“一模、两翼、三研”工作计划范文与“一苇杭之”成年笄礼活动策划书汇编.doc

1、“一模、两翼、三研”工作计划范文与“一苇杭之”成年笄礼活动策划书汇编“一模、两翼、三研”工作计划范文为推动全校“一模、两翼、三研”工作的开展，切实通过理论学习与实践反思提高课堂教学水平，特作近期工作安排，望各部门遵照执行。一、理论学习培训：初一年级对课堂教学相关培训已基本完成，学校要求初二年级对本年级进行培训，具体培训内容包括小组建设与小组评价、各学科讲学稿编制原则及相关要求、课堂教学操作策略，由年级校长、年级主任、教导处杨主任、宋主任分工完成，时间要求本次月假结束前完成。（负责人：宋艳丽、宋顺堂）二、年级“比武”课：初一、初二在驻卉学校学习人员参加此轮比武课，学科全体成员参加听评课活动。（负

2、责人：杨井泉学科主任）参加人员：初一语文：陈永平初二语文：范丽红初一数学：自定初二数学：李国玉初一英语：自定初二英语：王淑娟初二物理：苏综超地理、生物、政治、历史学科由年级组自定人员参加活动时间： 12 月 7 日为语文学科，以此类推，在各学科组教研活动时间进行。活动安排：第1页共6页1、此次比武课目的有四，第一，年级组进行课堂教学相关培训后，进行一次综合“演练”；第二，通过年级、学科、教师组精心准备后，此课作为相关学科的示范课；第三、寻找理论与实践中的差距，确准一些问题，继续解决。第四、对初一、初二年级的课堂改革与实践情况进行评价，确准下一步工作目标。2、此次学科比武课除课堂教学外，还要检查

3、备课情况，要求必须是集体备课，讲学稿也要进行评比。3、年级校长主任分工负责学科备课、教导处相关人员参加评课，评委由教导处指定。4、一周内完成此项工作，由教导处总结活动结果，并对优质课进行奖励。三、学科“导学案”研讨活动（负责人：朱亚东学科主任）活动时间： 12 月 14 日开始，学科教研组活动时间。活动目的：规范导学案内容、形式，对不同学科、不同类型课导学案作具体要求。活动形式：首先展示各学级组导学案，结合导学案编写原则与各学科特点，查找不足，根据导学案要求讨论导学案具体内容、形式、流程相关环节，确定导学案模式。四、此次活动由相关负责人具体出台细则，确保高质量完成各项工作。第2页共6页“一苇杭

4、之”成年笄礼活动策划书前言： XX多年前，中国古代就有为 20 岁的男子举行冠礼，为 15 岁的女子举行笄礼的传统，这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗，则将男子与女子的成年年龄统一定为 16 岁。无疑，成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当，家国情怀。古代的冠礼，先加缁布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加缁布冠是冠礼专用的，以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴，地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的，地位最尊。三次加冠，

5、每加愈尊，是隐喻冠者德行与日俱增。”（彭林著中华传统礼仪概要）礼记·冠义言：“三加弥尊，加有成也。”这可以看做冠礼的精神，从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后，再给冠者起一个字。之后，冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹，大家一一还之以礼。男子加冠之后，必须明白孝弟忠顺的品质，并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠，满 15 岁之后，由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄，二加发钗，三加钗冠，并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。综上所述，古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊，加有成也。”其中，不论是加冠或加笄，都要给冠者或笄者取字。礼记&#

6、183;曲礼上：“女子待嫁，笄而字。”换句话说，未许嫁的女子是没有“字”的。然而，在姓名之外再取一个“字”，以显示出一定的第3页共6页胸怀抱负，修养品味，对成年人来说却是必不可少的。进一步看，如何延续古代冠礼及笄礼的精神，既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式，可谓意义重大。以下，以和风书院 XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。主题：“一苇杭之”成年笄礼主办：和风书院观礼嘉宾：和风书院星期六讲堂诸同仁时间：二一五年元旦晚上六点地点：春晓学园仪式过程策划书：一、准备1、迎宾：请来宾依次为笄者在和风春晓的本子上写下祝福嘉言；2、就位；3、观看彭林教授中国古代礼仪文明·

7、三加弥尊，加有成也。二、开礼1、女主人致辞：今天，小女施一苇行成人笄礼，感谢诸位宾朋同仁的光临！笄礼正式开始！下面，有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。2、司仪致辞：很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神，本次成年笄礼在形式上稍作变化，将三次加笄易为三次献茶：初献父母，再献来宾，三献孔子。接着由父亲为之取字，再由母亲对其进行教诲。第4页共6页现在有请一苇入场拜见各位宾朋！3、笄者入场笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来，诸姊妹依次回到坐席上，笄者行至场地中，面向南，向观礼宾客及同仁行揖礼（或鞠躬），然后回到笄者坐席上。4、盥手司仪引领笄者先后盥手，以毛巾或纸拭干

8、，再回到坐席上。三、行礼司仪致辞：“施一苇成年笄礼”正式开始，下面举行献茶仪式1、司仪致辞：初献茶，感念父母养育之恩。有司奉上清茶，司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。司仪致辞：父母亲馈赠女儿礼物：（1）笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集：一苇杭之；（2）笄者成长过程中的主要照片：“一苇杭之成年笄礼” PPT；（3）父母亲亲手抄写的心经以及定制的毛笔。若有亲戚长辈参加，父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶，感念亲戚长辈的疼爱之心。2、司仪致辞：再献茶，感恩大家的厚爱之情。有司奉上清茶，司仪引领笄者向来宾敬献清茶，笄者与来宾各举手中茶水品尝。司仪致辞：请在和风春晓本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。第5页共6页在接受大家祝福的同时，笄者以父母所赠心经及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。3、司仪致辞：三献茶，延续儒家传统，传承中华文明。有司奉上清茶，司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶，并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望，此信由书院代为保管，二十年后开启。四、取字由父亲为笄者取字，授字与笄者，笄者受教并行揖礼（或鞠躬）。五、聆训笄者在母亲面前，由母对其进行教诲，笄者受教并行揖礼（或鞠躬）。六、笄者揖谢笄者在司仪的引领下，到