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文档简介

1、2020 年保育员业务考试试题试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事2、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定3、保育员应至少()

2、擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D、 2星期4、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系5、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒第1页共11页6、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子7、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁8、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情9、应使用 ()消毒体温表。A、石灰

3、B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒10、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便11、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性12、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新13、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B

4、、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟16、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。第2页共11页A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等

5、必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对19、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天20、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右21、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃22、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水23、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人

6、际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。24、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。第3页共11页A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下25、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、缺乏维生素A可患()。2、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.3、在整托园的晨检中,二看是看()、

7、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。4、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。5、缺乏维生素A可患 ()。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。7、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期 (),经常 ()。8、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。10、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与

8、教师 () 儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ( )。11、保育员管理本班物品, 应做到每件物品来路(),消路 (),不(),做好 ()工作。12、()俗称 " 红眼病 " ,是由病毒引起的。13、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。第4页共11页15、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、水等自然因素, 开展户外活动。16、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。17、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。18、为了保护牙齿,应少吃()及含

9、糖饮料。19、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。20、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。2、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。3、()图书的消毒方法是暴晒书皮。4、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。5、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。6、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。7

10、、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。8、()耳是听觉器官,又是平衡器官。9、()煮沸消毒的时间是10分钟。10、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。11、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。12、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。13、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。14、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。15、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。第5页共11页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、影响幼儿生长发育的因素是什么?2、幼儿异

11、物伤害的处理方法:3、请谈一谈传染病的预防?4、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?5、幼儿的基本情绪情感有哪几种?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共11页2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括: 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟;用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你, 会如何处理这种问题 ?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1

12、 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 D4、 C5、 C6、 A7、 A8、 C9、 B10、 B11、 B12、 B13、 B14、 D15、 A16、 A17、 E18、 E19、 C20、 D21、 D22、 B23、 D第8页共11页24、 A25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、夜盲症2、答案: A B C3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药5、夜盲症6、个人7、答案:整齐、检查、清理、消毒8、漱口 ,刷牙9、传染源,传播途径,易感人群10、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、答案:明、清、

13、丢失、记录12、急性结膜炎13、答案:登记记录,上交保管14、25,30人 ,35人15、日光、空气16、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒17、 2岁半左右, 20 ,六龄齿18、各种甜食19、答案:警察、打电话20、答案:反应、需要、帮助、指导判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、×3、×4、×5、6、×7、×8、9、×10、11、12、13、×14、×15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)遗传因素;( 2)营养;( 3)体育运动和劳动;

14、 ( 4)生活制度;( 5)疾病;( 6)生活环境;( 7)季节;( 8)污染。2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。3、 ( 一 ) 管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及

15、怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持第10页共11页室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。4、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。5、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进

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