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文档简介

1、人教版小学三年级语文下册单元知识汇题四班级:姓名:学号:(试卷 60 分钟,满分为100 分)题一二三四五六七八九总分号得分同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、第一部基础题(每题 6 分共 72 分)1 、给加点字选择正确的读音。(在正确音节下面画横线)第1页共10页2 、默写古诗=3 、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。(标上序号)( )人们世世代代纪念海力布。( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。( )小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,

2、结果自己变成了一块石头。( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。4 、重新排列次序混乱的句子,并在括号里加上序号。5 、照样子,把下面的句子换个说法第2页共10页6 、快乐阅读( )它来到小河边,突然发现小鸡掉到河里去了。( )一天,小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。( )小白兔又来到果园,看见小熊在摘苹果,但是它个子太矮摘不着。( )小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。( )聪明的小兔用小红伞帮助了别人,它更加爱惜这把伞了。( )小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸,小鸡得救了。7 、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。8 、根据意思写出寓言故事三则第3页共10页9 、课内阅读松鼠是一种美丽的小动物

3、,很讨人喜欢。松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上 翘着,显得格外漂亮。 这段话写出了松鼠的()特点。这段的中心句是()。课外阅读我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(nu ó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重

4、彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时, 我总爱对他说: “买桂花糖! 买桂花糖! ”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品 它的用途真广啊!我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。第4页共10页朋友,你能不爱桂花吗?10 、排列11 、把成语补充完整12 、拼音世界第5页共10页二、第二部分阅读理解(每题 6 分共计 12 )1 、阅读三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡

5、难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁, 大汗淋漓。 他望了望那险峻的山势,摇了摇头, 说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏艰难,不气馁,终于攀上了峰顶。几天后,三个人见面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。”那个登上峰顶的人笑了笑,说:“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。第6页共10页2 、河马河马的嘴比一般的动物都大。当它张开嘴时, 一个人如果跳过去,恐怕还填不满它的嘴。有人曾经看见河马把一条小船咬成两(段、断)五六厘米粗的苇杆(g n )子,它g咬 n嚼(jiá juo é)起来,就好象人们吃韭菜那么容易。河马不但嘴大,胃口也大。据说它的胃能容纳 100 千克左右的食物。第7页共10页三、第

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