【父母学堂】爸妈帮孩子轻松交到好朋友的方法

1、【父母学堂】爸妈帮孩子轻松交到好朋友的方法4种环境宝宝易交到朋友在邻舍找朋友以前大宅院的住宿，同一个院子的小朋友通常都能够打成一片。尽管现在住宅大多是 相对独立式的，跟邻居的交流似乎少了很多。但如果邻居的妈妈面貌可亲，孩子也不错， 家长不妨为宝宝铺设好交友的路子，自己先踏出第一步。家长日常多主动和邻居打招呼，鼓励两家的宝宝一同玩耍做好朋友。如果可以，家长 可以多邀请邻居带上宝宝来家里做客。家长聊家常，让两个宝宝自己玩耍，这是宝宝最直 接、最方便交到的好朋友。若年龄相仿，一起成长的发小还能一同上学、一同去玩，感情 好得就像亲人一样。到小公园一起玩家长要尽量把孩子放到群体中去，鼓励孩子常串门、自己

2、去找小朋友玩，而不要封闭 在家中，更不能总是家长出面保护孩子。小公园有很多宝宝爱玩的设施，滑梯、秋千、跷 跷板等等，这些设施其实能够很好地拉近宝宝与其他小朋友之间的距离呢。即使是害羞的宝宝，在这样欢快的场景中他很容易受到感染，很快便能融入到同龄小 朋友的游戏之中，宝宝充分享受友谊的快乐，在游戏中快乐自由地成长。在保证宝宝安全 的前提下，让他和其他宝宝一起玩，接触更多的人，在互动交流之中宝宝慢慢地学会如何 和他人相处，如何融入集体活动，这对宝宝的人际交往很有帮助，而且能够让宝宝的性格 更外向开朗呢。在家庭中找“大朋友”爸妈费尽心思为宝宝扩大圈子，让宝宝尽可能多机会地融入集体活动让宝宝交到朋友。

3、其实家长不妨将发散的眼光往回收一下，姑表亲戚的子女也能成为宝宝的好朋友哦！尽管 宝宝是独生子女，没有亲哥哥姐姐，但是表哥、堂姐也会是宝宝童年最好的伙伴呢。亲人之间多了一份血缘关系，而且如果家长经常走访亲戚，让宝宝与表哥表姐有了更 多亲密接触的机会，宝宝更容易多一份安全感，在心理距离上也会更亲密。而且年龄稍大 一点的朋友能够照顾好宝宝，在游戏中也能够很好地引导宝宝的行为，宝宝有了这个大朋 友作为榜样，对他的成长也是很有好处的。运动场中的小伙伴家长可以有意识地培养宝宝一些运动爱好，比如游泳、兵乓球等等，利用节假日的时 间，多带宝宝到运动场运动，除了能够让宝宝加强锻炼增强体质以外，还能够让宝宝有更

4、多的机会认识一些志趣相投的伙伴哦！除了家长有意识地带宝宝出去运动以外，如果宝宝愿意家长也可以给宝宝报一些体育兴趣班，在这个有共同爱好的小团体里面，宝宝很容易 交到有共同喜好的朋友。接下来，还有帮宝宝交朋友的小妙招，别错过啦。宝宝交朋友的8大妙招教导孩子主动与他人交往。孩子适当主动地跟其他小朋友接触、熟悉，能让小朋友觉 得自己受重视，也会对对方有个良好的第一印象，这对能成为朋友是有很大的帮助的。教育孩子在加入一个游戏前先问一问“我可以帮什么忙吗？ ”或是“我可以一起玩 吗？ ”。有些孩子对于自己正在玩的游戏有非常明确的想法，他们会因为其他孩子的突然 加入而不高兴。试想一下，孩子们正玩得起兴，突然

5、被人打断，肯定很不开心，也很烦躁, 怎么能心平气和地接受闯入者呢？因此，找好时机事前询问，让其他小孩有心理准备，就 会让孩子比较容易被伙伴接受。教导孩子轮流玩的概念。对于一些没有耐心的孩子来说，在其他孩子骑着小三轮车的 时候干等是十分痛苦的。因此他们或许需要一些你的帮助：“还有一分钟就轮到你了。你 打算在哪里骑？ ”。或者是鼓励自家孩子与其他孩子趁这段时间聊天，减少无聊感。在家 里父母也可以教导孩子“轮流玩”的概念，在看动画片遇到广告时、在做菜时等等，可告 诉孩子：有很多事是需要时间的，着急是解决不了问题的，要耐心等待。白己想玩，别人 也想玩，最公平的方法就是轮流玩。为减少争执，在开始玩之前问

6、问孩子，哪些玩具是他特别喜欢的。并且尽量准备两倍 的玩具。这样，就可合理分配玩具，避免孩子们在玩时因玩具不足或争夺同一玩具而发生 争执。现实中孩子因为玩具起争执甚至出现意外，是不少见的事。知心的妈妈应该在类似 的情况下多考虑点，为孩子们创造一个和谐的环境，这对刚认识的孩子们进一步的熟悉是 尤为重要。让孩子学会关心别人。这一点要让孩子从一点一滴做起，比如说，小弟弟的玩具掉了, 你可让他帮助捡起来：小弟弟小妹妹摔倒了，鼓励孩子去扶；老人家要拿远一点的东西， 鼓励孩子帮忙拿，他如果这样做了，可以好好表扬一下，让他知道这是很对的，是好的做 法。让孩子体会到任何人之间是一种相互依存的关系，每个人都需要别

7、人的帮助，每个人 都应该尽可能帮助别人。因此，感恩教育对孩子也是很重要的。许多善于交朋友的小孩都很有礼貌?经常说“对不起”和“谢谢”。无论碰到认识 也好，不认识也罢，主动地和人家打招呼，“哥哥好、姐姐好、弟弟妹妹好、阿姨好、奶 奶好”等等。对人说话彬彬有礼是有教养的表现，也能受到其他小孩的欢迎。有时，一些 赞美的话也很有效，比如说“我很喜欢你的洋娃娃”等。可以教导你的小孩用这些话来和 他喜欢的孩子交朋友。赞美不是奉承，而是要引导孩子发现同伴的优点，能够发自内心地 赞美别人，如果孩子不是很能发现别人的优点，家长可以适当地提示，但不要一味的表扬 别人，否则会引起孩子的不满。准备好坐在地上和你的小孩以及他的朋友一起开始游戏。当游戏步入正轨，孩子们都 投入进去之后，你就可以悄悄地离开了。刚开始和孩子们在一起是在帮孩子能够自然一点 进入伙伴中，游戏开始时离开能让孩子们放开自然地玩，也是让自己的孩子独立地面对与 同伴交往，真正提高自己的社交能力。不然，一味地期待父母的帮助，孩子是学不会交往 的，也得不到持久的友谊。尊重个人的性格。某些孩子只是比别人更善于交际。而有一些孩子则需要大量单独玩 的时间来平衡他们与朋友的相互影响。因此，也不要一味地催促孩子去与其他孩子玩，适 当的社交经验已经是足够的了，如果太频繁，孩子可能会反感或养成不恋家的心理