一年级语文下册 要下雨了课件（2） 教科版

1、第八课第八课 要下雨了要下雨了课文一课文一v教学目标：教学目标：1.3. v处理方法：老师先较慢地语速领读课文，学生模仿跟处理方法：老师先较慢地语速领读课文，学生模仿跟读；然后渐渐加快语速读；然后渐渐加快语速 ，直到学生读准为止。老师引，直到学生读准为止。老师引导学生观察图激发学生兴趣，老师采用讲解法，鼓励导学生观察图激发学生兴趣，老师采用讲解法，鼓励法，交际法，组织学生小组互相对话等方式解决教学法，交际法，组织学生小组互相对话等方式解决教学重，难点。重，难点。 教学重点，难点与处理方法教学重点，难点与处理方法v教学重点：使学生准确地读课文教学重点：使学生准确地读课文 v教学难点：使学生掌握本

2、课提供的新词语教学难点：使学生掌握本课提供的新词语 ，理解课文，理解课文 教学方法与学习方法：v教学方法：教学方法：鼓励法，引导法，谈话法，范读，领读鼓励法，引导法，谈话法，范读，领读 学习方法：学习方法：观察图，模仿读，跟读，小组对话，议论，观察图，模仿读，跟读，小组对话，议论，分角色读分角色读 ； 小白兔弯着腰在山小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸小白兔直起身子，伸了伸腰。了伸腰。课文一课文一 小白兔大声喊小白兔大声喊:“燕子，燕子，燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？你为什么飞得这么低呀？” 燕子边飞边说燕子边飞边说:“要下雨了。空气很要下雨了。空气

3、很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高，飞不高，我正忙着捉虫子呢！我正忙着捉虫子呢！” 是要下雨了吗？是要下雨了吗？小白兔往前边池小白兔往前边池子里一看，小鱼子里一看，小鱼都游到水上来了都游到水上来了。 小白兔跑过去，问：小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天小鱼，小鱼，今天怎么有空出来了呀？怎么有空出来了呀？”小鱼说：小鱼说：“要下雨了，水里要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一群小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一群蚂蚁，就

4、下雨的消息告诉了蚂蚁。蚂蚁，就下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：一只大蚂蚁说：“是要下雨是要下雨了，我们正忙着搬东西了！了，我们正忙着搬东西了！” 小白兔加快步子往家跑。它一边跑，小白兔加快步子往家跑。它一边跑，一边喊：一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！雨真的下起来了！我们我们正正忙着搬东西呢！忙着搬东西呢！我我正正忙着捉虫子呢！忙着捉虫子呢！正正呢！呢！我们我们在看书在看书 动物预报员动物预报员 小蜜蜂说小蜜蜂说:“:“我晚出早归，就我晚出早归，就表示要下雨了。表示要下雨了。” 乌龟说：乌龟说：“只要我背上出汗，只要我背上出汗，不久就要下雨了。不久就要下雨了。” 青蛙说：青蛙说：“夏天下雨之前，夏天下雨之前，我呱呱叫个不停。我呱呱叫个不停。”作业作业: : 1. 1. 仔细观察一