中学九年级上册物理期末试卷两套汇编四附答案解析

1、.中学九年级上册物理期末试卷两套汇编四附答案解析2016-2017学年九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（每题2分，共32分）1生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害这主要是因为水的（）A密度大B凝固点较低C沸点较高D比热容较大2咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味这表明（）A分子间存在引力B分子不停地运动C分子间存在斥力D温度越低，分子运动越慢3下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是（）A把饮料放入冰箱，饮料温度会降低B把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉C在太阳光的照射下，路面温度升高D给自行车打气，打气筒壁会发热4四冲程内燃机工作时，哪

2、个冲程将机械能转化为内能？（）A压缩冲程B做功冲程C吸气冲程D排气冲程5下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A使燃料燃烧更充分，可以增大热值B使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C燃料燃烧释放的热量越大，热值越大D热值和热机效率都是定值，与外界条件无关6关于温度、内能和热量的说法错误的是（）A0的冰也具有内能B物体放出热量，温度不一定降低C物体对外做功，内能可能减小D温度高的物体，内能一定大7文艺复兴时期，意大利的达芬奇设计了如图所示的装置他设计时认为，在轮子转动过程中，右边的小球总比左边的小球离轮心更远些，在两边不平衡的力作用下会使轮子沿箭头方向转动不息，而且可以不断地向外输出能量下列有

3、关该装置的说法中正确的是（）A该装置能永不停息地转动，并在不消耗能量的同时不断地对外做功B忽略碰撞中的能量损耗，给它一个初速度，它能永不停息地转动，但不能对外做功C这种装置不可以永不停息地转动D以上说法都不对8如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（）A吸管带的是正电B吸管在摩擦中失去电子而带负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D吸管和玻璃棒带异种电荷9通常条件下属于导体的是（）A石墨、金属B石墨、橡皮C木材、金属D陶瓷、橡皮10为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时，相当于闭合

4、开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光符合上述要求的学电路图是（）ABCD11如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是（）ABCD12如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A灯L1开路B灯L2开路C灯L1短路D灯L2短路13下列说法正确的是（）A物体吸收热量，它的内能减少B电能表是用来测量用电器两端电压的仪表C滑动变阻器在电路中可以起保护作用D额定功率越大，用电器的电阻就越小14电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）A通过电炉丝的电流比导线的电流

5、小得多B通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D电炉丝的电阻比导线的电阻大得多15下列做法符合安全用电要求的是（）A多个大功率用电器同时使用一个插座B使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属体C发生触电事故时，立即切断电源D有金属外壳的用电器使用两脚插头16两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，下列说法中正确的是（）AR1与R2的电阻之比为3：1B并联时两电阻消耗的总功率为P1C并联时通过R1与R2的电流之比为1：3D并联时R2消耗的功率为P1二、填空题（每空1分，共14分）17切

6、割钢材时会看到火星四溅，这说明可以改变物体的内能；冬天晒太阳能“取暖”，说明可以改变物体的内能18将质量为2kg的水温度升高20，水吸收的热量为J；水温越高，其分子运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）c水=4.2×103J/（kg）19秋天，用梳子梳完头发后会发现头发很蓬松，这是现象；把带电体接触验电器，其金属箔会张开，这是因为的原理20用两节干电池串联对一个电阻供电，流过电阻的电流为0.5A，该电阻的阻值是；如果用三节干电池串联对它供电，流过它的电流为A21如图电能表读数为KWh；某次测得该电能表在10min内转了60转，则该电能表后面的电路中用电器的总功率为kW22如图所示，电源电压

7、为12V，灯泡的电阻为30，电动机内部线圈的电阻为2，干路电流为1.4A；此时电动机正常工作，则电动机的额定功率是W；电动机输出的机械能功率是W23造成家庭电路中保险丝熔断的原因：一是总功率过大，二是在安装带有金属外壳的家用电器时，为了安全用电，家用电器的金属外壳应三、实验探究题（每空2分，共30分）24在探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中，测得的数据如下表加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应称取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热（2）通过实验记录的数据可知从开始加热到甲、乙温度都为42时，甲、乙

8、两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙（3）分析实验数据可知物质的吸热能力强25某实验小组想探究并联电路中电流的规律她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的检查电路连接无误后，她开始实验，并读出了电流表的示数，记录在表格中Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36（2）接下来晓丹同学应该怎样继续实验，才能使得出的实验结论更科学、合理？（3）晓丹得出的实验结论是：（4）晓丹同学在实验中还发现：每次闭合开关时电流表指针迅速偏转到较大角度，然后再慢

9、慢偏回一定角度后，示数才稳定下来检查电路又一切正常；造成这种现象出现的合理解释是：26小刚利用如图所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整（2）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是法（3）实验数据如下表，分析表中数据可得出结论：次数1234电阻/5101520电流/A0.60.30.20.15（4）结合表中数据可知，小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是27在研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验中，

10、连接的电路如图（1）将R1和R2串联起来的目的是：；（2）实验中通过观察发现右边U型管内液体的高度差大，由此可以得出结论：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量28某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路（如图甲）闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电

11、阻进行测量闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表经分析，结果支持猜想二实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11.412116.721.614114.331.816112.5（1）实验一中观察到的现象是（2）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片是向（填“左”、“右”）端移动四、作图题（每空2分，共4分）29将电灯和开关连入电路，用开关控制电灯 30画出对应的电路图五、计算题（6分+6分+8分，共20分）31如图所示，电源电压为6V，R1=8，R3=10当开关S闭合后，电流表示数为0.2A，求：（1）R3两端的电压（2）电阻R1的电功率（3）R2的阻值32小梦家新

12、买了一口电饭锅，如图甲所示通过查看说明书，发现电饭锅工作时有两种状态：一种是锅内的水烧干以前的加热状态，另一种是水烧干后的保温状态图乙是电饭锅的电路图，R2=60.5，保温时总功率为100W（1）自动开关S接通时，电饭锅处于哪种状态？此时电功率多大？（2）R1的阻值多大？（3）用电饭锅将5kg水加热升温20（整个过程不计能量损失），需要多长时间？33小鸡孵化器的电路如图所示，在一般情况下，只需灯光照明，电源电压为72V，R1为定值电阻，R2为发热电阻丝改成的滑动变阻器，其上标有“100 3A”字样，电流表A2的量程为03A，灯泡上标有“12V 3W”的字样求：（1）灯泡正常工作时的电流和电阻；

13、（2）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常发光，求R1的阻值；（3）S、S1、S2均闭合时，求R2消耗的最大电功率和最小电功率参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共32分）1生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害这主要是因为水的（）A密度大B凝固点较低C沸点较高D比热容较大【考点】水的比热容的特点及应用【分析】水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量【解答】解：因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害故选

14、D2咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味这表明（）A分子间存在引力B分子不停地运动C分子间存在斥力D温度越低，分子运动越慢【考点】分子的热运动【分析】分子不停地做无规则的运动，属扩散现象，据此做出解释【解答】解：咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象，所以咸鱼味充满了冰箱的冷冻室与分子间的作用力无关故选B3下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是（）A把饮料放入冰箱，饮料温度会降低B把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉C在太阳光的照射下，路面温度升高D给自行车打气，打气筒壁会发热【考点】做功改变物体内能【分析】改变内能的方法：一是做功，对物

15、体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递据此分析判断【解答】解：A、饮料放入冰箱，饮料放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意B、把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；C、在太阳光的照射下，路面温度升高，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；D、用气筒给轮胎打气，气筒壁发热，是通过做功途径改变物体内能，符合题意；故选D4四冲程内燃机工作时，哪个冲程将机械能转化为内能？（）A压缩冲程B做功冲程C吸气冲程D排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】内燃机的四个冲程中，压缩冲程活塞压缩

16、燃料混合物做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压的燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能【解答】解：A、压缩冲程活塞压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能，A正确；B、做功冲程高温高压的燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，B错误；C、吸气冲程吸入新鲜的空气和汽油的混合物，没有能量转化，C错误；D、排气冲程将废气排出气缸，没有能量转化，D错误故选A5下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A使燃料燃烧更充分，可以增大热值B使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C燃料燃烧释放的热量越大，热值越大D热值和热机效率都是定值，与外界条件无关【考点】燃料的热值；热机的效率【分析】（1）1kg某种

17、燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率，在工作过程中，损失的能量越少，热机的效率越高【解答】解：A、热值是燃料的特性，与燃烧情况无关，故A错误；B、使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，提高热机的效率，故B正确；C、热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，故C错误；D、热值取决与燃料种类，与外界条件无关；而燃料的燃烧情况、能量的损失都会影响热机效率，故D错误故选：B6关于温度、内能和热量的说法错误的是（）A0的冰也具有内能B物体放出热量，温度

18、不一定降低C物体对外做功，内能可能减小D温度高的物体，内能一定大【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）影响内能的因素有质量、温度以及状态等；（2）改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式（3）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能【解答】解：A、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，则0的冰也具有内能，故A正确B、物体放出热量，温度不一定降低，如晶体凝固过程，放出热量，内能减小，温度不变，故B正确C、做功和热传递都可以改变物体的内能，物体对外做功，内能可能减小，故C正确D、因为影响内能的因素有质量、温

19、度和状态，因此温度高的物体内能不一定大，故D错误故选D7文艺复兴时期，意大利的达芬奇设计了如图所示的装置他设计时认为，在轮子转动过程中，右边的小球总比左边的小球离轮心更远些，在两边不平衡的力作用下会使轮子沿箭头方向转动不息，而且可以不断地向外输出能量下列有关该装置的说法中正确的是（）A该装置能永不停息地转动，并在不消耗能量的同时不断地对外做功B忽略碰撞中的能量损耗，给它一个初速度，它能永不停息地转动，但不能对外做功C这种装置不可以永不停息地转动D以上说法都不对【考点】永动机【分析】机器在转动过程中，克服空气阻力及摩擦力做功，使一部分机械能转化为内能而损失掉，机械能会越来越少，直至减小到零【解答

20、】解：机器在转动过程中，克服空气阻力及摩擦力要消耗机械能，使原有的机械能越来越少，机器的转动会逐渐减慢，最终停止故选：C8如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（）A吸管带的是正电B吸管在摩擦中失去电子而带负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D吸管和玻璃棒带异种电荷【考点】电荷间的相互作用规律【分析】带电体可以吸引轻小物体；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：A、同种电荷相互排斥，不知道玻璃棒带的是何种电荷，所以无法知道吸管带的是何种电荷此选项错误；B、不知道吸管

21、带何种电荷，无法确定吸管摩擦过程中失去电子还是得到电子此选项错误；C、无论带何种电荷，吸管和玻璃棒相互排斥，所以一定带的是同种电荷此选项正确；D、已知吸管和玻璃棒相互排斥，所以不可能是带异种电荷此选项错误故选C9通常条件下属于导体的是（）A石墨、金属B石墨、橡皮C木材、金属D陶瓷、橡皮【考点】导体【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限【解答】解：A、石墨易导电，属于导体；金属是良好的导体；故A正确；B、橡皮的材料是橡胶，属于绝缘体；故B错误；C、木材通常不导电，

22、属于绝缘体；故C错误；D、陶瓷是非常好的绝缘体，常用作线路安装的绝缘子；故D错误；故选A10为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光符合上述要求的学电路图是（）ABCD【考点】电路图设计【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了【解答】解：A、无论开关断开还是闭合，灯泡都发光不符合题意；B、无论开关断开还是闭合，灯泡都发光不符合题意；C、开关断开，灯泡和保护电阻串联能够发光；开关闭合，灯泡被短路不能发光符合题意；D、开关断开，灯泡与保护电阻串联能

23、够发光；开关闭合造成电源短路不符合题意故选C11如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是（）ABCD【考点】电压表的使用【分析】根据电压表与被测用电器并联，并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项【解答】解：A、由图示电路图可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出小灯泡L1两端电压，故A错误；B、由图示电路图可知，电压表测量的是两灯泡串联总电压，测量的是电源电压，不能测出小灯泡L1两端电压，故B错误；C、由图示电路图可知，电压表与小灯泡L2并联，测量的是小灯泡L2两端电压，不能测出小灯泡L1两端电压，故C错误；D、由图示电路图可知，电压表并

24、联在小灯泡L1两端，测小灯泡L1两端电压，故D正确；故选D12如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A灯L1开路B灯L2开路C灯L1短路D灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】（1）电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路；（2）电流表无示数，说明电路中电阻很大，可能是断路了【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路电流，电压表测灯L2电压；A、如果灯泡L1开路，整个电路开路，电压表、电流表指针不会偏转此选项不符合题意；B、如果L2开路，电压表串联入电路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路中无电

25、流，即电流表示数为零此选项符合题意；C、如果灯泡L1短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大此选项不符合题意；D、如果L2短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数此选项不符合题意故选B13下列说法正确的是（）A物体吸收热量，它的内能减少B电能表是用来测量用电器两端电压的仪表C滑动变阻器在电路中可以起保护作用D额定功率越大，用电器的电阻就越小【考点】滑动变阻器的使用；温度、热量与内能的关系；电能表参数的理解与电能的求法；电功率与电压、电流的关系【分析】（1）做功与热传递是改变物体内能的两种方式；（2）电能表是测量电能的仪表；（3）滑动变阻器有保护电路的作用，

26、除此之外，在不同的电路中，其还可以起到不同的调节作用（4）在额定电压相同时，额定功率越大，用电器的电阻就越小【解答】解：A、物体吸收热量，物体内能增加，故A错误；B、电能表是用来测量电能的仪表，故B错误；C、通常在电路中，滑动变阻器可以起到保护电路的作用，故C正确；D、在额定电压相同时，额定功率越大，用电器的电阻就越小，故D错误故选C14电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）A通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D电炉丝的电阻比导线的电阻大得多【

27、考点】焦耳定律的计算公式及其应用【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析判断【解答】解：电炉在使用时，电炉丝和导线串联，在串联电路中，电路处处相等，即：I电炉丝=I导线，通电时间t相同，根据：Q=I2Rt，因为R电炉丝R导线，所以电流产生的热量：Q电炉丝Q导线，从而出现电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象；故选D15下列做法符合安全用电要求的是（）A多个大功率用电器同时使用一个插座B使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属体

28、C发生触电事故时，立即切断电源D有金属外壳的用电器使用两脚插头【考点】安全用电原则【分析】多孔插座各用电器也是并联的，若电路中的总功率过大，会使电路中的电流过大；使用测电笔时，笔尖接触导线，手接触笔尾金属体，当接触火线时氖管会发光；发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治；三线插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，当用电器漏电时，人接触漏电的金属外壳的用电器时，人体被地线短路，避免发生触电事故【解答】解：A、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使干路中的电流过大，出现危险此选项错误；B、使用测电笔时，人手不能接触笔尖，但必须接触笔尾金属体此选项错误；C、发

29、现有人触电应及时切断电源，然后施救此选项正确；D、有金属外壳的用电器必须使用三脚插头，三脚插头插入三孔插座时，使金属外壳和大地相连，避免触电事故的发生此选项错误故选C16两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，下列说法中正确的是（）AR1与R2的电阻之比为3：1B并联时两电阻消耗的总功率为P1C并联时通过R1与R2的电流之比为1：3D并联时R2消耗的功率为P1【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用【分析】（1）两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端时，根据串联电路的电流特点和P=I2R求出两电阻的阻值之比，

30、根据串联电路的特点和欧姆定律求出R1两端的电压，然后表示出R1的阻值；（2）将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过两电阻的电流之比，根据P=UI=求出两电阻消耗的电功率，两者之和即为电路的总功率【解答】解：（1）两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端时，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P=I2R可得，两电阻的阻值之比：=，故A错误，由I=可得：=，即U1=，则P=UI=可得：R1=；（2）将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过R1与R2的电流之比：=，故C错误；R1消耗的功率：P1=16P1

31、，R2消耗的功率：P2=，故D正确；两电阻消耗的总功率：P总=P1+P2=16P1+=P1，故B错误故选D二、填空题（每空1分，共14分）17切割钢材时会看到火星四溅，这说明做功可以改变物体的内能；冬天晒太阳能“取暖”，说明热传递可以改变物体的内能【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】做功和热传递都能改变物体的内能，据此分析即可判断；【解答】解：切割钢材时会看到火星四溅，即此时钢材克服摩擦力做功，这说明做功可以改变物体的内能；冬天晒太阳能“取暖”，说明热传递可以改变物体的内能故答案为：做功；热传递18将质量为2kg的水温度升高20，水吸收的热量为1.68×105J；水温

32、越高，其分子运动越剧烈（选填“剧烈”或“缓慢”）c水=4.2×103J/（kg）【考点】热量的计算；分子的热运动【分析】（1）知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量；（2）分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越快【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2×103J/（kg）×2kg×20=1.68×105J；（2）由于分子扩散与温度有关，温度越高，水分子运动越剧烈故答案为：1.68×105；剧烈19秋天，用梳子梳完头发后会发现头发很蓬松，这是摩擦起电现象；把带电体接触验电器，

33、其金属箔会张开，这是因为同种电荷相互排斥的原理【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律【分析】（1）梳子与头发摩擦时，发生了摩擦起电现象，使头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松（2）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，发生摩擦起电现象，头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松这验电器的工作原理是同种电荷相互排斥故答案为：摩擦起电；同种电荷相互排斥20用两节干电池串联对一个电阻供电，流过电阻的电流为0.5A，该电阻的阻值是6；如果用三节干电池串联对它供电

34、，流过它的电流为0.75A【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电压规律【分析】（1）一节干电池的电压为1.5V，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，又知道通过电阻的电流，根据欧姆定律求出电阻的阻值；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，根据串联电路的电压特点求出三节干电池串联时电源的电压，根据欧姆定律求出通过的电流【解答】解：因串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节干电池的电压为1.5V，所以，两节干电池串联时电源的电压U=1.5V×2=3V，由I=可得，电阻的阻值：R=6，因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和

35、通过的电流无关，所以，用三节干电池串联对它供电时，电阻的阻值仍为6不变，此时电源的电压U=1.5V×3=4.5V，此时通过的电流I=0.75A故答案为：6；0.7521如图电能表读数为272.2KWh；某次测得该电能表在10min内转了60转，则该电能表后面的电路中用电器的总功率为0.5kW【考点】电能表参数的理解与电能的求法【分析】（1）读图得出电能表的示数，知道其最后一位是小数位；（2）根据电能表参数的含义，结合题意可先计算消耗的电能，再利用电功率公式计算用电器电功率的大小【解答】解：（1）读图可知，电能表的读数为272.2kWh；（2）由电能表的参数可知，电能表每转1r，电路中

36、消耗kWh的电能，电能表转60r，电路中消耗电能为：W=60×kWh=kWht=10min=h，所以用电器的功率为：P=0.5kW故答案为：272.2； 0.522如图所示，电源电压为12V，灯泡的电阻为30，电动机内部线圈的电阻为2，干路电流为1.4A；此时电动机正常工作，则电动机的额定功率是12W；电动机输出的机械能功率是10W【考点】电功率的计算【分析】（1）由图知，灯与电动机并联，根据并联电路特点可得电动机额定电压和灯泡电压，由欧姆定律计算灯泡电流，从而得到电动机电流，由P=UI计算电动机功率；（2）由P=I2R可求得发热功率，根据总功率与发热功率可求得输出的机械能功率【解答

37、】解：（1）由图知，灯与电动机并联，并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，此时电动机正常工作，所以UL=UM=U=12V，由I=可得通过灯泡的电流：IL=0.4A，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电动机的电流：IM=IIL=1.4A0.4A=1A，所以电动机的额定功率：PM=UIM=12V×1A=12W；（2）由P=I2R可得电动机的发热功率：P热=IM2RM=（1A）2×2=2W，所以电动机输出的机械能功率：P机=PMP热=12W2W=10W故答案为：12；1023造成家庭电路中保险丝熔断的原因：一是总功率过大，二是短路在安装带有金属外壳的家用电器时，为了安

38、全用电，家用电器的金属外壳应接地【考点】家庭电路电流过大的原因【分析】（1）造成电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路（2）金属外壳的用电器一定要接地，防止用电器漏电时发生触电事故【解答】解：（1）造成保险丝熔断的原因是电流过大，而造成电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路；（2）在安装带有金属外壳的家用电器时，为了安全用电，家用电器的金属外壳应接地，若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过导线导入大地，防止造成触电事故的发生故答案为：短路；接地三、实验探究题（每空2分，共30分）24在探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中，测得的数据如下表加热时间/min01234甲的温度

39、/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应称取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热（2）通过实验记录的数据可知从开始加热到甲、乙温度都为42时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲小于Q乙（3）分析实验数据可知甲物质的吸热能力强【考点】探究比热容的实验【分析】（1）探究物质吸热能力实验，根据控制变量法，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，比较升高相同的温度所用的加热时间，加热时间越长，吸热能力的越强；（2）通过比较开始加热到甲、乙温度都为42时，所需要的时间长短来判断；（3）用相同的热源对质量相

40、同的液体加热，升高相同的温度，加热时间多即吸收更多的热量物质吸热能力强【解答】解：（1）为比较物质的吸热能力，实验中应称取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热；（2）因使用相同的电加热器加热，由表中实验数据可知，从开始加热到42，甲需要的加热时间为3min，乙需要的加热时间为4min，甲吸收的热量小于与乙吸收的热量；（3）由表中实验数据可知，相同质量的甲乙两种物质，甲物质从34到42需要2min，乙物质从34到42需要1min，即升高相同的温度，甲吸收的热量大于乙吸收的热量，所以，甲物质的吸热能力强故答案为：（1）相同；升高的温度；（2）小于；（3）甲25某实验

41、小组想探究并联电路中电流的规律她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的检查电路连接无误后，她开始实验，并读出了电流表的示数，记录在表格中Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36（2）接下来晓丹同学应该怎样继续实验，才能使得出的实验结论更科学、合理？换用不同规格（不同电阻）的灯泡再做几次实验（3）晓丹得出的实验结论是：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和（4）晓丹同学在实验中还发现：每次闭合开关时电流表指针迅速偏转到较大角度，然后

42、再慢慢偏回一定角度后，示数才稳定下来检查电路又一切正常；造成这种现象出现的合理解释是：温度越高，灯泡的电阻越大【考点】探究串并联电路中的电流特点实验；影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用【分析】（1）连接电路时，开关要断开；（2）根据欧姆定律和并联电路电压的规律判断灯的规格（电阻）不同；用归纳法得到普遍性的结论要满足两个条件：一是所选用的样本要有代表性；二是样本数量足够多；（3）根据并联电路电流的规律回答；（4）根据欧姆定律和影响电阻大小的因素回答【解答】解：（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开；（2）并联电路各支路电压相等，由表格数据可知通过各支路的电流相等，根据欧姆定律，是因为灯的电阻相

43、同或规格相同造成的；他用规格（电阻）相同的灯泡做实验，实验器材太特殊；只做了一次实验，实验次数太少，得出的结论有偶然性，为得到普遍性的结论应换用不同规格（不同电阻）的灯泡再做几次实验；（3）由表格数据可知，他得出的结论是：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；（4）电流表指针迅速偏转到较大角度，然后再慢慢偏回一定角度后示数才稳定下来，即通过灯泡的电流变小了；根据欧姆定律，说明灯丝电阻变大了，这是因为温度越高，灯泡的电阻越大；故答案为：（1）断开； （2）换用不同规格（不同电阻）的灯泡再做几次实验；（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；（4）温度越高，灯泡的电阻越大26小刚利用如图所示

44、实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整（2）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是控制变量法（3）实验数据如下表，分析表中数据可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比次数1234电阻/5101520电流/A0.60.30.20.15（4）结合表中数据可知，小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是20【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器，电压表应并

45、联到定值电阻两端，滑动变阻器按照“一上一下”连入电路由此连接电路；（2）要探究电流与电阻的关系，运用控制变量法；（3）研究电流跟电阻关系时，控制电压不变，分析电流和电阻的变化关系得出结论；（4）根据表格中数据，用公式U=IR计算出导体两端的电压；根据串分压的知识，当定值电阻的阻值最大时，所需的滑动变阻器的阻值也最大，结合欧姆定律的知识计算得出【解答】解：（1）把电阻、滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在电阻两端，注意滑动变阻器已接了右下角的接线柱，所以应将其上面的一个接线柱接入电路中，如图所示：；（2）导体中电流跟电阻和电阻两端电压有关，所以实验中要使用控制变量法；（3）研究电流跟电阻之间的关

46、系，电流的变化倍数与电阻变化倍数的倒数相等，故可得结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比（4）电压表的示数保持不变，由表格中数据知，UR=I1R1=5×0.6A=3V；根据串分压的知识，当定值电阻的阻值最大为20时，所需滑动变阻器的阻值最大，此时电路中电流为0.15A，所以R滑=20故答案为：（1）见上图；（2）控制变量；（3）在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；（4）2027在研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验中，连接的电路如图（1）将R1和R2串联起来的目的是：保证通过R1、R2的电流相等；（2）实验中通过观察发现右边U型管内液体的高度差

47、大，由此可以得出结论：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多【考点】焦耳定律【分析】（1）研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”，采用了控制变量法，据此答题；（2）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法；【解答】解：（1）串联电路中电流处处相等，把R1和R2串联起来能使通过它们的电流相等；（2）电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，产生的热量越多，空气温度越高，容器受热膨胀越明显，U型管中的液面高度差就会越大由图可知，右边U型管内液体的高度差大，表明右边电阻R2产生的热量多；图中R1、R2串联，因此电流及通电时间相等

48、，而电阻R1R2，因此可得：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多故答案为：（1）保证通过R1、R2的电流相等；（2）越多28某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路（如图甲）闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量闭合开关，依次移动滑动变

49、阻器的滑片，获得多组数据如下表经分析，结果支持猜想二实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11.412116.721.614114.331.816112.5（1）实验一中观察到的现象是灯泡发光（2）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片是向右（填“左”、“右”）端移动【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】（1）若小灯泡L处发生短路，当将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端时，灯泡不会发光；（2）由图乙知，电压表测LED灯两端电压，电流表测电路电流，根据串联分压和欧姆定律分析【解答】解：（1）若小灯泡L处发生短路，当将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端时，电流流

50、经导线，灯泡不会发光，但根据观察到的现象否定了猜想，说明小灯泡L发光；（2）测定LED灯电阻，需要LED灯两端电压和流经LED灯电流的数值，由表中数据知，LED灯的电压逐渐增大，电路中电流也逐渐增大，由串联电路电压特点知实验过程中减小滑动变阻器两端电压，所以要减小变阻器连入的阻值，即滑动变阻器的滑片向右端移动故答案为：（1）灯泡发光；（2）右四、作图题（每空2分，共4分）29将电灯和开关连入电路，用开关控制电灯 【考点】家庭电路的连接【分析】电灯的连接方法：火线首先过开关，然后进入灯泡顶端的金属块，零线直接进入螺旋套【解答】解：零线直接连接灯泡的螺旋套，火线进入开关，再进入灯泡顶端的螺旋套如下

51、图所示：30画出对应的电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】根据实物图可知，两灯泡并联，开关S控制整个电路，S1控制支路，甲电流表在干路，乙电流表在支路，根据实物图完成电路图即可【解答】解：电流从正极出发，经开关S、电流甲分支，一支经开关S1，上面的灯泡，另一支经电流表乙，下面的灯泡、然后两支汇合共同回到电源负极如图所示：五、计算题（6分+6分+8分，共20分）31如图所示，电源电压为6V，R1=8，R3=10当开关S闭合后，电流表示数为0.2A，求：（1）R3两端的电压（2）电阻R1的电功率（3）R2的阻值【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】由电路图可知，R1、R2、R3串联，电流

52、表测电路中的电流（1）根据欧姆定律求出R3两端的电压；（2）根据P=UI=I2R求出电阻R1的电功率（3）根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出R2的阻值【解答】解：由电路图可知，R1、R2、R3串联，电流表测电路中的电流（1）由I=可得，R3两端的电压：U3=IR3=0.2A×10=2V；（2）电阻R1的电功率：P1=I12R1=（0.2A）2×8=0.32W；（3）电路中的总电阻：R=30，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2的阻值：R2=RR1R3=30810=12答：（1）R3两端的电压为2V；（2）电阻R1的电功率为0.32W；（3）R2的阻值为1232小梦家新买了一口电饭锅，如图甲所示通过查看说明书，发现电饭锅工作时有两种状态：一种是锅内的水烧干以前的加热状态，另一种是水烧干后的保温状态图乙是电饭锅的电路图，R2=60.5，保温时总功率为100W（1）自动开关S接通时，电饭锅处于哪种状态？此时电功率多大？（2）R1的阻值多大？（3）用电饭锅将5kg水加热升温20（整个过程不计能量损失），需要多长时间？【考点】电功与热量的综合计算；电功率的计算【分析】（1）自动开关S接通时，电路为R2的简单电路，电路中的总电阻最小，根据P=UI=可知电路的总功率最大，据此判断电饭锅的状态，根据P=UI=求出此时电功率；（2）自动