人教版同步综合二年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷课后练习

1、人教版同步综合二年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线的字选择正确读音得到 _（di dé）桦树 _（huáhuà）倒水 _（dàodo）秤杆 _（ n n神）奇 _（sén sh én）号叫 _（háo h ào）2. 读句子，看拼音，写词语。每年暑假，爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京，看到了wàn l ch áng ch éng _、故宫mí等ng sh èn

2、g g j ì_；还去过 wú bi n wú j ì_的大草原，看到了tin c ng c ng_，y máng máng _，f ng chu _xi草à低n ni úyáng _的美景。3. 组词闪 _志 _站 _状_闷 _怎 _战 _壮_外 _李 _级 _劝_处 _季 _极 _功_4. 把下列词语补充完整。徒劳 _ _秋实_观天5. 找朋友，找对手。反义词朋友 _ 美 _ 危险 _降 _ 冷清 _ 弯 _近义词连忙 _ 有名 _ 仔细 _经常 _ 漂亮 _ 称赞 _6. 同音字组词。f n q &

3、#236;_钟 _ 飞 _ 水 _体zài q ín_见 正_ 心_ _天二、组词练习 (40 分 )7. 根据课文内容填空。（不会的用拼音代替）第1页/共3页1. （1）她采的蘑菇最多，多得像那 _。2. （2）半塘池边采莲女，一盏 _。3. （3）_，云深不知处。4. （4）看到雪花纷纷飘落，爷爷笑呵呵地说：“ _，来年枕着馒头睡。”5. （5）_，云很白，羊儿慢悠悠地吃着草。6. （6）选一选送给奶奶的阳光里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢？ _A明亮 B 灿烂 C关爱“树叶听力，变得像鸟儿一样快乐了”，这是因为什么呢？_A树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身

4、子里， 等到春天再长出来。B小鸟告诉它应该快乐，它就快乐了。8. 填空。“烟”字用音序查字， 查_字母，用部首查字查 _部。“照”用音序查字，查_字母，用部首查字查 _部。除部首外还有 _画。“楼”共 _笔，第十一笔是 _，部首是 _。9. 选择正确读音和字词填空。bi bèi ji o ji ào 小明的背 _上背 _着一个大书包。老师在教 _室里教 _同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到 _荡的风筝，小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分 _，同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷，我紧张的心情一下子_了下来。10. 阅读下文，回答问题小花猫小花猫真可爱！它圆圆

5、的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线， 大概（à i 它）正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫 （ji é）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（ w）媚（ mèi ）。微微上翘（ qi ào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾 （hn）声。俊（j ùn）俏（qi ào）的三瓣嘴稍稍向上张开， 好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1. （1）这篇短文有 _句话。短文写出了小花猫 _时候的样子。2. （2）短文细致地描写了小花猫的 _、_、_、_和_。3. （3）照样子写词语（至少写四个）。又黑又长_ _11. 为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想， 让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。三、提升练习(20 分 )12. 看图写话。第2页/共3页提示：这是在什么时候？图片上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？心情怎么样？13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来