2018版高中生物第五章细胞的能量供应和利用第4节能量之源_光与光合作用第3课时影响光合作用的因素光合作用的应用练习新人教版必修120180702152

1、第3课时影响光合作用的因素光合作用的应用测控导航表知识点题号1.影响光合作用的因素及实验探究5,7,8,9,11,12,13,152.光合作用和细胞呼吸的关系2,6,143.化能合成作用及光合作用的应用1,3,4,10a级合格性水平训练1.(2017·黑龙江哈尔滨期末)硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件(a)a.具有nh3和氧 b.具有nh3及缺氧c.具有硝酸和氧 d.具有硝酸及缺氧解析:硝化细菌可以将空气中的nh3氧化为亚硝酸,再氧化为硝酸,从而获取能量。硝化细菌为好氧细菌,因此需要有氧环境。2.(2017·山东济南期末)下列关于光合作用和呼吸作用的

2、叙述,正确的是(a)a.光合作用和呼吸作用不一定要同时进行b.光合作用产生的atp主要用于呼吸作用c.光合作用形成的糖类不能在呼吸作用中被利用d.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行解析:光合作用产生的atp只能用于光合作用;呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用;叶肉细胞中既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而根细胞中无叶绿体只能进行呼吸作用。3.光合作用与化能合成作用的根本不同点是(d)a.这两类作用的生物种类不同b.用以合成有机物的无机原料不同c.由无机物合成有机物的过程中所需的酶不同d.所需能量的来源不同解析:光合作用和化能合成作用所需无

3、机原料都是水和co2,合成的产物中都有有机物如糖类;但两者所需能量来源是不同的,光合作用所需能量来自光能,化能合成作用所需能量来源于化学能。4.初春在密闭透明玻璃温室内,一天中的光照强度与温室内植物制造有机物量分别如图中曲线、曲线所示。在采取某项措施后,温室内植物制造有机物量如图中曲线所示。采取的这项措施是(c)a.降低温度 b.提高温度c.增加co2浓度 d.增加o2浓度解析:初春光照逐渐增强,温室内温度相对较高,所以直接影响光合作用强度的因素主要是co2浓度。5.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是(c)a.a点叶肉细胞产生atp的细胞器只有线粒体b.b点植物

4、光合作用强度与细胞呼吸强度相等c.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ,如图表示该植物处于25 环境中,则将温度提高到30 时,a点上移,b点左移,d点下移d.当植物缺镁时,b点将向右移解析:根据坐标图可知,a点叶肉细胞只进行细胞呼吸,产生atp的细胞器只有线粒体;b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等,为光补偿点;在c项条件下,温度由25 提高到30 时,呼吸速率增强,故a点上移,光合作用强度减弱,此时让光合作用强度再等于细胞呼吸强度需要更强的光照强度,故 b点右移, d点表示的净光合作用量因为光合速率下降和呼吸速率上升而减小,故d点上移;当植物缺镁时,光合作用强度减弱,

5、此时让光合作用强度再等于细胞呼吸强度需要更强的光照强度,b点将向右移。6.(2017·山东潍坊段考)请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是(c)a.植物长时间处于黑暗中时,过程都会发生b.晴朗夏天的上午10点左右,北方植物的叶肉细胞中多于c.晴朗夏天的中午,将减弱,净光合作用速率降低d.两种细胞器都能产生atp,且都能从细胞器运出解析:植物长期处于黑暗中时,光合作用无法进行,故均无法进行。晴朗上午10点植物光合作用大于呼吸作用,理论上无的释放。晴朗夏天中午因为气温过高,气孔关闭,因此光合作用会减弱,而呼吸作用不减弱,净光合作用速率会降低。两种细胞器都能产生a

6、tp,但叶绿体产生的atp不能从叶绿体运出。7.(2017·河北衡水期末)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是(d)a.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自太阳能b.叶温在3650 时,植物甲的净光合速率比植物乙的高c.叶温为25 时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的d.叶温为35 时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0解析:叶温为35 时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值即净光合速率相等,均大于0。8.(2017·四川南充期末)某实验小组将8组等量且生长状况相同的玉米幼苗分别置于不同温度下的密闭

7、容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内co2的变化量表示)。一段时间后,测得实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是(c)温度()1015202530354045适宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20a.由表中数据可知,光合酶和细胞呼吸酶的最适温度相同b.在适宜光照下,35 时光合速率小于呼吸速率c.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30 d.在黑暗情况下,叶肉细胞内无atp的形成解析:由表中数据可知,光合酶和细胞呼吸酶的最适温度分别是30 和35 ;35 时净光合作用大

8、于零,因此,光合速率大于呼吸速率;黑暗条件下能进行呼吸作用产生atp。30 时,净光合速率最大,最有利于植物的生长。9.(2017·江西新余期末)研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究。图1是根据相关实验绘制的曲线,图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题:(1)科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20 ),以灯为光源,通过移动灯,改变光源与大试管间的距离,观测黑藻放出气泡的情况,结果如图1中曲线x所示。该实验研究的自变量是 ,因变量是。检测的指标是 。 (2)该小组在室温10和30时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z。则在ac段时(不包括a、c点),导

9、致曲线x、y、z光合速率不同的因素是 。 (3)若将光源由远及近向大试管移动,当光源与大试管间的距离由 90 cm逐渐改变为45 cm的过程中,图2中反应中的两个化学反应过程变快的先后顺序是,因此导致a点的c3含量 (填“大于”“小于”或“等于”)b点。 (4)研究者分离出黑藻中的叶绿体(图2)在适宜条件下培养,由结构转移至结构的物质主要包括 。 解析:(1)图1中的实验是探究光照强度对光合作用速率的影响,因此自变量是光照强度,因变量是光合作用速率,可以用单位时间内氧气(气泡)的释放量作为检测指标。(2)据图1分析,ac段导致曲线x、y、z光合速率不同的因素一是光

10、照强度不同,二是温度不同。(3)当光源与大试管间的距离由90 cm逐渐改变为45 cm的过程中,光照强度不断增强,光反应增强,三碳化合物的还原首先受影响,接着才是二氧化碳的固定,所以图2中暗反应中的两个化学反应过程变快的先后顺序是先c3还原,后co2的固定,因此导致a点的c3含量小于b点。(4)结构是类囊体,产生atp和nadph,结构表示叶绿体基质消耗atp和nadph,所以由转移至的物质主要包括adp、pi和nadp+。答案:(1)光源与大试管间的距离(或光照强度)光合速率单位时间内氧气(气泡)的释放量(2)温度和光照强度(3)先是c3的还原,然后是co2的固定小于(4)adp、pi和na

11、dp+或adp和nadp+b级等级性水平训练10.(2017·河南新乡月考)光合细菌的光合作用过程与绿色植物相似,以h2s代替h2o作为供氢体进行光合作用。以下有关光合细菌的说法不正确的是(d)a.需要光照作为光合作用的条件之一b.进行光合作用时不能产生氧气c.其光合作用的产物主要是糖类d.叶绿体是其光合作用的场所解析:光合细菌的光合作用的能量来自光能;以h2s作为供氢体进行光合作用,无法产生氧气;光合细菌光合作用的产物也主要是糖类;光合细菌是原核生物,没有叶绿体。11.科学家在两种co2浓度和两个温度条件下,研究了不同光照强度对黄瓜光合速率的影响,实验结果如图所示,以下相关叙述中不

12、正确的是(d)a.从图中曲线可以看出,在温度较高和co2浓度较高的情况下,光照强度对光合速率的影响比较显著b.从图中曲线可以看出,环境因素中的温度、co2浓度或光照强度的降低都能减弱光合作用c.从图中曲线变化情况看,无法确定黄瓜光合速率的最适温度d.从图中曲线可以看出,温度从20 升高到30 比co2从低浓度到高浓度对光合速率的促进作用更显著解析:据图可知,温度较高或co2浓度较高的情况下,光合速率随光强度的变化比较显著;从单一变量角度分析,降低温度、co2浓度或光强度中的任一因素都会降低光合速率;图中只涉及两个温度,无法确定黄瓜光合速率的最适温度;从图中曲线可以看出,co2从低浓度到高浓度比

13、温度从20 升高到30 对光合速率的促进作用更显著。12.(2016·江西八校联考)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的co2和o2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是(b)a.黑暗条件下,增大、减小b.光照强度低于光补偿点时,、增大c.光照强度等于光补偿点时,、保持不变d.光照强度等于光饱和点时,减小、增大解析:黑暗条件下,叶肉细胞只进行细胞呼吸,不进行光合作用,细胞吸收o2,释放co2,故增大、减小;光补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时的光照强度,当光照强度低于光补偿点时,光合速率小于呼吸速率,细胞吸收o2,释放co2,故增大、减小;当光照强度

14、等于光补偿点时,光合速率等于呼吸速率,细胞不吸收o2,也不释放co2,、保持不变;光饱和点是指光合速率达到最大时的最低光照强度,当光照强度等于光饱和点时,光合速率大于呼吸速率,细胞吸收co2,释放o2,减小、增大。13.(2017·江西新余段考)某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示。下列相关分析正确的是(a)a.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势可能是由co2固定减少引起的b.叶片光合速率下降和叶片叶绿素含量下降是同步的c.实验24 d,光合速率下降是由叶片

15、叶绿素含量下降引起的d.实验24 d,光合速率下降不可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的解析:图甲中可以看出,随干旱时间延长,24 d时叶片光合速率呈下降趋势,而叶绿素含量基本不变,推测可能是由于干旱,气孔关闭,导致细胞间隙co2浓度下降而引起的;比较图甲和乙,图甲中光合速率在第2天就开始下降,而图乙中叶绿素含量在第4天才开始下降,因此叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降。14.(2017·河北衡水月考)图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程,表示相关过程。图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内co2和o2浓度相等(气体含量相对值为1),之后在天气晴朗时的早

16、6时将其移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图乙所示。结合所学知识,请回答下列问题:(1)图甲中物质x的合成场所是 。物质y的合成场所是 。若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中c3(x)的含量(填“增多”“不变”或“减少”)。 (2)图甲中,物质y的名称是,在氧气不足条件下,线粒体内过程的速率将会(填“变大”“不变”或“变小”)。 (3)图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是 ,假设密闭容器内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,那么,在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质x的产生速率 (填“>”“=”或“

17、<”)物质y的产生速率。 (4)图乙中该植物17时的有机物积累量 (填“>”“=”或“<”)19时的有机物积累量,其原因是。 解析:(1)由图甲信息可知,x表示光合作用暗反应过程中生成的c3,在叶绿体基质中经co2固定合成。y表示呼吸过程经的中间产物丙酮酸,合成场所为细胞质基质。若光照突然停止(atp和h减少)而其他条件不变,则短时间内叶绿体中c3(x)的还原受阻,来源不变,因此含量增多。(2)图甲中,物质y是丙酮酸,在氧气不足条件下,线粒体内(有氧呼吸第二阶段)过程的速率将会变小。(3)图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是8时和17时(即气体不增

18、不减),假设密闭容器内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,那么,在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质x的产生速率大于物质y的产生速率(因为植物光合作用的细胞要满足植物所有细胞的呼吸需求)。(4)图乙中该植物17时(光合速率等于呼吸速率)的有机物积累量大于19时(光合速率小于呼吸速率)的有机物积累量。答案:(1)叶绿体基质细胞质基质增多(2)丙酮酸 变小(3)8时和17时>(4)>17时以后光合速率小于呼吸速率15.(2017·广东揭阳联考)为探究不同波长的光和co2浓度对葡萄幼苗光合作用的影响,用40 w的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同co2浓度,处理幼苗。培养一段时间后,测定幼苗的净光合速率(净光合速率 = 真光合速率 - 呼吸速率),结果如下图,回答问题:(1)光合作用的暗反应过程中,co2转