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文档简介
1、在教学实践中,我发现了几个做标点题的几个小窍门,自觉经济实惠,在此说出,但 愿能有“引玉”之功。筮 窍门一:图示法解决句末标点在引号内外的问题蝇 例“冰冻三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作 更是“路漫漫其修远兮。”蜗用图示法表示为“_。"_, _ "_。”蟆句引号内独立成句,故句号应在引号里;句,如果认可引号内的句号,那么全句就没有了句末标点,不伦不类,所以,句号应在引号外。童 窍门二:层次分析法确定顿号、逗号、分号衿 例 美国的纽约、洛山矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国 的北京、上海,都是世界上著名的大城市,都有申办奥运会的实力。肇
2、 例 季羡林先生的饮食十分简单:早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米;午 餐和晚餐则多以素菜为主。在例我们可以看出各国家之间应是并列关系,属于并列词组作主语的现象,可是有 的词组内部又有小并列,如美国、中国,如果一味用逗号,则层次不明,这样就必须把 处的顿号改为逗号,这样就清晰多了。膈例中的处用了分号,可是,全句连一个逗号都没有,怎么会有分号的出现呢? 一定是用错了,分号属于越权了呀,所以要将此处的分号改为逗号。量 窍门三:成分分析法确定逗号、顿号曾 例 台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。噩本句中的“同根同源、同文同种”在句中做谓语,所以,它们之间不能用顿号,
3、应用逗号。袂 例党的十六大报告指出,我们要在新世纪头20年走出一条科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。量“科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源优势得到充分发挥”, 在句中做定语,它们之间必须用顿号,用逗号则割裂了他们与中心词的限制关系了。期 例 老李的包子做得好,馅大、皮薄、味香。英“馅大、皮薄、味香”在句中做补语,做补语的并列词组之间应该用逗号。蚁 窍门四:语意分析法确定标点聿 例 他在“铁道游击队”里担任队长职务。肇 例 他在铁道游击队里扮演队长角色。*同样一个词,但在例中必须用引号,例则用书名号。主要原因是语境不同
4、。妨 窍门五:拟用答语判断逗号、问号腿例你是懦弱地等待?还是勇敢的应对呢?藏 例 茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。(2004年浙江卷)在给例的拟答语时,我们只要选择其一,或等待,或应对,就可以了。在给例(10)拟答时,则不能这样简单,每一句都得回答。蒂这也就告诉我们例是选择问句,是一句话,中间不能用问号的的,应把处改为逗号。例(10)又是多重问句,各自独立,所以处的逗号应改为问号。芳窍门六:主动划句号,品评冒号的用法袈例(11)鲁迅认为,中国的历史只有两个时代:“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”,“这一种循环,也就是先儒之
5、所谓一治一乱”。芍 从“两个时代”看,句号应加在处,既然处用了逗号,说明与后面还是有密切关 系的,而后面的内容又不是“启示”的内容,所以说,处的冒号属于用错情况。本文为至善教育资源整理小组摘自网络,转载请注明。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途tojibko AJiajiioAe ak pTOpwenojib symaiflOidyHeHMia c ,1 e a o b 团 hhha o ji >k h eiHcnojib3OBaTbCH b MOMMepnecKHx uejiax.For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen f u r StiFoeschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l '
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