三年级科学下册 磁铁 5 磁力大小会变化吗课件3 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件_第1页
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文档简介

1、走进物质世界的一个角落磁铁吸引铁质物体的作用力称为磁力磁力。哪块磁铁磁力更大?哪块磁铁磁力更大? 用( )来衡量衡量磁铁磁力大小磁力大小。猜一猜猜一猜磁力大小会变化吗?测一测,记录磁力大小测一测,记录磁力大小磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12吸回形针的多少(个)吸回形针的多少(个)实际多吸还是少吸回形针的实际多吸还是少吸回形针的数量(个)数量(个)1 活动流程:动手实验,完成记录动手实验,完成记录;分析分析数据数据,得出问题的结论得出问题的结论;3音乐结束,实验停止,材料管理员整理材料!2 实验完成后,小组成员讨论,得出问题的结论,做好汇报准备。依据收集的数据依据收集的数据 分析数据,得到结

2、论分析数据,得到结论 一块磁铁吸上另一块磁铁,磁力磁力会( )磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12吸回形针的多少(个)吸回形针的多少(个)实际多吸还是少吸实际多吸还是少吸回形针的数量(个)回形针的数量(个)磁力大小会磁力大小会变化吗?变化吗?动手实验,测量磁力大小动手实验,测量磁力大小磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12345吸回形针的多少(个)吸回形针的多少(个)猜测多吸或少吸回形针猜测多吸或少吸回形针的数量(个)的数量(个)实际多吸或少吸回形针实际多吸或少吸回形针的数量(个)的数量(个)1 活动流程:做实验,收集数据;讨论数据,做实验,收集数据;讨论数据,得出问题的结论;得出问题的结论;2

3、每增加一块磁铁,请预先猜测一下:吸引回形针的数量有什么变化?然后测量。3 音乐结束,实验停止,将军整理材料! 磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12345吸回形针的多少(个)吸回形针的多少(个)猜测多吸或少吸回形针的数量(个)猜测多吸或少吸回形针的数量(个) / /实际多吸或少吸回形针的数量(个)实际多吸或少吸回形针的数量(个) /你先前的你先前的猜测对吗?猜测对吗?一块磁铁吸上另一块磁铁一块磁铁吸上另一块磁铁,磁力磁力会( )在一个环形磁铁上吸上在一个环形磁铁上吸上另一块磁铁,磁力会增另一块磁铁,磁力会增大一些;大一些;继续吸上磁铁,磁力还会继续继续吸上磁铁,磁力还会继续增大;增大; 通过对环

4、形磁铁的研究,我们发现:两个或多个环形磁铁吸在一两个或多个环形磁铁吸在一起,起, 磁力大小会变化。磁力大小会变化。提出提出问题问题作出作出猜测猜测做实验做实验获取数据获取数据分析数据分析数据得出结论得出结论课后活动(一)课后活动(一)课后活动(二)课后活动(二)依据表格数据依据表格数据 小组讨论,找到结论小组讨论,找到结论磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12吸回形针的多少(个)吸回形针的多少(个)猜测猜测多吸或少吸回形针的数量多吸或少吸回形针的数量(个)(个)实际实际多吸或少吸回形针的数量多吸或少吸回形针的数量(个)(个)分析数据,得出结论分析数据,得出结论磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12345吸回形针的多少吸回形针的多少(个)(个)猜测多吸或少吸回猜测多吸或少吸回形针的数量(个)形针的数量(个)实际多吸或少吸回实际多吸或少吸回形针的数量(个)形针的数量(个)动手实验,测量磁力大小动手实验,测量磁力大小磁铁的数量(块)磁铁的数量(块)12345吸回形针的多少(个)吸回形针的多少(个)猜测多吸或少吸回形针猜测多吸或少吸回形针的数量(个)的数量(个)实际多吸或少吸回形针实际多吸或少吸回形针的数量(个)

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