商丘职业技术学院专业教学团队建设申报表

1、， 商丘职业技术学院专业教学团队建设申 报 表 团队名称 金融保险专业教学团队 带 头 人 聂卫东 所属系（院） 经贸系 联系电话电子信箱 申报日期 填 写 要 求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名称第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、表格中所填写内容的真实性由所在系（院）负责审核。四、本表栏目中涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。金融保险专业教学团队团队基本情况汇总表团队负责人姓 名聂卫东性别男出生年月1971.08工作单位经贸系最高学历/学位/专业本科/硕士/财政学职 称副教授团 队 成 员姓 名性别年龄最高学历

2、/学位/专业职 称类 别（骨干教师/兼职教师/其他教师）工作单位韩平平女49本科/学士/会计副教授骨干教师经贸系沈月中男41硕士副教授其他教师经贸系王 闯男29本科讲 师骨干教师经贸系朱 迪男38本科讲 师骨干教师经贸系李永巍男29本科助 教骨干教师经贸系郭艳伟女35硕士讲 师其他教师经贸系李 军男38本科经济师兼职教师经贸系李广辉男33本科讲 师兼职教师经贸系张 航男30本科经济师兼职教师中国银行李 超男36本科经济师兼职教师中国银行王秋丽女40本科高级保险管理师兼职教师信泰人寿保险公司张振东男41本科经济师兼职教师安邦财产保险公司王怡光男44专科会计师其他教师经贸系邵 林男37本科讲 师会

3、计师其他教师经贸系一、 团队基本情况简介金融保险专业教学团队有教师15人，专业教师中副教授4人,讲师8人，助教3人，共15人。3540 岁 4人，3035岁 9人，2530岁 2人。毕业院校有：东北财经大学、中央财经大学、河南财经学院、西南农业大学等。其中在读博士1人，硕士5人，学士9人。另有外聘专家4人包括银行行长、业务部经理、保险公司经理等专业人士。金融保险专业教学团队现讲授课程主要为高职高专课程，专业核心包括：金融概论、金融英语、保险实务、银行信贷实务、投资学、国际金融、金融法规 7门课程。投资实务沈月中、王闯李光辉、李超金融投资理论与实务股票期货外汇债券黄金及商业银行经营管理网络结算实

4、务李军、张丕峰网络银行、外汇、股票、模拟投资、网络结算保险营销与实务 朱迪、张振东保险营销保险实务金融法规郭艳伟王秋丽金融法规保险法规金融保险英语李永巍、格式、惯例特点、施用纳税实务国际税收邵林银行前台实务韩平平、余明亮点钞、验钞、珠算、礼仪会计聂卫东、王怡光基础会计银行会计打造出一支素质优良结构合理的金融保险专业教学团队金融保险专业教学团队制定了以工学结合为特点，以职业技能为核心，包括学习能力、工作能力、创新能力在内的能力培养教学计划。特别重视职业关键能力的培养，团队老师能够深切领会并在教学过程中贯穿执行，着重培养学生的学习能力、适应能力、团队合作能力、管理能力和创新思维与能力等等。从就业状

5、况看，本专业毕业生是符合行业人才需求的，就业岗位也是与专业相对应的，就业率达到95%左右。有的学生在一年内已经担任了证券公司的证券分析师、投资公司的理财顾问、保险公司及银行部门的骨干职员。经过多年的建设，以金融保险学科组为基础，形成了以聂卫东和韩平平两为副教授为带头人、年龄层次，知识结构，学橼结构较为合理、学历层次较高、经验丰富的中年教师和锐意进取的青年教师组成一线教学团队。金融保险专业教学团队聂卫东副教授，02年市财政系统十佳标兵，01、03年优秀共产党员，01年市级计算机大赛优秀辅导教师奖，03年省级优质课二等奖，00、02、04年市级优质课一等奖。主编或参编企业财务会计、会计学基础模拟实

6、训及习题21世纪高职高专精品规划等教材4部。主持或参与完成了会计电算化应用与会计集中核算问题研究河南省财政厅2003年调研课题、结项，新形势下的会计与财务问题研究河南省社科联2005年度调研课题、结项、二等奖，国有企业股份制改造中国有资本监管机制和政策研究辽宁省教育厅2004年人文社会科学重点研究基地项目、结项，传播媒介语言文字规范化问题研究2005年河南省社科联调研课题、结项、 获特等奖，职业教育实践性教学体系、模式、方法等研究2005年辽宁省“十一五”教育科学规划课题立项。06年在高职院校评优中为我院8个随行教育部专家评审组秘书之一，并亲自组队完成了多项评估指标，其中在省德育小评估中获得优

7、秀，大评估中所在的会计电算化专业剖析方案获优，为全院获取15个A的优秀评估成绩做出了突出贡献，被推选为评估先进个人。在2007年全国示范性高等职业技术院校评选中，主持并组团完成会计电算化及电子商务专业示范性专业建设方案，在2007年9月通过国家教育部、财政部联合评审，获得示范性建设院校，成为全国80所示范性建设院校之一，个人获得院校嘉奖与表彰。金融国贸教研室主任韩平平副教授在2004年9月发表的<<高等职业教育与职业资格证书制度及就业准入制度的衔接问题研究>>获河南省教育厅职业教育教学改革实验课题成果二等奖；2007年9月发表的<<民营经济融资现状及对策&g

8、t;>获河南省科学技术厅结项。    金融保险专业团队的教师充满活力。团队师资队伍都能达到“双师型”标准要求，是一支结构合理、数量合理、群体优化、质量优良、创新精神强、专兼结合、一专多能的“双师型”教师队伍。金融保险专业教研室王闯、沈月中、李广辉同志，长期从事金融保险的教学研究，重点进行综合实践课的改革。李永巍老师长期坚持为学生辅导金融保险专业英语，提高了学生与本专业相关的英语水平。李军老师一直从事网络银行与电子支付的实践教学，并参与了中国银行商丘分行的网络银行项目建设。在经贸系保险专业老师朱迪的指导与学生的积极参与下，保险创业交流协会于07年11月11日正式成立，并

9、获得安邦财产保险、民生人寿保险、宋基保险代理公司等专业保险机构的合作意向支持。协会成立后，先后组织、参与了民生人寿的市场宣传与调研，安邦财险的车辆保险电话销售、宋基保险代理公司的“下农村、送保险”等业务活动。保险公司还利用学生的课余时间，对学生进行市场实作培训，使协会成员学到许多课本之外的专业知识。在人寿、财产、中介代理三个不同的业务领域中得到锻炼成长，取得不同的实训效果，为日后的就业之路奠定良好基础,使协会成为学生踏上就业之路的金桥。中国银行商丘市分行凯旋路支行副行长张航、中国银行商丘市分行归德路支行副行长李超、信泰人寿保险公司河南分公司总经理王秋丽、安邦财产保险有限公司商丘中心支公司总经理

10、张振东等长期从事银行保险工作，并参与课程设计和实践教学指导。其他青年教师有“证券从业人员资格证”、“经济师”、“保险公司高级讲师”等资格证，具备了从事具体实际工作的资格。团队成员均有坚实的专业发展基础和创新发展替力。每个人既能充分发挥自己的专长，又能积极有效地与他人合作，为整个专业的发展提供了人力资源的有力保障。金融保险专业教学团队倡导高标准严要求，团结协作，特别是在团队建设上，中青年教师密切合作，形成了传、帮、带机制，青年教师快速成长。同时，在改革教学内容和方法、开发教学资源、促进教学研讨和教学经验交流、以及在科研等方面均取得一定成绩。先后编写了企业财务会计、会计学基础模拟实训及习题等21世

11、纪高职高专精品规划教材4部，并编写了国际贸易实务待出版，发表了多篇教改论文和10余篇发表学术论文；承担主持多项校级课题和多项省级以上科研课题。2003年获省级优质课程二等奖；2000年、2002年、2004年获市级优质课程一等奖。积极培养青年教师是团队的传统，由老教师的言传身教，再加上得力的措施，使青年教师在比较短的时间里较快成长，几分耕耘，几分收获，通过团队的共同努力，金融保险学课程建设取得了可喜的成绩，形成了一个团结务实、锐意进取，教书育人的团队。团队负责人：聂卫东 韩平平08年3月3日二、团队成员情况1、团队带头人基本情况：姓 名聂卫东性 别男出生年月1971.08.13最终学历/学位本

12、科硕士授予单位东北财经大学授予时间2007高校教龄5年职 称副教授办公电子信箱Lilihui66移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）负责人 教学研究与获奖情况主讲基础会计财务会计ERP企业沙盘，年均工作量在360节学年以上。03年省级优质课二等奖，00、02、04年市级优质课一等奖。在CN期刊发表：企业国有资产的流失及对策2006.11管理科学文摘，企业业绩评价和绩效管理分析2006.4 集团经济研究，IT环境下会计内控风险初探2006.4中国管理信息化,关于实行农村会计代理制的实践与探索2006.05 农业科技管理等专业学术论文19篇

13、，其中核心期刊5篇。主编或参编企业财务会计、会计电算化等21世纪高职高专精品规划等教材5部。主持或参与完成了会计电算化应用与会计集中核算问题研究河南省财政厅2003年调研课题、结项；新形势下的会计与财务问题研究河南省社科联2005年度调研课题、结项、二等奖；国有企业股份制改造中国有资本监管机制和政策研究辽宁省教育厅2004年人文社会科学重点研究基地项目、结项；传播媒介语言文字规范化问题研究2005年河南省社科联调研课题、结项、获特等奖；职业教育实践性教学体系、模式、方法等研究2005年辽宁省“十一五”教育科学规划课题立项；高职院校数学类课程教学模式改革研究省社科联立项；高职教育工学结合教学人才

14、培养模式研究省政府科研项目立项。主持建立了我院第一个“ERP沙盘模拟实验室”并亲自主讲沙盘模拟课程，07年金蝶企业沙盘优秀培训师，07年金蝶ERP沙盘实验实践教学先进个人，07年省级教学技能竞赛二等奖等；依托学生会组建完善了“鑫学模拟公司”并对外提供服务，争得多家企业赞助，赢得了良好的口碑。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1992.07-1995.07中央财经大学财政学1995.07-2005.03商丘市财税学校教师2005.03-2007.05东北财经大学会计学2007.05-至今商丘职业技术学院2、团队成员基本情况姓 名韩平平性 别女出生年月19694最

15、终学历/学位本科/学士授予单位中央党校授予时间1997高校教龄7年职 称副高职称办公电话电子信箱sqhpp996移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）负责人 教学研究与获奖情况能胜任教学工作，圆满完成学校分配的教学任务，学生成绩合格率和优秀率不断提高，受到学生家长和学校领导的好评。教学效果评估优秀。 1999年10月、2002年5月获省级、市级优秀辅导教师；1999年 12月获第二届商丘市优秀青年（政府部门综合表彰）；1999年12月获中国珠算协会表彰；2000年3月获河南省珠算先进工作者；2001、2002年两次获校级先进工作者；2006年10月获市级优质课一等奖

16、；2006年4月、2007年4月获院级优秀党员。科研成果:1.2004年9月<<高等职业教育与职业资格证书制度及就业准入制度的衔接问题研究>>获河南职业教育教学改革实验课题成果二等奖 鉴定单位:河南省教育厅2.2007年9月<<民营经济融资现状及对策>>结项 鉴定单位:河南省科学技术厅 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1989-1992河南广播电视大学会计专业1995-1997中央党校函授学院经济管理姓 名 沈月中性 别 男出生年月 19663最终学历/学位本科硕士授予单位东北财经大学授予时间 2006高校教龄

17、7年职 称 副教授办公电话电子邮件Syzh319移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）兼职教师 教学研究与获奖情况该同志重视学科建设，积极探讨职业教育的教学规律和方法，积极承担科研课题和项目，研究教改方案。学院成立9年来，组织指导学生电脑银行会计作帐、股票模拟投资、综合投资实习等，提高了学生实际操作能力。在提高教学质量、科研水平，教学管理以及指导青年教师等方面都做出了卓有成效的工作; 该同志专业知识扎实，教材内容熟练，教学过程安排科学合理，教学方法得当，教案完整，备课认真，运用启发式教学，语言流畅自然，课堂气氛活跃，普通话标准，学生反映良好，教学效果综合评估优秀在教

18、学和科研方面为青年教师起到了很好的带头作用，是我院的一名骨干教师和学科带头人。获得以下奖励：2000年02月,获校级优秀教师。2000年10月,获校级优秀班主任。2000年12月,获市职业技术教研室论文三等奖 题目：浅谈贷款的风险。2001年02月,获校级优秀教育工作者。2004年04月,获市级先进个人。2006年06月,获商丘职业技术学院优秀教改论文 题目：对金融实践教学的探索。主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域2001.9 今商丘职业技术学院金融学2004.3.2006.6，东北财经大学攻读金融学硕士学位2000.11金融专业经济师专业资格证书2005.11取得

19、证券从业人员资格姓 名王 闯性 别男出生年月197822最终学历/学位本科/学士授予单位中央财经大学授予时间1999高校教龄7年职 称讲师办公电话电子信箱aaa12173588移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）骨干教师 教学研究与获奖情况积极探讨职业教育的教学规律和方法，积极承担科研课题和项目，研究教改方案。组织指导股票模拟投资、综合投资实习、创办“鑫学”模拟公司等，提高了学生实际操作能力。该同志专业知识扎实，教材内容熟练，教学过程安排科学合理，教学方法得当，教案完整，备课认真，运用启发式教学，语言流畅自然，课堂气氛活跃，普通话标准，学生反映良好，教学效果综合评

20、估优秀在教学和科研方面为青年教师起到了很好的带头作用，是我院的一名骨干教师和学科带头人2005年02月,获校级优秀教师。2006年10月,获省级优秀班主任。2007年11月，获校级先进个人。2005年河南省社科联河南上市公司运行状况研究的科研课题一等奖。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1995-1999中央财经大学财政1999至今商丘职业技术学院金融姓 名朱迪性 别男出生年月1969115最终学历/学位本科/学士授予单位河南财经学院授予时间2006年高校教龄5年职 称讲师办公电话电子信箱2160877移动电别（骨干教师/兼职教师/其

21、他教师）骨干教师 教学研究与获奖情况自参加工作以来，曾担任保险学原理、保险营销、人身保险、保险实务、保险公司经营管理、财产保险等课程。先后在保险期刊发表保险营销机制与发展、保险专业人才的培养、保险营销团队管理之我见等文章。在保险公司先后担任高级讲师、营销总监、营销管理部经理等职务。带领学生创立保险创业交流协会。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域2003-2006河南财经学院市场营销与策划2006年至今商丘职业技术学院保险姓 名李永巍性 别男出生年月197839最终学历/学位本科/在读硕士授予单位河南财经学院授予时间2007高校教龄7年职 称助教办公电话电子信箱

22、dragonlance移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）骨干教师 教学研究与获奖情况自2000年9月参加工作以来，曾担任过高职高专英语、会计英语、银行信贷实务、国际金融、金融保险英语、国际贸易实务、货币银行学、国际税收等课程的教学。任教至今，积极探讨职业教育的教学规律和方法，积极承担科研课题和项目，研究教改方案。曾于2006年开始参与了河南省教育厅和河南省社科联河南上市公司运行状况研究的科研课题。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域19969-20006河南财经学院国际金融与涉外会计20009至今商丘职业技术学院金融教学姓 名郭艳

23、伟性 别女出生年月19726最终学历/学位本科/硕士授予单位西南农业大学授予时间1996高校教龄7年职 称讲师办公电话电子信箱guoyw126移动电话类别（骨干教师/兼职教师/其他教师）其他教师 教学研究与获奖情况自1996年8月参加工作以来，曾担任过时政金融学、统计学、会计学、企业经济活动分析、货币银行学、审计学等课程的教学，任教至今，三次被评为优秀党员，一次被评为优秀教师，曾荣获商丘市优质课二等奖；2001年曾在职业技术教育期刊发表论文浅谈基础会计课程的教学，2007年在期刊现代农业发表论文两篇，在农业科技通讯期刊发表论文一篇。目前在河南农业大学攻读在职硕士，已通过论文答辩。科研成果：论文

24、建设社会主义新农村需要农民合作组织发表于现代农业2007年3期论文促进农民合作经济组织产生和发展的措施探讨发表于现代农业2007年10期论文食品安全措施探讨发表于农业科技通讯2007年11期。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1992-1996西南农业大学会计1996.8-至今商丘职业技术学院教师姓 名李军性 别男出生年月1969.01最终学历/学位本科授予单位中央财大授予时间2006年高校教龄5年职 称经济师办公电子邮件sqzydjzx移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）兼职教师 教学研究与获奖情况

25、自95年开始在学校一直从事财经类计算机教学。教的课程有计算机基础、数据库管理、办公自动化、VFOX。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域929-947郑州职大财务会计94703。10商丘市财税学校工作计算机教学0310-至今商丘职业技术学院工作03-06中央财大财政学姓 名李广辉性 别男出生年月1974最终学历/学位本科/学士授予单位天津商学院授予时间 1998高校教龄14年职 称讲师办公电话电子信箱lylgh008移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）兼职教师 教学研究与获奖情况成 果：2005年 参加 社科联 河南省上市公司运行状

26、况调查研究 一等奖2006年 参加 社科联 新形势下金融犯罪的特点 一等奖2006年 主持 社科联 学校心理健康教育研究 结项2007年 主持 河南省教育科学“十一五”规划课题 国家助学贷款运行机制研究 在研2007年 参加 河南省教育厅 河南省上市公司运行状况调查研究 优秀成果三等奖2007年 参加 河南省科技厅 河南省民营企业融资问题研究 结项主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1992-1994河南省广播电视大学 会计 1995-1998天津商学院会计姓 名张航性 别男出生年月1976最终学历/学位本科/学士授予单位郑州大学授予时间1996高校教龄职 称经济

27、师办公电话电子信箱Ly09908移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）其他教师 教学研究与获奖情况中国银行商丘市分行凯旋路支行副行长。参与商业银行经营管理的课程设计和实践教学指导。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1992-1996郑州大学行政管理专业1996年至今中国银行商丘市分行金融姓 名李超性 别男出生年月1971最终学历/学位本科/学士授予单位郑州大学授予时间1992高校教龄职 称经济师办公电话电子信箱Linchong915移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）其他教师 教学研究与获奖情况中国银行

28、商丘市分行归德路支行副行长。参与金融投资理论与实务的课程设计和实践教学指导。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1988-1992郑州大学金融专业1992年至今中国银行商丘市分行金融姓 名王秋丽性 别女出生年月1967928最终学历/学位本科/学士授予单位南开大学授予时间1988年高校教龄职 称高级保险管理师办公电话电子信箱wangqiuli移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）其他教师 教学研究与获奖情况信泰人寿保险公司河南分公司总经理参与保险实务的课程设计和实践教学指导。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事

29、专业领域1984-1988南开大学保险专业1998-2002中国人寿保险公司商丘分公司保险2002-2007合众人寿河南省分公司营销部总经理保险2007年至今信泰人寿保险公司河南分公司总经理保险姓 名杨培性 别男出生年月1979530最终学历/学位本科/学士授予单位河南财经学院授予时间2002年高校教龄职 称经济师办公电话电子信箱yangpei移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）其他教师 教学研究与获奖情况2005年参与保险中介发展状况调查课题研究参加有关重点工作：2003年7月参加中国保监会保险中介从业人员资格考试系统开发工作；2004年8月参加中国保监会农村保

30、险营销员从业资格授予试点工作；2006年10月参加中国保监会保险中介稽核系统的开发工作。发表主要文章：保险代理公司采用加盟制设立分支机构的思考中国保险2004年第5期保险中介机构投保职业责任保险的适用性中国保险 2005年第9期河南促进保险中介市场和谐发展 中国保险报2007.06.06促进保险中介市场又好又快发展 中国保险报2007.04.06 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1998-2002河南财经学院金融2002至今中国保险监督管理委员河南保监局保险姓 名张振东性 别男出生年月19667最终学历/学位本科/学士授予单位中国人民大学授予时间1995年高校

31、教龄职 称经济师办公电话电子信箱zhendong移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师）其他教师 教学研究与获奖情况安邦财产保险有限公司商丘中心支公司总经理。参与保险营销的课程设计和实践教学指导。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1992-1995中国人民大学金融保险姓 名王怡光性 别男出生年月1963最终学历/学位大专授予单位河南广播电大授予时间1991高校教龄7年职 称会计师办公电话电子信箱yiguang移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师） 教学研究与获奖情况在校期间，主要担任基础会计、成本会计、财务

32、会计、商品流通企业会计及会计实践课程的讲授。 主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1988-1991河南广播电视大学会计1991至今商丘职业技术学院会计教学姓 名邵 林性 别男出生年月1971最终学历/学位本科/学士授予单位河南财经学院授予时间1995高校教龄7年职 称讲师会计师经济师办公电话电子信箱yiguang移动电别（骨干教师/兼职教师/其他教师） 教学研究与获奖情况 科研成果浅谈比喻和对比会计教学中的应用发表于教学纵横04年第7期      政府在电子政务中的角

33、色发表于天津职工现代企业管理学院04年第3期       上帝离开你的五大原因中国科学学报发表于04年第8期  主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事专业领域1991-1995河南财经学院会计1995-至今商丘职业技术学院审计三、团队成员教学情况1、主要授课情况（近3年以来）课程名称授课人 起止时间 总课时国际金融王 闯2004-20072880基础会计聂卫东王怡光2004-20073600金融法规孙冬梅2004-20071400投资学沈月中2004-20072880珠算点钞韩平平2004-2007140

34、0保险实务朱 迪2004-20072880银行信贷实务李永巍2004-20073200金融概论郭艳伟2004-20072880银行会计李广辉2004-20072880国家税收邵 林2004-20071400经济数学万冬梅2004-20072880计算机杨洪涛2004-200715802、教材使用和编写情况教材名称作者出版社出版年入选规划或获奖情况企业财务会计聂卫东华艺出版社2000年10月21世纪财会专业系列教材企业财务会计聂卫东天津人民出版社2006年6月21世纪财会专业系列教材会计学基础模拟实训及习题聂卫东北京工业大学出版社2006年10月21世纪高职高专精品规划教材经济法概论孙冬梅河南大

35、学出版社2007.9高职高专国家规划教材职业道德与就业指导孙冬梅河南大学出版社2007.9高职高专国家规划教材会计电算化聂卫东河南大学出版社2007年10月高职高专财务会计专业系列规划教材基础会计沈月中经济日报出版社2007.721世纪高职高专精品规划教材应用文沈月中当代中国出版社2007.421世纪高职高专精品规划教材国际贸易实物王 闯 李永巍大象出版社20084高职高专财务会计专业系列规划教材3、教学成果获奖情况（限省级以上奖励）项目名称 奖励名称奖励级别时 间财务管理资金筹集分析优质课市教育局一等奖2004年浅论长期股权投资的核算优秀论文省教育厅三等奖2003年关于高等职业教育教学的几点

36、思考优秀论文学院一等奖2006年高职院校会计专业现状分析及对策优秀论文教育教学研讨会一等奖2006年金蝶ERP沙盘实验实践教学实践教学先进个人行业奖励2007年财务管理专题讲座教学技能大赛省级二等奖2007年河南上市公司运行状况调查研究科研课题河南省教育厅三等奖省社科联一等奖2007年4、教学改革项目（2003年以来）项目名称经费项目来源起止时间 学校心理健康教育研究 800000社科联2006年立项高职院校数学类课程教学模式改革研究800000省社科联2007年立项高职教育工学结合教学人才培养模式研究12000。00省政府2008年立项职业教育实践性教学体系、模式、方法等研究2005年辽宁省

37、“十一五”教育科学规划课题12000。00省教育厅2005年立项5、教学改革论文 论文（著）题目 期刊名称、卷次时 间简论1883年上海金融风潮对近代中国资本主义工业化的影响商丘职业技术学院学报2007.08直面我国“入世”后的反倾销问题中国现代教育研究杂志2005.09完善我国养老保险制度的新构思江西金融职工大学学报2007.09我国政策性银行运作模式比较及改革探析南京师大学报核心期刊2006.04关于高等职业教育教学的几点思考中国教育教学杂志2006.4高职院校会计专业现状分析及对策辽宁高职学报2006.9高职教育中如何实行多证书制度2005年第一期，天津市经理学院学报 刊号：CN12-1

38、378/F2005年会计专业教学中如何加强会计道德与诚信教育2006年第十八期中国教育导刊 刊号：CN39-3843/G2006年四、科研情况1、科研项目 项目名称经费项目来源起止时间新形势下的会计与财务问题研究河南省社科联2005年国有企业股份制改造中国有资本监管机制和政策研究辽宁省教育厅2004年人文社会科学重点研究基地项目传播媒介语言文字规范化问题研究河南省社科联2006年新形势下金融犯罪特点研究河南省社科联2006年高职院校数学类课程教学模式改革研究省社科联2007年立项高职教育工学结合教学人才培养模式研究省政府2008年立项企业鉴定成本分析1.2万河南省科技厅软科学2008年立项河南

39、省上市公司运行状况调查研究省社科联2005年立项现代产权问题研究省社科联2005年立项高等职业教育与职业资格证书制度及就业准入制度的衔接问题研究:河南省教育厅2004年2、科研获奖情况 项目名称奖励名称 奖励级别 时 间新形势下金融犯罪特点研究科研项目一等奖2006年河南省上市公司运行状况调查研究科研项目一等奖2005年新形势下的会计与财务问题研究科研项目二等奖2005年传播媒介语言文字规范化问题研究科研项目特等奖2005年高等职业教育与职业资格证书制度及就业准入制度的衔接问题研究科研项目二等奖2004年 五、团队建设计划（专业教学团队建设规划及实施步骤与预期效果）随着创建国家示范高职院校步伐

40、的逐步加快，如何创建一支能培养适应企业专业岗位需要的，适应企业专业岗位未来发展需要的，具有一定专业理论基础和较强动手实践能力的高素质高技能人才的优秀教学团队是摆在我们面前的一项重要课题，是国家示范高职院校建设成功与否的重要保障。高职院校人才培养质量的高低不仅关系到学院自身的生存与发展，而且关系到国家经济建设、发展的大局。加快培养高素质高技能人才，已成为高职教育刻不容缓的使命。因此，加快优秀教学团队建设是培养高素质高技能人才的重要保证 一、团队建设规划 （一）建设目标教学团队建设要在坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力培养为本位的基础上，创造理论教学、实践教学、综合素质养成“工学结合”人才培养

41、模式, 改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提升青年教师的教学水平，提高团队教师的整体水平和教学质量。建成一支适应“工学结合”人才培养模式要求，结构合理、特色鲜明、专兼结合的“双师型”的教学团队（二）建设思路金融保险业是改革开放之后恢复并迅猛发展的行业，金融与保险学是一门新兴的交叉学科，这就使我们要以注重知识结构和延伸层次为切入点, 注重实践性教学环节为导向加强专业建设、课程建设、实训基地建设,通过对外引进名师，对内培养一批具有创新能力和突出发展潜力的中青年教学骨干，建成高水平、结构合理的教学梯队，全面提高教育教学质量；并在教学

42、研究、编辑出版教材和精品课程建设、培养青年教师、接受教师进修等方面取得突出成果。形成精细分工、互助竞争、高效创新的良好的团队运行和合作机制。（三）具体措施1、制定团队建设规划，优化团队结构，提高团队教师的整体水平和素质在对团队现有的教师结构进行认真分析的基础上，根据年龄结构、学历结构、技术职务结构、职业资格结构，制订出团队建设规划和专业教师的五年提高目标，进一步优化团队结构，提高团队教师的整体水平和素质。具体措施如下：（1）专业教学团队梯队建设团队梯队建设重点放在专业带头人队伍建设上，它是高职院校迅速发展的根本，是教科研水平提高的源泉，是树立高职形象的关键所在。加强思想道德教育、业务培训以及在

43、专业建设、教学和科研工作过程中培养他们的创新意识，才能提高他们的教学水平、科研水平和学术水平，使他们具有较强的实际工作能力。通过培养和引进的方式，使专业教学团队中正高级职称的专业带头人或骨干教师数量达到教学团队的15%以上，专业带头人平均年龄不超过45岁，骨干教师平均年龄不超过40岁，且均具有副高以上职称；团队梯队结构按10%、40%、50%（专业带头人、骨干教师、一般专业教师）的比例建设；注重对35岁以下具有中级以上职称骨干教师的培养，培养人数不低于现骨干教师人数；至少50%的专业带头人和骨干教师具有硕士研究生以上学历（学位）；至少50%的专业带头人和骨干教师具有行业企业经历或从行业企业直接

44、聘请，100%的专业带头人和骨干教师具有“双师”素质，并在行业企业兼职。 (2)专业教师层次提高通过培养和引进的方式，使专业教学团队中具有副高级职称的专业教师达到50%以上；使专业教学团队中60%以上具有硕士研究生学历。 (3)专业教学团队“双师”素质的培养一是专业教师通过在企业的顶岗实践，把相关工种、岗位的专业技术素质转化为自身素质，从而使自己成为具有专业教师和相关专业工程师素质的“双师型”教师。二是通过顶岗实践和访问，在了解企业岗位需要的基础上研究确定本专业相关工种、岗位的人才培养规格和标准。三是根据自己制定的专业人才培养规格和标准，审视自我在理论和实践两个方面存在的不足，从而确定自我进修

45、、提高方面的具体计划。四是从专业培养标准出发，深化教学领域改革，从专业设置、教学计划、教学内容、教学手段和方法、教学模式、实习实训等方面提出改革方案。(4)建立核心课程教学梯队。做到每个核心课程都有1名具有副高以上职称的双师骨干教师或名师负责课程的规划建设和质量保证，指导和带动年轻教师不断提高业务水平和素质，并通过课程负责人和老教师把一些好的作风、好的传统潜移默化地影响青年教师，形成良好的团队工作风气，建成优秀的核心课程教学梯队。（二）创新人才培养模式，推进教学改革的不断深入，努力提高教学质量1、更新教育观念。开展了教育观念大讨论，摒弃了传统的应试教育和单纯职业教育的观念，树立了素质教育和创新教育的观念，明确了教育的目的不仅是传授知识和技能，更重要的是教会学生自主学习，提高学生的综合素质，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。建立工学结合、工学交替的金融保险“4+1+1”人才培养模式。2、改进教学方法和手段。一是改进教学方法，提高教学质量。在对各种教学方法进行比较的基础上，根据本专业较多的特点，我们重点推广了开放式教学、启发式教学、研讨式教学、案例教学等先进教学方法，做到理论与实践相结合，一般原理与典型案例相照应，知识、能力和素质相统一，实现了教学双方互动，激发了学习热情，提高了教学质