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文档简介

1、数学第十一册教学计划一、学生掌握知识情况：（略）二、教材分析：本册教材包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题、圆、百分数、总复习等。第一单元 分数乘法本单元教材是在学生掌握了整数乘法，分数的意义、性质，以及分数加、减法的计算等知识的基础上进行教学的。利用本单元所学知识不仅可以解决有关的实际问题，而且也是后面学习分数除法，分数四则混合运算和应用题以及百分数的重要基础。重点：分数乘法意义和计算法则。难点：理解分数乘法的意义，根据分数乘法的意义去解答这类应用题；分数乘法计算法则的推导。关键：通过应用题从整数乘法中常见的数量关系，结合示意图进行教学。第二单元 分数除法本单元教材是以整数除法的

2、意义、分数乘法的意义，以及解简易方程为基础进行教学的。学生理解、掌握了本单元的这些知识，不仅可以解决有关的实际问题，同时也为学习分数四则混合运算和应用题以及百分数打下基础。重点：一个数除以分数的意义以及计算方法。已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题。难点：一个数除以分数的计算法则的推导。关键：利用直观图，推导分数除法法则时，要把计算与分数乘、除法的意义紧密联系起来。第二单元 分数四则混合运算和应用题本单元是在学生掌握了分数四则运算，以及会解答比较容易的分数两步应用题的基础上进行教学的。是以后学习百分数等知识的基础。重点：求贺的周长与面积。难点：对圆周率“ ”的真正理解，圆面积计算公式的

3、推导以及画具有定半径或直径的圆。关键：能真正理解圆周率的意义；在理解的基础上熟记一些主要的计算公式。第五单元 百分数本单元是以整数、小数、分数四则混合运算和应用题为基础，学习了本单元知识后，学生能运用这些知识解决实际问题。重点：百分数的意义，求一个数是另一个数的百分之几的应用题。难点：比较复杂的百分数应用题。关键：通过实例，讲清百分数的意义。三、教学目的要求：1、理解分数乘、除法的意义。掌握分数乘、除法的计算法则。会计算分数乘、除法。会口算简单的分数乘、除法。会进行分数四则混合运算。2、理解百分数的意义。知道百分数在实际中的应用。会进行有关百分数的'计算。3、理解比的意义和性质。会求比值和化简比。4、认识圆。会画圆。掌握圆的周长和圆的面积计算公式。通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育。5、通过实践活动，使学生初步了解数学与社会的联系，进一步感受数学的作用。四、教学措施：1、转变观念，充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，教育学生从小养成自觉学习的好习惯。2、面向全体，加强基础知识教学，努力提高教育教学质量。3、根据本班学生实际进行灵活教学，因材施教，激发学生的学习兴趣，多培养尖子生，对差生耐心辅导，促使其自觉学习。

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