中学关爱留守学生活动计划

1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持中学关爱留守学生活动计划一、辅导思维跟着打工经济的鼓起和乡村剩下的劳动力的很多搬运，越来越多的学生家长因为各种原因，不得不离乡背井，将儿女托付给祖父辈或其他亲属看管。爸爸妈妈不在身边，学生的安全、教育、心思等成为了一个杰出的问题，为贯彻落实中共中央、国务院关于加强和改善未成年人思维道德建造的若干意见 和认真落实我市教育局关于关爱“留守学生”活动的文件要求，实在加强乡村外出务工农人留守子女的教育和办理，让留守学生在我校能安心地学习，特展开此活动。二、活动方针1、在教师中倡议“温馨 ”教育、 “欣赏 ”教育，让“留守学生”感触校园、班级

2、温馨的“家 ”的空气。2、让每一个班主任都成为心思咨询的行家里手，让每一个办公室都成为留守生的心灵驿站。每个教师每周不少于一次与 “留守孩 ”谈心、谈心。班主任每两月编撰一篇留守生作业随记。3、班主任每月至少一次经过电话、信件等办法与家长或监护人联络，家长及监护人每月至少一次经过信件、电话与校园联络。家长与学生也要添加亲情互动与沟通。4、树立校园家庭联络准则。要求教师要要点做好留守学生的家访作业，每位教师对留守生每学期实地家访不少于5 次，每月与留守生家长至少联络一次，要有家访记载等相关资料。促进这项作业落到实处，取得实效。5、树立结对帮扶准则。一是组织教职工与“留守学生”结成对子，加强个别教

3、导，实施全程盯梢教育。二是组织同龄优秀学生与 “留守学生”结对子，展开日子、学习互动互帮活动。三、具体措施（一）实在加强领导，断定专人担任。关爱 “留守学生”作业领导小组组长：王德强副组长：陈利 周自科成员：辜彦 罗信华 唐小波 穆应洪 敖永波 各班班主任树立德育、心思教育教导准则，教导“留守学生”学习；以班级为单位树立“留守学生”合作小组，并挂号造册；每月举行一次 “留守学生”会议； 倾听 “留守学生”心声， 重视 “留守学生困难。 树立亲情热线，每月组织“留守学生”与家长通话沟通。（二）树立健全“留守学生”档案。内容包含学生名字、班级、 性别、 爸爸妈妈名字、打工地址、联络电话、学生监护人

4、、校园帮教人等。逐班逐生挂号造册，了解排队，树立档案；做到“七有 ”：有惯例准则，有作业计划，有活动，有记载，有总结，有档案，有专人担任。（三）管好 “留守学生”的校园日子。组织专人照料“留守学生”日子，树立留守学生帮扶准则，给“留守学生”过生日；常常与“留守学生”谈心，发现他们在思维上、日子上的问题和困难，及时予以处理。（四）、活跃发挥团组织效果。团支部活跃组织团员和“留守学生”结对子，一帮一；组织展开各类文艺活动、联谊活动，丰厚“留守学生”的课余日子。（五）、办妥家长校园。开好两次家长会，一次组织在寒假，“留守学生”家长打工返乡的时分，使用这次家长会，彼此沟通学生的学习、思维等各方面状况，辅导家长怎么做好家庭教育；另一次组织在学期中， 约请全体“留守学生”在家的监护人参与，教授 “留守学生 ”的教育办法、办法。经过办妥家长校园，不只促进了“留守学生 ”的教育，也提高了校园教育的全体水平。面对新的局势，怎么树立起校园、家庭、社会三位一体的教育办理长效机制，是校园德育作业面对的新的课题，只要让留守学生的生命精彩，