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1、作文评分标准等级错别字、标点内容、语言情感其他一类文90分以上(一 星)95分(三星) 100分(五星)错别字不超过1 个,标点错误不 超过1处内容生动、具 体。语言准确、 流畅、优美能很好地表达 出真情实感, 情感真挚、丰 富书写工整、美 观,字数满两 面二类文75-89 分错别字不超过3 个,标点基本正 确想象合理,内容 比较生动,语句 通顺、准确能表达出真情 实感书写工整,字 数;两面少5 至9行三类文60-75 分错别字和标点 错误合计不超 过8处有想象,语句基 本通顺、有少量 语病基本能表达出 真情实感书写不工整, 字数两面少10 至14行四类文59分以下错别字很多,标 点乱用内容空
2、洞无物, 语言混乱,多处 看不懂情感表达不真 实或缺乏情感书写潦草,字 数两面少15行 以上。作文评分标准等级错别字、标点内容、语言情感其他一类文90分以上(一 星)95分(三星) 100分(五星)错别字不超过1 个,标点错误不 超过1处内容生动、具 体。语言准确、 流畅、优美能很好地表达 出真情实感, 情感真挚、丰 富书写工整、美 观,字数满两 面二类文75-89 分错别字不超过3 个,标点基本正 确想象合理,内容 比较生动,语句 通顺、准确能表达出真情 实感书写工整,字 数;两面少5 至9行三类文60-75 分错别字和标点 错误合计不超 过8处有想象,语句基 本通顺、有少量 语病基本能表达
3、出 真情实感书写不工整, 字数两面少10至14行四类文59分以下错别字很多,标 点乱用内容空洞无物, 语言混乱,多处看不懂情感表达不真 实或缺乏情感书写潦草,字 数两面少15行 以上。一、修改文章1 .添加细节。让读者“看”到故事的环境,人物和事件。2 .词语选择。选择正确的词语是很重要的。生动的动词和形容词,可以描写出有趣的故事,并 且使文章“活”起来。3 .更好的段落。在没有对话的段落中,一段文章所表达的内容是一致的。在每次另起一个段落 时,你就是给读者发出信号,这个段落要表达的是另一个意思。二、同伴阅读(换个视角来阅读你的文章。和你的同伴交换草稿。同伴也许会给你新的建议, 你从未想到过的
4、建议。)1 .大声朗读给你的同伴听。听听你朗读时句子的节奏以及是否流畅。2 ,参考你的同伴给你的意见来修改你的作文。3 ,用生动的词语来代替平淡的词语。用上一些诸如比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,让文 章更精彩。4.为文章添加一个使读者感兴趣的题目。三、校对1 .字词正确吗? 2.标点正确吗?(特别有没有下引号,有没有断句)。一、修改文章2 .添加细节。让读者“看”到故事的环境,人物和事件。3 .词语选择。选择正确的词语是很重要的。生动的动词和形容词,可以描写出有趣的故事,并 且使文章“活”起来。4 .更好的段落。在没有对话的段落中,一段文章所表达的内容是一致的。在每次另起一个段落 时,你就
5、是给读者发出信号,这个段落要表达的是另一个意思。二、同伴阅读(换个视角来阅读你的文章。和你的同伴交换草稿。同伴也许会给你新的建议, 你从未想到过的建议。)1 .大声朗读给你的同伴听。听听你朗读时句子的节奏以及是否流畅。2 .参考你的同伴给你的意见来修改你的作文。3 .用生动的词语来代替平淡的词语。用上一些诸如比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,让文 章更精彩。4 .为文章添加一个使读者感兴趣的题目。三、校对1 .字词正确吗? 2.标点正确吗?(特别有没有下引号,有没有断句)。一、修改文章L添加细节。让读者“看”到故事的环境,人物和事件。2 .词语选择。选择正确的词语是很重要的。生动的动词和形容词,可以描写出有趣的故事,并 且使文章“活”起来°3 .更好的段落。在没有对话的段落中,一段文章所表达的内容是一致的。在每次另起一个段落 时,你就是给读者发出信号,这个段落要表达的是另一个意思。二、同伴阅读(换个视角来阅读你的文章。和你的同伴交换草稿。同伴也许会给你新的建议, 你从未想到过的建议。)1 .大声朗读给你的同伴听。听听你朗读时句子的节奏以及是否流畅。2 ,参考你的同伴给你的意见来修改你的作文。3 ,用生动的词语来代替平淡的词
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