最新山西晋中直属幼儿教师招聘考试真题

1、最新山西晋中市直属幼儿教师招聘测试真题第一局部公共知识一、单项选择题共5题,每题1分,共5分1我国著名学前教弃家陈鹤琴提出的活动课程不包括A. 语文活动B. 社会活动C. 艺术活动D. 心理健康2. 幼儿园良好的环境创设、和谐的师幼关系等属于A. 显性课程B. 隐性课程C. 必修课程D. 选修课程3. “多一把尺子,就多一个好学生反映的评价观是A. 评价是促进学生开展的“泵B. 评价应关注过程C. 学生是评价的主体D. 评价标准应多样化4. 第斯多惠有一句轻言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理.这体 现了教学的A. 直观性原那么B. 启发性原那么C. 稳固性原那么D. 因材施教原

2、那么5. 注意最根本的两个特点是A. 指向性和选择性B. 指向性和集中性C. 指向性和分散性D. 集中性和紧张性二、判断题共10题,每题0.5分,共5分6. 学校教冇制度简称学制,是一个国家各级各类的教育系统.它具体规泄了各级各类学 校的性质、任务、修业年限以及它们之间的关系,但是没有规左入学条件.7. 缺8. 朱熹重视蒙养阶段的教育,还把小学阶段的教育形象地比喻为“打坯模阶段.9. 人类受到飞鸟的启发而创造了飞机.这种现象属于问题解决中的原型启发.10. 良好的课堂气氛是在师生间、学生间相互交往的过程中形成的.11. 缺12. 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持“惩罚为主

3、、教学为辅 的原那么.13. 缺14. 学习动机水平越髙的学生,学习成绩也越好.15. 教师职业道徳的功能可以直接或者间接地以各种方式表达在社会的各个方而.这就 是它对社会文明的示范作用.三、填空题共10题,每题0.5分,共5分1625.缺第二局部专业知识一、填空题共23题,每空0.5分,共20分1. 幼儿园教冇应尊重幼儿的和权利,尊重幼儿的规律和学习特点,以为根本活动.2. 幼儿14保育和教育的主要目标是培养良好的、和的兴趣.3. 幼儿一日活动的组织应当注重幼儿的、和,保证幼儿愉快的、有益的自由活动.4. 环境是重要的教冇资源,应通过环境的和,有效地促进幼儿的开展.5. 教育活动的与过程是教

4、师创造性地开展工作的过程.6. 幼儿园语言教育应为幼儿创设、的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与、 交流,让幼儿想说敢说、喜欢说并能得到积极回应.7. 社会领域的教育具有的特点.8. 幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度,配合卫生部门做好 工作.9. 学前教育研究在抽样时,应注意样本的和.10. 幼儿园根本的语言教冇活动形式有谈话活动、文学活动和早期阅读活 动.11. 是脑的根本活动,是大脑机能开展的重要标志.12. 缺13. 研究说明,5-6岁儿童可以集中注意分钟左右.14. 心理学家曾用无意义音节对记忆进行研究,发现了记忆的遗忘曲线.15. 儿童认为自己看到了什么,别人也就看到

5、了什么.这表达了儿童思维具有.16. 技术常用来对依恋进行研究,是在一系列标准事件的过程中实施的综合测量方式.17. 幼儿园教冇是由承当的、由根据社会需求,对在园幼儿实施有目的的、有方案的、有组织的,以促进其身心全而开展的社会活动.18. “破涕为笑现象在学前儿童身上较为常见,反映了他们的情绪具有性.19. 幼儿在听了?小兔乖乖?故事之后,自己模仿故事中的角色进行表演.这属于 游戏.20. 4-5岁儿童具有一左的适应水平,能在较冷或较热的户外环境中连续活动分钟 以上.21. 丽丽脾气急,在生活中还表现为动作快、吃饭快、做事喜欢一口气做完,易冲动.这 反映了丽丽个性的特征.22. 熟悉10以内的

6、序数,是班的教弃教学内容.23. 健康是指人在身体、和方而的良好状态.二、单项选择题共50题,每题0.5分,共25分24. 在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王 阿姨心里是怎么想的？有什么感觉？ 该教师运用了移情法中的练习技术.A. 认知提示B. 情绪追忆C. 稳固深化D. 情境表演25. 教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师幼关系、有平安感的平等开展的集体,让儿 童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质.该教师运用了A. 直观形象法B. 参观法C. 环境体验法D. 演示法26幼儿园在一个阶段内要到达的教育目标是幼儿园的A. 中期目标B. 近期目标C

7、. 远期目标D. 活动目标27. 某些教师认为幼儿进餐、锤眠、午点等是保弃,只有上课才是传授知识、开展智力的 唯一途径,因此不注意利用各环节的教育价值.这种做法违背了A. 发挥一日生活的整体功能原那么B. 重视年龄特点和个体差异原那么C. 尊重儿童原那么D. 实践性原那么28. “玉不琢,不成器；人不学,不知道说的是对心理开展的作用.A. 遗传因素B. 自然环境C. 社会环境和教育D. 生理成熟29. 卢梭教冇理论体系中一个最根本的思想是A. 把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教冇中的一个积极因素B. 提岀了 “社会本位论的儿童观C. 提岀了 “白板说D. 为儿童拟左了百科全书式的启蒙教冇大纲3

8、0. 皮亚杰把儿童认知开展划分为四个阶段,按顺序依次是A. 感知运动阶段一前运算阶段一形式运算阶段一具体运算阶段B. 感知运动阶段一具体运算阶段一前运算阶段一形式运算阶段c.感知运动阶段一前运算阶段一具体运算阶段一形式运算阶段D. 感知运动阶段一具体运算阶段一形式运算阶段一前运算阶段31. “儿童中央论的倡导者是A. 蒙台梭利B. 杜威C. 维果斯基D. 加徳纳32. 创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父的是A. 福禄贝尔B. 裴斯泰洛齐C. 卢梭D. 洛克33. 认为淸末民初中国幼教机构存在三大弊病,即外国病、花钱病、富贵病,提岀幼儿园 教育应而向群众的教育家是A. 张雪门B.

9、 陈鹤琴C. 陶行知D. 张宗麟34. 20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标左位于A. 儿童平均开展B. 儿童全而和谐开展C. 儿童创造力的培养D. 儿童智力的开发35. 个体社会化是A. 在成长过程中自然而然形成的B. 由遗传因素决泄的C. 同外界环境相互作用中形成的D. 在社会而不是家庭中进行的36. 以下有关教育的描述,错误的选项是A. 动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠、老鸭教小鸭游水等也是教育B. 教育是人类社会特有的社会性活动C. 学校教冇与其他教冇活动相比拟,具有可控性强等特点D. 教育的根本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资37. 学前教冇阶段美冇的重点在争培养

10、幼儿A. 美学知识B. 发现美、欣赏美的水平C. 表现美的技能D. 审美动机38. ?幼儿园工作规程?规泄,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 3. 5小时39. 与儿童最初的情绪反响相联系的需要是A. 社会性需要B. 爱的需要C. 尊重的需要D. 生理需要40. 幼儿在听?卖火柴的小女孩?的故事时,头脑中会浮现出小女孩的形象.这种心理活 动属于A. 无意想象B. 创造想象C. 再造想象D. 梦想41. 幼儿思维的典型方式是A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 辩证思维42. 幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节拍做

11、各种动作.老师的这种 注意品质是A. 注意的稳左性B. 注意的广度C. 注意的转移D. 注意的分配43. 儿童学习语言过程中最早出现的句型是A.电报句B.单词句C. 联合复合句D. 判断句44. 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是A. 实验法B. 测验法C. 观察法D. 作品分析法45. 儿童学习某种知识和形成某种水平比拟容易,心理某个方面开展最为迅速的时期被 称为儿童心理开展的A. 转折期B. 敏感期C. 危机期D. 关键期46. 3岁时,儿童脑的重量大约为克.A. 390B. 900C. 125D. 101147. 问一个3岁的儿童：“你有姐姐吗？ 他会说有.再问他：'

12、'你姐姐有弟弟吗？ 他 却说没有.这说明学前儿童思维具有的特点.A. 片面性B. 经验性C. 自我中央性D. 不可逆性4873.缺三、判断题共20题,每题1分,共20分74. 游戏是幼儿自觉的学习活动.75. 幼儿园与小学阶段的教育的区别就是小学开始分科教学.76. 以正而人物的优良品徳和模范行为影响幼儿的方法称为典范示范法.77. 美国心理学家霍尔认为,游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习°78. 在道徳品质的四个要素中,道徳熟悉是关键.80.民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼椎园.8081.缺82. “看看谁是个好哨兵的游戏应用了移情练习法的教育模

13、式,旨在让幼儿习得哨兵具 有的良好行为标准和道徳要求.83. 条件反射是在无条件反射的根底上建立的.84. 幼儿教冇机构数屋的增加和幼儿机构的多样化是幼儿教育机构开展的重要标志. 85. “人生百年,立于幼学说明了幼儿教弃的重要性.目前幼儿教弃是我国学制的重要 组成局部.86. 幼儿园进行的专门的教学活动是幼儿园课程,幼儿的日常生活和幼儿自发的游戏活 动不是幼儿园课程.87. 在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否那么会限制幼儿枳极性和创造性 的发挥.88. 幼儿进行游戏活动的意义往往不在于游戏本身,而在于游戏背后的潜在水平的开展. 89. ?36岁儿童学习与开展指南?的目标局部分别

14、对34岁、4一5岁、5-6岁三个 年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以到达什么开展水平提出了合理期望.90. 从身高、体重情况可以推测出幼儿的营养状况.91. 从儿童心理学角度看,“童言无忌是符合儿童年龄特征的表现.92. 一需幼儿画小朋友放风竽将小朋友的手画得很长,几乎将身体拉长了 3倍.这说明幼 儿绘画特点具有形象性.93. 名幼儿听到教师说“一滴水,不起眼,结果他理解成“一滴水,肚脐眼.这说明 幼儿语言理解凭借自己的具体经验.四、简做题共2题,每题6分,共12分94. 幼儿园教疗工作评价宜重点考察哪几方而？95. 解决幼儿同伴冲突的策略有哪些？五、案例分析题共8分96. 某教师在语言活动“小乌龟开店的根底上,组织了一次表演游戏.教师一一出示早 已准备好的道具.介绍完道具,配班老师带着全班幼儿“开火车离开活动室去“剧场看 表演,主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店.场地布置好 了,幼儿由配