拉面。第一次捏合后拉伸变成两根拉面,则第7次捏合再拉伸后变成 根拉面。 13、判断大小关系: 23aa的大小。 、,比较(1)若a1a?0?12的大小。、)若,比较、 (2aa0?1a a220070 )?b(a(a?b)0(a?2)?b?3= = ,
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