2015教学工作计划及安排

1、20142015学年度第二学期教学工作计划及安排为了进一步巩固和提高我校教育教学质量，使我校教育教学工作更加 稳步、有序地继续开展，本学期我校的教育教学工作要以全面实施素质 教育为抓手，以提高课堂教学质量为突破口，以狠抓常规教学为立足点， 认真贯彻党的教育方针，严格落实学校管理质量工程，全面开展各项工 作，努力提高教育教学质量，力争办好人民满意的教育。现结合我校教 育教学工作实际，特制定我校教学工作计划和具体安排：一、组织领导为进一步加强学校教育教学工作，努力提升教育教学质量，现特成 立我校教育教学工作领导小组。组长：张义锋副组长：张进忠 马小平组员：小学全体教师二、具体要求与措施1、开学初，

2、要根据我校实际，按时保质保量制定切实可行的教育教 学工作计划与安排、师资建设培训工作计划及教研工作计划与安排、学 校总课程安排表等，并认真贯彻落实。2、严格要求开齐课程，开足课时，各学科要有教案（包括并开学科） 有作业（综合课、并开学科必须有作业）。开学初各学科任课教师要制订 出切实可行的教学工作计划，班主任要制订出实用的班级工作计划。3、学校要选配好各学科教研组长、班主任和任课教师，要组织教师 认真学习教体局、学区下发的学校教育教学管理常规、创建“高效课堂建设”活动实施方案、小学（幼儿园）教师培训方案和教师专业标准、 德育工作计划、教学工作计划及校本教研工作计划等各种规章制度，做 到人人心中

3、有数，有方向，有目标。4、为进一步深化课堂教学改革， 深入实施素质教育，贯彻落实好县 教体局2015年工作要点和学区教学工作会议精神，切实转变教师教学方式，有效唤醒学生的主体意识，落实学生的主体地位，重视学生学习习 惯的培养和学习方法的指导，更好地优化我校教师的教学方式和学生的 学习方法，培养学生自主探究、合作学习的能力，让学生得到最有效的 教育，进而提高课堂教学效率， 根据县教研室制定的 海原县中小学“高 效课堂建设”活动实施方案，我校决定在总结以往课堂教学改革经验的 基础上，全面开展创建“高效课堂建设”活动，力争按照县教研室工作 要求，用三年时间初步形成具有本校特色的“高效课堂建设”教学模

4、式。 另外，要进一步深入强化教育教学研究意识，努力提高教师自身的课堂 教学能力，力争使每位教师早日成为课堂教学骨干和能手。5、要求幼儿教师要高度重视学前教育，要致力于幼儿早期智力的开 发、健康心理的培养和习惯养成教育，努力实现三个转变：教育理念的 转变、教学内容的转变、教学方式的转变，以彻底扭转幼儿教育小学化 现象。6、备课：要求任课教师要认真备写教案，超前备课。教案设置为主 课教案和并开学科教案两种。教案备写要项目齐全，书写工整，笔迹统 一，要分课时备写，并注清备写日期。并开学科要有提纲式教案，无教 案者不许上课。支持和鼓励教研组集体备课、学科小组合作备课、老教 师和业务骨干教师帮助新教师的

5、指导性备课等合作备课方式。学校教导 处要认真帮助和指导特岗教师备好课、上好课，要定期检查教案备写和作业批阅，签字、记录并登记存档 ，以备待查。对教案备写和作业批阅不 符合要求者要及时做出严肃处理，检查结果要与教师年终考核绩效工资挂 钩。7、上课：教师应提前做好课前准备，带全教具，提前1分钟到达课堂。 上课要做到精神饱满、衣着整洁、教态自然、举止端庄大方、语言文明 亲切、谈吐文雅，师生均讲普通话。上课不准接打手机、吃零食，坚决 消除上课期间不到课堂、无故离开课堂、迟到、早退、拖堂等现象的发 生。对学生无讽刺挖苦性语言，不得体罚或变相体罚学生。教师上课要 注意使用教具、多媒体教学手段，具体要求请参

6、照对教师教学过程的 要求、学生学习过程的要求。8、辅导：要重视并采取有效措施帮扶学困生和后进生不断进步。可 根据学生学习实际程度按类分小组、分档次，利用早、晚自习或课余时 间重点辅导，并制定出相应的辅导计划与措施，要注重狠抓落实。尤其要重视加强对毕业班学生的辅导力度，力争今年教学质量上一个新台阶。9、作业设置：1 2年级语、数每天至少要有一次课内作业；3-6年级语文每课至少要有一次书面作业，每学期至少完成作文8篇；3-6年级数学、英语每课时要有一次书面作业，各并开学科保证一课（或一 节）有一次书面作业；36年级要保证每生每天完成一次家庭（课外） 作业，时间为30分钟至1小时，12年级要求不留课

7、外作业。 无论课内、 课外作业，寒、暑假作业，教师都要及时批阅或检查签字。另外，各年 级语文要充分利用阅读课和阅览室读书安排，重视加大学生的课外阅读 量。10、作业的批改： 作业本的设置：主课作业本一律实行统一整洁的防近视作业本,并开学科要求作业本统一整齐O 任课教师要精心、合理设计作业、练习。作业以课堂练习为主， 教师要及时布置批阅或检查课内作业、家庭作业、寒暑假作业，正确运 用作业批阅符号批改。作业批改要求认真、细致、规范、及时，要有批 改日期、阅号、等级及鼓励性评价；作文批阅要有旁批、眉批、评语， 评语要准确、具有人性化、鼓励性语言，坚决禁止评语条理化、简单化， 具体要求请参照海原县中小

8、学教学常规。11、教案、作业的检查： 学校教导处每周要对各学科教案、作业实行检查登记、签字制 度，要认真落实教学工作检查制度，注重层层落实，坚决杜绝玩忽职守、 弄虚作假现象的发生。学校教导将根据实际情况制定出相应的教学奖惩 措施，对各学科教学情况每学期进行两次教学大检查，期中（末）考试 后对各学科任课教师的教案备写、作业批改情况进行反馈通报。严格落 实“两月一大查 每月一汇总”制度，对不规范、不合格的教案和作业当 面指正并提出改正意见，对不按时完成或屡教不改者进行通报批评并严肃 处理。 各班要注重加强指导和纠正学生的读书、写字姿式，要求做到 “三个一”，并认真组织学生做好眼保健操，要求任课教师

9、要把这一活动 的开展作为一项长期的教学任务来抓。 要严把教学质量关，对在教学中有突出成绩的优秀教师要加大 表彰力度，对优秀教案、优秀作业评改等要定期进行展评，并给予表彰、 奖励。 要定期举行教案、作业展评活动，认真组织好写字竞赛、作文 竞赛、各学科知识竞赛等活动。学校组织的学生作业展评活动参评者不少于本班学生的60%,各类竞赛活动参评者不少于 30%,并对优秀者要 给予奖励。12、继续重视学生良好读书习惯的培养。(1)要继续坚持实行学生晨读半小时、晚自习 1小时读书制度，要 安排教师跟班检查督促，尤其要做好对学生的读书指导和帮助，力争使 他们读有所得、学有所获。(2)要扎实开展好“经典诗文诵读

10、”活动，充分引导学生学习古典 诗文，组织开展好诵读活动，拓展学生知识面，充分培养学生的读书兴 趣和良好读书习惯。(3)要进一步建立健全图书借阅制度，充分利用阅读课和阅览室读 书安排，重视加大学生的课外阅读量，指导学生写好读书心得，以保证 学生每学期至少阅读适合自己年龄特征、认知水平的读物或图书不少于 10本，力争做到人人“爱读书读好书”，培养学生良好的自觉读书习惯。13、要进一步组织落实好学校“阳光体育工作计划”。要继续抓好“两 课三操一活动”，组织学生积极参加“阳光体育运动”，以确保学生每天 锻炼一小时。要制定出切实可行的“阳光体育运动”活动计划及实施方 案，成立和组织各类体育兴趣活动小组，如：晨练、小型体育运动会、 各类体育兴趣小组活动等，以确保学生每天有足够的运动。14、要继续高度重视加强毕业班教育教学工作。要把毕业班教育教 学工作作为学校工作的重中之重来抓，要进一步加强毕业班的教学研究 和管理，把主要精力放在抓教育教学工作上。要早谋划、早决策，促使 毕业班教学质量稳步上升。要重视加强毕业班教学过程常规管理，对学 生的学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教 学环节进行精细化管理，以确保毕业班教学工作有序高效。15、教学质量监测。要及时组织安排各学科任课教师搞好单元测试, 组织好期中、期末教学质量监测，做好评卷及卷面分析工作，及时