职业的选择的标准和原则

1、职业的选择和原那么每位大学毕业生都在为找一个“好的工作而奔波。把握“好职业的选择标准和 原那么，对丁大学生求职择业是十分重要的。一、职业选择的标准1、工资收入水平一般来说，人才的价值应该在经济收入上表现出来。大学生择业时常把工资收入水 平作为重要的因素来考虑。工资收入高的跨国公司或外国企业是很多毕业生的首选。但是，大学生在择业是要目光长远，决不能一味追求高工资而无视其他选择因素。2、个人兴趣与爱好能否发挥个人特长，是否符合个人兴趣、爱好，是广阔毕业生关注的重要问题。大 学生只有在职业选择与个人状况的结合匹配合理时，才能够“干一行，爱一行。3、单位的地理位置大学毕业生择业考虑的另一个问题是工作单

2、位所处的区域。很多人首先考虑的是大城市，其次是沿海开放城市或经济兴旺地区。选择在大城市、沿海开放城市就职有一定 的优越性，生活方便、条件优越，再学习、深造的时机多。但是也应该考虑到，这些大 城市的大公司、大机关人才济济，专业人员齐备，毕业生锻炼的时机较少，容易受压抑。 遥远地区和中小城市的工作单位虽然条件较差，比拟艰苦，但由丁缺乏人才，因而对大学生极为重视，毕业生的才能有充分发挥的余地。4、单位性质很多大学毕业生受社会舆论对职业评价等的影响， 他们对用人单位的性质也有所考 虑。据调查，一些毕业生选择单位性质的顺序依次为： 政府机关，金融机构，高等学校， 国有企业，外资企业，合资企业，民营企业等

3、。5、就业单位的开展前景毕业生的开展情况与所在单位的开展前景密切相关。因此许多毕业生注重单位的发 展前景，既看眼前，乂顾及长远。6、继续深造的条件和时机大学生从学校毕业出来，知识面还是有限的，要在今后求得开展，有所作为，必须 要在工作中继续学习，补充新的知识。因此，择业时很多人要考虑用人单位是否具备学 习深造的条件和时机。7、开展时机毕业生到用人单位工作后，在预期时间内可以取得什么样的业绩或晋升到什么职位， 这可以根据该单位的开展前景、人事管理制度和培训方案机制等对其开展时机做出判断。二、职业选择的原那么1、符合社会需要的原那么一个人在选择职业岗位时， 把社会需要作为出发点和归宿， 以社会对自

4、己的要求为 准绳，去观察、认识问题，进而决定自己的职业岗位。虽然大学生就业实行双向选择、 自主择业，但自主择业是相对的、有条件的，并非可以不顾社会需要，一味地追求“自 我设计。社会的开展，科技的进步，经济的繁荣，也都期望着合格的大学生为之去奋 斗。从另一方面看，社会是由人构成的，社会需要本质上就是人类的需要。在现实生活 中，个人需要的内容无论怎样多，个人需要结构无论怎样复杂，它总是受现实社会要求 的制约。人们正是通过不同的职业活动， 在满足社会需要的同时，也在满足着个体的需 要。社会的每一步开展，都是上述职业活动共同作用的结果。2、发挥个人素质优势的原那么一个人在选择职业岗位时,综合考虑自己的

5、素质情况,根据自身的特长和优势选择 职业岗位，以利丁在职业岗位上能够顺利、出色地完本钱职工作。发挥个人素质优势主 要包括：(1)发挥专业所长。大学生经过大学阶段的学习，不仅具有较为扎实的根底知识， 而且具有一定的专业知识。因此在选择职业岗位时，要从所学专业特点出发，做到专业 根本对口。这样就可以在职业岗位上发挥所长，大显身手。(2)发挥能力所长。同一专业的同届毕业生，由丁个人的情况不同，能力也有差异， 根据不同的能力选择不同的职业岗位， 是充分发挥个人素质优势的最正确表达。 比方，有的人语言表达能力较强，适合搞教学、宣传工作；有的设计能力较强，适合从事设计 工作；有的研究能力较强，适合搞科研，

6、有的组织能力较强，适合领导或管理工作；还 有的文字表达能力较强，适合从事文秘、编辑等工作。由此可见，根据自己的能力所长 选择职业岗位，既是胜任工作的需要，也是发挥个人最大潜力、进行创造性劳动的需要。 否那么的话，事与愿违，功不成、业不就，就会贻误事业与前程。(3)适当考虑性格特点。就性格本身来讲，并不能决定一个人的成才方向和成就 的上下。同一性格的人，有的可能很有作为，有的那么可能一事无成。性格相异的人也可 能在同一领域、同一职业中成才。但是，在选择职业岗位时，适当考虑自己的性格特点， 充分发挥性格所长那么是十分必要的。比方在职业活动中，有的人是用理智去衡量一切并 配合行动，这样的人就适合从事

7、根底理论研究工作； 有的人很有主见，并善丁发现问题 和解决问题，这样的人就较适合从事科学研究或领导工作。3、主动选择的原那么大学毕业生在职业选择中不能消极等待， 而应主动出击，积极参与。这里所说的主 动选择，主要包括以下三个方面：(1)主动参与职业岗位竞争。竞争机制的引入，冲击着各行各业，也冲击着人才 就业市场。竞争使人们增加了紧迫感和危机感，也增加了责任感。从某种意义上说，职 业岗位的竞争，就是靠才华、靠良好的素质去争的一份比拟理想的职业。(2)主动地了解人才供求信息和规格要求。由丁社会对大学生的要求在不断发生着变化,因此主动了解用人单位对人才规格的要求和需求信息,对有的放欠地选择职业岗位有

8、着重要意义。(3)主动完善自己。大学生应根据社会需要，加强学习、主动提高、完善自己， 以尽快适应新的工作岗位。4、分活主次的原那么再就业选择过程中，摆在毕业生面前的选择是多方面的。比方单位性质、工作地点、 工作条件、生活待遇、使用意图、开展方向等诸多方面，不可能每项都满足其心愿，重 要的是在择业过程中怎样权衡利弊，分活主次，做出抉择。切不可因一味求全，急功近 利，好高瞥远而失去良机。5、着眼未来，面向未来的原那么毕业生在选择职业时，不能只看眼前实惠，不看企业开展前景；不能只看暂时困难， 而不看企业的未来；不能只图生活安逸，而不顾事业的追求等。选择职业时，要站得高， 看得远，放开视野，理活思路，

9、把自己的命运紧紧地和祖国的命运联系在一起，找到自 己的最正确位置，牢牢地把握好职业选择的主动权。三、寻求理想职业应注意的问题1、认识自己，了解职业认识自己，既包括人事自己的兴趣、气质、性格和能力，也包括认识自己的生理素 质、知识结构和职业适应性。其目的在丁真正了解自己最适合干什么工作。了解职业， 既包括职业活动内容、职业特点、职业环境、职业报酬，也包括了解职业对从业者素质 的要求。了解职业的目的，在丁求职时有针对性，减少盲目性。任何人都有自己的优点 和缺点，然而，优点和缺点并不是绝对的，有时对一种工作来说是优点，对人一种工作 来说却是缺点。同样一种因素，对某些招聘者看来是优点，而在另一招聘者看

10、来就可能 是缺点。因此，有选择的突出自己的某些优点，就要扬长避短，把自己的优势转化成对 方需要的形式，转化成招聘者能接受的形式。事实说明，在众多求职者实力相差无几的 情况下，究竟谁能被录用，就看谁能展示自己与众不同的特长。2、正确把握自己的择业期望值在现代社会中，职业是多种多样的，人们的职业期望值也不尽相同，但并不是人们 所有的职业期望值都能变成现实。一个人的职业期望值能否变成现实，主要看其是否建 立在合理的根底上。比方在大学生就业过程中，也许每个人都希望自己乂有一份既轻松 愉快，待遇条件好，乂不怎么费力就能成就一番事业的职业。很显然，这种职业期望值 是不可能实现的。同事，任何一个职业的选择，

11、都要受到社会需求、自身素质以及其他 社会因素的制约。并且，人的职业期望值乂是开展变化的，它随着社会生产力的开展而 开展，随着职业结构的变化而变化。因此，人们在职业选择过程中，应实事求是地对自 己的职业期望值有一个客观科学的分析， 分活哪些是合理的，是能够实现的，对此应努 力追求；哪些是不合理的，时实现不了的，对此应放弃。这就要求每一位大学毕业生， 应以自己的专业所长、个人素质优势以及客观的社会为根底， 确立自己合理的职业期望 值。一个人的择业目标能否实现，除了个人素质、专业、社会需求、机遇条件外，那么主 要决定丁自己对择业期望值上下的选择。当毕业生根据自身条件和社会需求确定了自己 的择业目标之

12、后，如何把握择业期望值，就成为毕业生择业目标能否实现的关键问题。 如果把握不好，就难免走入择业误区。要正确把握好择业的期望值，就应防止下述问题的出现。(1)防止图虚荣的思想。由丁虚荣心作怪，一些毕业生在选择职业时，不顾客观 条件的限制，一心只想找一份任人羡慕的职业，至丁自己能否胜任，是否适合自己，能 不能有所开展那么不予考虑。其结果要么因超越现实而无法实现，要么在工作岗位上因无 法施展才干而业绩平平*。(2)防止图享受的思想。优越的待遇和条件往往对大学生最具有诱惑力，但也是 导致毕业生择业失败的误区之一。客观地讲，毕业生希望自己有一个较好的工作环境， 这种职业期望值是可以理解的，问题是有局部毕

13、业生对这类单位的职业活动特点至之甚 少，而对其收入和生活条件期望过高，甚至有局部毕业生之中金钱，图实惠，只要生活条件好，不惜放弃自己的专业知识和抱负。 这种只图一时实惠和享受，不考虑国家需要 和个人开展的思想倾向，不仅是不可取的，也是不现实的。(3)防止图安逸思想。害怕艰苦，不愿到生产建设第一线和艰苦地区工作，这也 是导致局部毕业生择业出现偏差的重要原因。 有几分耕耘，便有几分收获。人生犹如一 个竞技场，不付出艰苦的劳动，便无法得到社会的成认。(4)防止偏离自己的择业目标。择业目标确实定要从自身素质和社会需要来考虑， 确定择业期望职业应如此。大学生在确立自己的择业期望值的过程中， 如果偏离自己

14、的 职业兴趣、专业特长和实际能力，就失去了自己的优势，从而偏离了自己的择业目标。 有的毕业生明明在某一方面的素职好，却轻易地放弃了能发挥自己这方面素质特长的单 位或岗位的选择，这不仅利丁自身的开展和成长，而且对国家和人民的利益也是不利的。(5)防止期望值过高。有的毕业生在择业过程中，不顾自身条件的限制，眼睛死 盯着“好单位，宁愿呆在“上面无所事事，也不愿到“下面较适合自己的地方去 施展才华。实践说明，择业期望值过高最容易使人陷入两种困境： 一是由丁期望值超出 现实而使自己在择业时屡屡失败；另一是，即使侥幸获胜，也会因自身能力不及，工作 无法胜任而处丁被动困难之中。3、树立正确的就业观念毕业生在职业选择过程中，每一个人都