五年级下册数学教学目标双向细目表全册

1、五年级下册数学全册教学目标双向细目表课程 内容学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D数与 代数理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小会把假分数化成带分数或整数，V会进行整数、小数的互化，V能够比较熟练地进行约分和通分V掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶 数等概念及2、3、5倍数的特征会求100以内的两个数的最大公因数和 最小公倍数J4理解分数加、减法的意义掌握分数加减法的计算方法JV比较熟练地计算简单的分数加、减法V会解决有关分数加、减法的简单实际问题图形 与儿 何知道体积和容积的意义及度量单位VJ会进行单位之间的换算，V感受有关体积和容积单位实际的意义V结合具体

2、悄境，探索并掌握长方体和正方 体的体积和表面积的计算方法V五年级下册数学单元教学目标双向细目表第一单元观察物体（三）学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D认识从正面看到的平面图形，它的实物图有多种 摆放方式V能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还 原立体图形进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图 形的形状J10五年级下册数学单元教学目标双向细目表第三单元长方体和正方体学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D长方 体和正 方体的 认识通过观察和操作，认识长方体和正方体 的特征V通过观察和操

3、作认识长方体和正方体的 展开图表面积结合具体情境，探索并掌握长方体和正 方体表面积J能正确计算长方体和正方体表面积J体积和体积的计算方式通过实例，了解体积 （容积）的意义及度量单位（立方米、立 方分数、立方厘米、升、毫升）V感受1立方米、1立方分数、1立方厘米、1升、1毫升的实际意义，会进行单位之间 的换算J探索某些实物体积的测量方法能运用所 学知识解决一些简单的实际问题五年级下册数学单元教学目标双向细目表第四单元 分数的意义和性质学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D分数的意义知道分数是怎样产生的，理解分数的意 义，明确分数与除法的关系真分 数与假 分数认识真分数和假

4、分数，知道带分数是一 部分假分数的另一种书写形式J能把假分数化成带分数或整数J分数的基本性质理解和掌握分数的基本性质会比较分数的大小约分和通分理解公因数与最大公因数，公倍数与最 小公倍数能找出两个数的最大公因数与最小公倍 数，V能熟练的进行约分和通分V会进行分数与小数的互化V五年级下册数学单元教学目标双向细目表第五单元 图形的运动（三）学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D1、轴对称进一步认识图形的轴对称V探索图形的轴对称的特征和性质J2、平移旋转能在方格纸上画一个轴对称图形，能把 简单的图形旋转90度初步学会运用对称、平移和旋转的方法 在方格纸上设计图案，进一步增强空

5、间观 念73、图 形的欣 赏在活动的过程中欣赏图形变换所创造出 的美，体会平移、旋转对称在生活中的应 .'iJ<V五年级下册数学单元教学目标双向细目表第六单元分数的加减法学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D分数 加减法理解分数加减法的算理J掌握分数加减法的汁算方法并能正确的 计算出结果分数的运算定律理解整数加法的运算定律对分数加法仍 然适用，并会运用这些运算定律进行一些 分数加法的简便运算进一步提高计算能力V体会分数加减法在生活、生产中的广泛 应用。五年级下册数学单元教学目标双向细目表第七单元 折线统计图学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D复式 折线统 计图根据数据的具体情况，选择适当的统讣 量表示数据的不同特征V认识复式折线统计图了解其特点能根据需要，选择条形统计图、折线统 计图直观、有效地表示数据，J能对数据进行简单的分析和预测J五年级下册数学单元教学目标双向细目表第七单元 数学广角 找次品学习内容学识水平识记A理 解B简单情境中应用C复杂情境中应用D找次品通过观察、猜测、试验、推理等活动， 体会解