人教版八年级上册(部编版)第10课《短文两篇记承天寺夜游》对比阅读汇编

1、记承天寺夜游对比阅读卷10. 解释月色入户户怀民亦未寝 寝11. 翻译 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 但少闲人如吾两人者耳。12. 本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？（ 2 分）参考答案： 10. 答案：门 睡觉 11 答案：月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇 只是缺少像我俩这样的闲人啊。12.答案：本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、人生的感慨。3解释不正确的一项是 （）。A念无与为乐者 （思念 ）B遂至承天寺 （于是，就 ）C怀民亦未寝（睡觉 ）D相与步于中庭 （共同，一

2、起 ）4用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。（3 分 ）5本文集中写景的句子是第句，其主要内容可用 4 个字概括为：。（3 分 ）6这篇文章主要表现了作者的心境。 （2 分 ）参考答案： 3（2）A 4 （ 3 ）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。5 （即“庭下盖竹柏影也” ） 概括：庭中月色 （或：月色如水、月色空明 ） 6 旷达三、4、选文的作者与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“ 八大家”之列。 （1 分 ）6、用“”标示下列语句朗读的语意停顿。（1 分 ）盖 竹 柏 影 也7 、解释 念无与为乐者 念： 相与步于中庭 步：8 、子翻译 解衣欲睡，月色人户，欣然起行。但少闲人如吾两人耳

3、。9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境 ?（4 分 ）作者描绘的世界： 作者的心境：参考答案： 4、苏轼，唐宋。 6、盖竹柏影也 7、考虑，想到 散步 （或漫步、走、行走 ）8、 （我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美 ），我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的闲人啊 9 、空明澄澈，疏影摇曳；似真似幻的美妙境界。自我排遣的旷达四、17. 解释月色入户，欣然起行（）念无与为乐者 （）庭下如积水空明 （）18. 翻译但少闲人如吾两人耳。 19.“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？（2 分）参考答案：17 高兴地 想 形容水的澄澈18. 只是

4、缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。 19. 贬谪的悲凉人生的感慨 赏月的欣喜漫步的悠闲五、19 、解释（1 ）遂至承天寺寻张怀民（）（ 2 ）怀民亦未寝（ ）（ 3）但少闲人如吾两人者耳（ ）20 、翻译庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。21 、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（ 2 分）22 、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（ 3 分）参考答案 :19 、遂：于是，就 寝：睡觉 但： 只 3 分，每题 1 分） 20、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和 柏树的影子就像水中交错的藻、荇。 21、写出了月光清澈透明的特点。 2

5、2、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。六、7解释有误的一项是 A月色人户 （窗户） B念无与为乐者 （想到） C怀民亦未寝 （睡觉）D 相与步于中庭 （一起） 8下列句子翻译有误的一项是（）A 庭下如积水空明月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。B水中藻、荇交横，盖竹柏影也。竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。C何夜无月 ?何处无竹柏 ?哪一夜没有月光 ?哪里没有竹子和松柏 ?D 但少闲人如吾两人者耳。但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。 9赏析不恰当的一项是（） A “欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。B“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C苏

6、轼“念无与为乐者”的“乐”与醉翁亭记 ）中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。D本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。参考答案 :7A 8 D 9C七、9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境 ?（4 分 ）作者描绘的世界：作者的心境：10 文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月 如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（ 3 分）9 、空明澄澈，疏影摇曳；似真似幻的美妙境界。 自我排遣的旷达10 、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的

7、积水，又将松柏影比喻成水中藻荇。（答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分）； 表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。对比阅读一、（ A）元丰六年十月十二日，但少闲人如吾两人者耳。（B）王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不 前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”选自世说新语? 任诞）注释山阴：今浙江绍兴。皎然：洁白的样子。左思招隐诗，表现隐居的乐趣。戴安道：戴逵，字安道。 剡（ sh àn ）：县名，今浙江嵊县。就：拜访、访

8、问。经宿：一整夜。造门：这里是到门口的意思。王子猷住在山的北面。一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门，命仆人斟上酒。看到四面皎洁的雪光，于是他感到神思彷徨，吟咏 起左思的招隐诗，忽然怀念起戴安道。当时戴逵远在曹娥江上游的剡县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又 转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为什么一定要见戴逵呢？”19 、解释（ 1）欣然起行 （2）念无与为乐者 （ 3）相与步于中庭 （4）但少闲人如吾两人者耳。20 、用现代汉语写出“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”的意思。（ 2 分）21 、作者发挥奇特的

9、想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色” 的诗句或语句吗？（ 4 分）3 分）22 、两段文字都写了月色、月夜，请说说它们什么异同点？（23 、两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）（3 分）参考答案： 19 、（1）愉快地，高兴地（ 2）想，思考（ 3 ）共同，一起（ 4）只是20 、（2 分）月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中各种水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。21 、（2 分）明月几时有，；月有阴晴圆缺，；千里共婵娟。22 、（3 分）两段文字都写出了月光的皎洁，运用了侧面

10、描写；（A ）段描写的详尽些，运用了拟人的手法。（B）段描写的粗略些。23 、（3 分）两段文字都表现了他们那种旷达的胸襟，都是触景而想找自己好友；目的和起因不同： A 段文字为了找好友一起游玩，找同乐者，最终找到了； B 段文字注重找的过程，是想念好友，最终没找到。甲）苏轼记承天寺夜游乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！袁宏道西湖 游记 但杭州人游湖，限于午、未、申这三个时辰。其实，湖光染绿、暮烟凝聚在山间的佳景都出现在旭日初升、夕阳还未落山

11、之际， （有了它们）才把西湖 浓媚的姿态发挥到了极点。月景尤其难以用言语形容，花和柳的情态，山水的容颜和情意，另是一种趣味。这种 快乐只留给山僧和游客享受，怎么能讲给那些俗人听呢？8 解释月色入户。户： 其实湖光染翠着工。工：9翻译庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉！10 这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同？（ 2 分8、门 评分：每小题 1 分，共 2 分。意思对即可。 9、这种乐趣留给僧人和游客享用，怎么能够对俗人说呢？10. 前者直接描写与间接描写相结合，通过比喻表现了月光的澄澈透明，又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮； 后者

12、则是单纯用直接描写来表现“朝日始出，夕舂未下”时月光的别样趣味。解释月色入户 。盖竹柏影也。止 午、未、申三时。其实湖光染翠之工。翻译但少闲人如吾两人者耳。安可为俗士道哉？8. 【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（5 分）写月语句 描写方法9. 【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（2 分）【答案】 6. 窗户原来仅仅，只是美妙7. 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。怎么能讲给那些世俗的人听呢？8. 【甲】庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。【乙】月影尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。 【甲】直接描写与

13、间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。 【乙】文通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。9. 【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。【乙】文表现出作者不与世俗同流合污、 独以自然山水为乐的情感。三、【甲】记承天寺夜游 ）【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌 两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林 梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往

14、也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（ 明李流芳游虎丘小记，有删改）注虎丘：苏州名胜。 红粉笙歌： 指歌女奏乐唱歌。 钩月矶： 在虎丘山顶。 风铎： 悬于檐下的风铃。 无际、仲和，作者的友人。3用现代汉语翻译下列句子。怀民亦未寝，相与步于中庭。4用斜线 （ ）为乙文中下句标出两处停顿。不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之不复饮酒,亦不复谈,以静意对之.5用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。答：翻译6承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?答环境幽静，人烟稀少，月色优美 。四、【甲】（苏轼记承天寺夜游）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣， 余

15、挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心 亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉 得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴， 更有痴似相公者！” （张岱湖心亭看雪） 崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天凌晨后，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣 服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的） 影子，只

16、有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了亭子上，看见有两个人已 铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有 闲情雅致）的人呢 ! ”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到 （回来时）下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢 ! ”20. 解释 念无与为乐者 余强饮三大白而别 相与步于中庭21. 下面两个句子所描写的景物各有什么特点？（2 分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。雾凇沆砀

17、，天与云与山与水，上下一白。22. 根据甲乙两文内容，完成下表。（ 3 分）选文时间景情甲文月景闲情乙文更定答案】 20. 考虑、想到我在 21. 空明清丽疏影摇曳似真似幻冰花弥漫 水天一色22 、夜（晚上、夜晚） 雪景 痴情五、【甲】但少闲人如吾两人者耳 .【乙】绍圣元年十月十二日 , 与幼子过 2 游白水佛迹院 , 浴于汤池 , 热甚, 其源殆可熟物 . 循山而东 ,少北, 有悬水百仞 , 山八九折 ,折处辄为潭 ,深者磓石五丈 3, 不得其所止；雪溅雷怒 ,可喜可畏.水际有巨人迹数十 ,所谓佛迹也 .暮归倒行, 观山烧,火甚,俯仰度数谷 .至江上月出 ,击汰中流 ,掬弄珠璧 .到家二鼓

18、,复与过饮酒 ,食馀甘煮菜 4, 顾影颓然,不复甚 寐,书以付过 .东坡翁 .【注释】 1 白水：山名 ,在今广东博罗县东北 . 舆地纪胜说： “山有瀑布泉二十丈 ,下有石坛 ,佛迹甚异 . ”2 幼 子过：苏轼的第三子苏过 .磓（ zhuì）：当作“缒” ,音同字误 .3 缒,用绳子拴住人或物放下去 .4 馀甘：即橄榄 . 1用“ / ”给下面的句子划分节奏 . （划一处）与幼子过游白水佛迹院2解释顾影颓然 但少闲人如吾两人者耳3下面各项句子中加点字意义相同的一项是（）A浴于汤池 三顾臣于草庐之中 B引喻失义 , 以塞忠谏之路也 投以骨 C循山而东 而戍死者故十六七 D不得其所止

19、其如土石何4翻译庭下如积水空明 , 水中藻荇交横5甲、乙两文都是苏轼的写景文 , 但表达感情却不同 ,请你说说甲乙分别表达了作者怎样的思想感情 ? 1与幼子过 / 游白水佛迹院 2顾：回头看 但；只 3A5 / 74月光照在院中 ,如水一般清明澄澈 , 竹子和松柏的影子 ,就像水中交错的藻、荇 .5甲、有贬谪的悲凉 ,人生的感慨 , 赏月的欢喜 ,漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情乙、表达了作者对自然的亲近和热爱 . （或者表现了东坡老人随遇而安、游兴不减的情感 . ）六、【甲】（苏轼记承天寺夜游） 【乙】己卯上元 ，予在儋州 ，有老书生数人来过，曰： “良月嘉夜， 先生能一出乎？”予欣然从之，步

20、城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽 纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再 鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过 问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼 无得， 更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（苏轼书上元夜游） 元宵节，我当时在儋耳（海南一地名），有几个老 书生来来拜访，说：这么好的月夜，先生能不能出去游玩一趟？我欣然答应了。走出城西门，进入和尚寺庙，走过小巷，汉人、少 数民族混杂，屠夫、卖酒的很多，回到住处已经三更天了。同宿的人关门熟睡，已经都打鼾声了。我放下拐杖大笑，谁有所得谁有所失？ 问我为什么笑；自己笑自己，但是也笑韩退之（韩愈）钓鱼钓不上来，打算离开。其实不知道凡是钓鱼的人，未必都能钓

21、的上来大鱼。 【注释】上元：农历正月十五。儋州：苏轼被贬之地，现属海南。民：指汉族。夷：指当地少数 民族。屠沽：泛指市井中做生意的人。再：同“在”。 过：苏轼的小儿子。韩退之钓鱼：韩 愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。 13下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A 遂至承天寺遂：于是，就 B 怀民亦未寝 寝 ：睡觉C 有老书生数人来过过：经过 D 归舍已三鼓矣鼓【答案】 C【解析】这一句的意思是“有几个老书生来拜访”，所以“过”应是“拜访”的意思。14下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）A 欣然起行然亦笑韩退之钓鱼无得

22、B. 放杖而笑三大白而别C. 予欣然从之 山间之朝暮也 D. 相与步于中庭 徐公鼓：动词，击强饮皆以美于7 / 7B 项中的“而”都“表修饰''； C项中的答案】 B【解析】本题考查文言虚词。 A 项中的“然”分别是“的样子”和“然而”； 之”分别是“代词，他们”和“结构助词“的”； D 项中“于”分别是“在”和“比”。15下列对两文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A 甲文“月色人户，欣然起行”八个字，高度概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。B 乙文中“笑韩退之”是笑韩愈被贬后不能看破人生得失，不能做到随遇而安。C 甲、乙两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元之夜的繁

23、华景象、祥和淳朴的民风。D 甲、乙两文都表现了作者被贬后抑郁不能排遣，追求解脱而不得的苦闷心情。【答案】 DD项中两文都“表现了作者被贬后抑郁不能排遣，追求解脱而不得的苦闷心情”不正确，从甲文最后一句、乙文“放杖而笑，孰为得失？”一句可知，作者的心情是达观的。七、 【甲】（苏轼记承天寺夜游）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民 争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰： “河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰： “太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出， 筑东南长堤，首起戏马台，

24、尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故 城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。 （节选自宋史·苏轼传） 【参考译文】调任徐州知州。黄河在曹村决口，在梁山泊泛滥 , 从南清河溢出 , 汇聚在徐州城下。城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城 躲避水灾。苏轼说：“富人出去了，百姓 都人心躁动不安，我和谁守城？我在这里，洪水决不会浸坏城墙。”又把富人重新赶进城去。 苏轼到武卫营，喊来卒长，说：“河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且替我出力。”卒长说：“太守尚且不躲避水患， 我等小人，应当效命。”就率领兵卒拿着畚箕铁锹出去，筑起东南长堤，从戏马台开 始

25、，一直连接到城墙。 苏轼把家安置在堤上，即 使路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。他又请求调发第二年的役人来增筑旧城墙，用树木筑起防护堤，以防水再 来。朝廷同意了他的做法。【注】涂潦，泥沼雨水。畚锸，箕畚铁锹。堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。9、解释加点词的意思。（ 4 分）（1）相与 步于中庭（2）但少闲人如吾两人者耳 （3）轼诣武卫营（4）卒全其城 散步，漫步 只，只是 到去 最终，终于10、用斜线（ / ）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2 分）河 将 害 城 事 急 矣虽 禁 军 且 为 我 尽 力 河将害城 / 事急矣 / 虽禁军且为我尽力11 、将文中画横线

26、的句子翻译成现代汉语。（7 分）1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？3） 轼庐于其上，过家不入。译句：（月光下）庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。译句：富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？ 译句：苏轼把自己的住所建造在河堤上，（即使）路过家门也不进去。12【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城 安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？（ 4 分）答： 宦途失意的苦闷。勤于政事，爱护百姓。八、【甲】记承天寺夜游【乙】方山子传

27、 （节选 ）苏轼 方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世， 然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。案余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼 ! 此吾故人陈慥季常也，何为而在此 ?”方山子亦矍然，问余所以至此者。 余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。【注释】方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。光、黄：光州 （今河南潢川 ）、黄州 （ 今湖北黄冈 ） 。朱家、郭解：都是西汉时的游侠。宗：尊崇，敬仰。折节：强自克制，改变初衷。矍（ju é）然：惊奇注视的样子。9.解释 （1）遂至承

28、天寺 （2）相与步于中庭 （3）余告之故（1）遂：于是，就 （2）相与：一同，共同 （3）故：缘故，原因10. 下面句子中加点词意思相同的一组是（ ）（3 分 ）BA. 过岐亭 能面刺寡人之过者 （邹忌讽齐王纳谏 ） B.适见焉 见渔人，乃大惊 （桃花源记 ）C.妻子奴婢皆有自得之意醉翁之意不在酒 （醉翁亭记 ）D. 问余所以至此者 所以动心忍性 （生于忧患，死于安乐 ）11. 翻译 （1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 （2）此吾故人陈慥季常也，何为而在此 ?（我）脱了衣服想要睡觉， （只见）月光照入门内，高兴地动身出门。 （2）这是我的老朋友陈季常 （或陈慥 ），为什么在这里 ?12. 请

29、用“ /”给下面句子断句。 （断两处 ）（2 分 ）俯 而 不 答仰 而 笑 呼余宿 其 家俯而不答/仰而笑/呼余宿其家13. 比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么 ?（4 分）苏轼：被贬官 ; 方山子：“不遇”苏轼：寻友、赏景：方山子：隐居九、【甲】 记承天寺夜游【乙】 喜雨亭记苏 轼 亭以雨名，志喜也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳， 其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。 官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相

30、与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰： “五日不雨可乎？ ”曰： “五日不雨则无麦。 ”“十日不雨可乎？ ”曰： “十日不雨 则无禾。 ”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天 不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？ ”（此文难度超过 课内文言文。）【注释】 扶风，即凤翔府，今陕西凤翔府。苏轼时任凤翔府判官，于嘉佑六年（公元 1061 年）到任。 雨麦，上天下麦子。岐山， 今陕西岐山县。占，占卦。年，年成。有年，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占

31、卦。 弥，满。弥月，整月。雨，下雨 （动词）。 乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。 属，酌。属客，指斟酒给客人喝。 荐，重。荐饥，重 复地遭到饥荒。 优游，叠韵连绵字，从容不迫的样子。7. 解释念无与为乐者 念：_ 怀民亦未寝 寝： _志喜也 志： 雨麦于岐山之阳 阳： ，考虑、想到； 寝：睡觉 志：记（ 阳：山的南面水的北门为阳8.翻译成现代汉语。（ 2 分）官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。 官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑。8. 【甲】文没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。 句子：怀民亦未寝，相与步于中庭。（ 1 分） 理由：作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，二人心意相