人教版小学三年级语文下册课后作业练习(四)

1、人教版小学三年级语文下册课后作业练习( 四）班级：姓名：学号：一、第一部基础题（每题6分共48分）1 、填一填2 、请将正确答案的序号填入括号内3 、比一比，再组词第1页共8页4 、填空1 、南沙是祖国巨大的()。她拥有 ()的珍贵的 ()，蕴藏着 ()的 ()，贮存了 ()的()。仅曾母暗沙 ，就以丰富的石油储量而享有“() ”的美誉。2 、庐山的云雾（瞬）。眼前的云雾，刚刚还是（）3 、的一缕轻烟，转眼间就变成了（）的（）；明明是一匹（）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成（）在北冰洋上的一座冰山 4 、我们的祖国山河壮丽。长城像（）；京杭大运河像（）。是谁创造了这人间奇迹？是（），他们还

2、创造了（）、（）等奇迹。长江是我国最长的河流，它发源于青海省境内，经青、藏、川、滇（）、渝、鄂（）、湘、赣（）、皖、苏、 沪（）十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海，全长 6211千米。（在括号内填上对应的省市名称。）5 、读拼音写汉字第2页共8页6 、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法7 、用四个成语分别替代下面四个“很多”8 、选词填空。二、第二部分阅读理解（每题8 分共计 16）1 、课外阅读从未得到机会的女人演说家查尔斯·霍布斯经常会在他的演说中引用这样一个故事。100 多年前，伦敦住着一位女士，她以给人帮厨为生。生活虽然很艰难，她还是省吃俭用地攒了一点钱，并用这点钱去听

3、了一场演讲。演讲者是一位在当时非常著名的演说家。他的演讲深深地感染了她，也触动了她。演讲结束之后，她并没有立即离去，而是去拜访了那位演说家。“要能像您这样一生中拥有这么多机会那该有多好啊！”她羡慕道。第3页共8页“哦，亲爱的女士，”那位演说家问道，“难道您从未得到过任何机会吗？”“我从未得到过任何机会。”她很沮丧。“那您是做什么工作的？”演说家问道。“我在我姐姐开的寄宿公寓里帮厨，剥剥洋葱，削削土豆。”她答道。“您做这事多长时间了？”演说家追问。“都已经干了15 年了，难熬的15 年啊！”“您工作的时候坐在哪里呢？”“您为什么问这个？”她感到非常迷惑，“我就坐在厨房最低的一级台阶上。”“那么，

4、您把脚放在哪里呢？”“放在地板上啊。”她惊讶地望着演说家。“那地板是什么样的？”“是用釉面砖铺就的。”著名的演说家说道：“亲爱的女士，今天，我要给您布置一项任务。我想让您写一封信给我，谈一谈您对砖的认识。”女士以自己根本就不会写信为由拒绝他的提议，但是，演说家坚持要她完成这项任务。第二天， 当她坐在厨房的台阶上剥洋葱的时候，目光不禁聚焦在了釉面砖铺就的地板上。她专门跑到砖厂向厂主请教砖头是如何制造出来的。对于厂长的解释她并不满意，于是， 她又跑到了图书馆。通过查阅资料，她了解到，在当时的英国，一共有120 多种砖瓦在生产。她还发现了已经存在了数百万年的粘土层是如何形成的。她已经完全沉浸在她的研

5、究之中了，她的思想也已经被她的研究完全占据了。每天晚上，她都会准时到图书馆查阅资料。经过几个月的研究之后，她按照演说家的要求写信。在这封长达36 页纸的信中，她详细地介绍了厨房里地砖的有关情况。令她吃惊的是， 不久之后， 她就收到了回信。 随信而来的，第4页共8页还有她的研究所获得的报酬。原来，那位演说家把她的信拿去发表了！不仅如此， 演说家又给她布置了一项新任务：写一写她在厨房地砖下面发现的东西。女士受到了极大的鼓舞，在厨房撬起一块砖头一看，发现下面有一只蚂蚁。那天晚上一下班，她便急匆匆地赶到图书馆，去查阅有关蚂蚁的书籍了。通过研究，她了解到世界上有好几百种各种各样的蚂蚁。有的蚂蚁很小很小，

6、小到可以站在针尖上；而有的则很大很大， 大到放在手上都能感觉到它们的重量。为了便于研究， 她还专门养了一群蚂蚁，每天都拿着放大镜仔细观察。经过几个月的观察与研究，她把她研究蚂蚁的发现写成了一封长达350 页的“信”寄给了演说家。当然，这封“信”最终也发表了。不久之后，她便辞去了那份帮厨工作，开始了她的写作生涯。直到她去世之前，她几乎游历了所有她曾经梦寐以求要去的地方，而且还体验了许多她曾经想都不敢想的事情！这就是那位曾经感叹自己从未得到过任何机会的女人！第5页共8页2 、阅读，回答问题第6页共8页三、第三部分作文（ 26 分）1、习作我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住