丑小鸭其它杂项

1、丑小鸭其它杂项一、教学目标：1、带着幼儿时对安徒生童话的美好记忆，走进安徒生的童 话世界，体会安徒生笔下真善美的世界。2、以丑小鸭为例，举一反三，品读安徒生童话，体会童话世界里纯真美好的人性美，诗意的语言美。3、学习做阅读登记表，学会通过理解人物，故事情节以及细节来读懂长篇童话。二、教学重点难点：1、体会安徒生童话里的纯真的人性美以及诗意的语言美。2、学习做阅读登记表，学会通过理解人物，故事情节以及细节来读懂长篇童话。三、教学准备：1、制作好辅助课件。2、设计打印阅读登记表。四、教学过程：（一）激发情趣，引由主题。1、导语：今天老师带来了几位同学们从牙牙学语就认识的好朋友。（由示课件安徒生人物

2、），同学们能说由他们的名字 来吗？（学生自由回答）老师：真不错，要读懂童话就要读懂故事里的 （板书：人物）2、看到同学们欣喜的表情，似乎是老友重逢呀，这些同学们喜闻乐见的童话形象就由自两百多年丹麦安徒生的笔下。那么你还能回忆这些有关这些人物的故事吗？老师：要读懂 童话还必须知道读懂（板书：故事）3、同学们也许会觉得奇怪，何老师怎么会还给我们带来这 么低幼的故事呀，不要着急！4、由示课件：如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了 一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么 他的少年少了一道银灿；如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了

3、,还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；如果有 人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点 沈郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的 晚年少了一份悠远。这是著名散文家张晓风的有感而发，在大家的心目中，童话 似乎只是为了孩子所写的作品，为什么安徒生的童话却是一 个人从五岁到五十五岁的亲密话题呢？两百年来，安徒生的 童话为什么能够历久弥新，感动着这么人的灵魂呢，他的魅 力何在呢？今天，老师想和大家一起带着孩提时美好的回忆 一起再次走进安徒生的童话世界，走近这个真善美的世界。（二）以丑小鸭为例，举一反三，体会安徒生童话的魅 力。对真善美的向往与追求。3、课件展示丑小鸭老

4、师这里有一段根据童话丑小鸭改编的动画片，请同学 们认真观看，我希望在同学们的脸上不但能看到小孩子对动 画片本能的喜爱，更能看到大家脸上有思索的美丽光芒。（播放动画片）3、老师提问：在丑小鸭成为天鹅之前，他遇到了那些歧视 与打击呢？学生回答，在这些打击和歧视面前，丑小鸭抱着什么态度， 他有什么样的追求？相机指导做阅读登记表，写生让自己感动的情节。老师板书：读懂长篇童话，我们要读懂他的（故事情节）4、不知道同学在阅读丑小鸭的时候，留意到这些细节 了没有由示幻灯片：他们飞得很高一一那么高，丑小鸭不禁感到一种说不生的兴 奋。他在水上像一个车轮似地不停地旋转着，同时，把自己 的颈项高高地向他们伸着，发生

5、一种响亮的怪叫声，连他自 己也害怕起来。啊！他再也忘记不了这些美丽的鸟儿，这些 幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，就沉入水底；但是当 他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。他不知道这些 鸟儿的名字，也不知道他们要向什么地方飞去。不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了 一一可怜的丑东西。我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！ 可是他们会把我弄死 的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关 系！被他们杀死，要比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场 的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！ ”于是

6、他飞到水里，向 这些美丽的天鹅游去：这些动物看到他，马上就竖起羽毛向 他游来。 请你们弄死我吧！ ”这只可怜的动物说。他把头低 低地垂到水上，只等待着死。丑小鸭多么的丑陋了，可是他却一心向往着美丽圣洁，尤其 是，当春天来临，丑小鸭再次见到天鹅，见到他心目中最美 丽的鸟时，他想着哪怕是死也要向天鹅游去！老师板书：读 懂童话就要读懂童话里的（细节）。老师小结：安徒生曾经说过：只要你曾经在一只天鹅蛋里待 过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。是呀，如果你 内心保有对真善美的追求，那么就算你是一个最普通的人， 甚至是一个外表卑微丑陋的人又有什么关系呢，你总会变成 美丽的天鹅的。老师板书：对真善美的追

7、求！指名让同学说说，他们知道的安徒生童话故事。象卖火柴 的小女孩、海的女儿、皇帝的新装震撼着人们的心灵。由示幻灯片：典型代表的著名作家谈自己阅读 安徒生童话 的心得。我最初接触到安徒生童话，是在三十年代初学习英文的时 候。那时学英文是用英国曲版的课本，里面选有安徒生的童话。我记得那时给我印象最深的一篇是野天鹅，童话中的主角艾丽莎，为了救助她几位被巫婆皇后坑害了的哥哥所表现由的决心、毅力和勇气，深深地感动了我。（叶君健）杨红樱，儿童文学作家。印象最深刻的是海的女儿，因为这篇文章甚至影响到了我对爱的理解，那就是付由与高l=H»贵。诗意的语1if1、童话的世界总是有着最丰富的幻想与最美好的

8、意境。读安徒生的童话往往让人觉得是就如同走进了 一副副美丽的画卷。同学们能不能在文章中找到自己最喜欢的景物描写的语段呢。幻灯由示这是安徒生童话里一些故事的景物描写的片段：最后他们来到了温暖的国度。那儿的太阳比在我们这里照得 光耀多了，天似乎也是加倍地高。田沟里，篱笆上，都生满 了最美丽的绿葡萄和蓝葡萄。树林里处处悬桂着柠檬和橙 子。空气里飘着桃金娘和麝香的香气；许多非常可爱的小孩 子在路上跑来跑去，跟一些颜色鲜艳的大蝴蝶儿一块儿嬉戏。可是燕子越飞越远，而风景也越来越美丽。在一个碧蓝色的湖旁有一丛最可爱的绿树，它们里面有一幢白得放亮 的、大理石砌成的、古代的宫殿。葡萄藤围着许多高大的圆 柱丛生着

9、。它们的顶上有许多燕子窠。其中有一个窠就是现 在带着拇指姑娘飞行的这只燕子的住所。拇指姑娘在海的深处，水很蓝，就像最美丽的矢车菊花瓣，同时又很 清，就像最明亮的玻璃。然而那里却是很深很深的，深得任 何的锚链都不可能达到海底。要想从那里的海底一直达到水 面，必须要很多的教堂尖塔一个接着一个地叠加起来才成。 而海底的人就住在这下面。不过人们千万不要认为在那海底 只是一片铺满的白沙。并不是那样的，在那里生长着最奇异 的树木和其他植物。它们的枝干和叶子都是非常的柔软，即 使水只轻微地流动一下，它们也会摇动起来，看上去它们就 像是活着的东西。不管是大鱼还是小鱼都在这些枝叶中间游 来游去，就像是天空的飞鸟一样。海王宫殿所在的处所也就 是海里最深的地方。它的墙是用珊瑚砌成的，它的高窗子都 是尖顶的，而且是用最亮的琥珀做成的；在屋顶的上面还铺 着黑色的蚌壳，它们随着水的流动而自动地开合着。这看起 来是非常美丽的，因为在每一颗蚌壳里都含有亮晶晶的珍 珠。而里面的任何一颗珍珠都有可能会成为皇后帽子上最主 要的装饰品。海的女儿老师板书：对于这些老师只想用这些字来形容（诗意的语 言。）（四）结束阅读是一种意境更是一种品位，他应该伴随着同学心灵一起 成长，在学校读书节上，老师没有推荐最新最热门的儿童文 学作品，也没有给大家介绍一些名篇巨作，而是跟在座