三年级语文上册 第5单元 15小露珠习题课件1 苏教版 课件

1、霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都( )得格外精神得格外精神金黄的金黄的( )，碧绿的，碧绿的( )，紫红的喇叭花，还有，紫红的喇叭花，还有( )的鲜花嫩草，都的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘像俊俏的小姑娘( )美丽的美丽的( )，显得更，显得更加生机勃勃。加生机勃勃。装点装点向日葵向日葵白杨树白杨树数不尽数不尽戴上了戴上了珠宝珠宝小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身体渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身体也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空

2、中飘去。也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：一一告别，她笑盈盈地说：“我夜晚还会来呢。我夜晚还会来呢。”1. 1. 把上文的句子补充完整。把上文的句子补充完整。2 2选文主要讲了什么内容？选文主要讲了什么内容？_3. 3. 文中画文中画“_”_”的句子采用了的句子采用了_描写，这样描写，这样写的好处是：写的好处是：_植物因为小露珠而显得更精神、更美丽以及小露珠植物因为小

3、露珠而显得更精神、更美丽以及小露珠消失的过程，植物都与她依依惜别。消失的过程，植物都与她依依惜别。动作动作表现出小露珠活泼可爱的样子。表现出小露珠活泼可爱的样子。4 4读读文中画读读文中画“”的句子，并用的句子，并用“越来越越来越越来越来越越”写一句话。写一句话。_5 5向小露珠告别的植物有向小露珠告别的植物有_、_和和_。要下雨了，风越来越大，乌云越来越多。要下雨了，风越来越大，乌云越来越多。向日葵向日葵白杨树白杨树喇叭花喇叭花本课是按时间顺序来写的。读完文章，本课是按时间顺序来写的。读完文章，“小露珠的小露珠的形成形成小动物的赞美小动物的赞美植物更显生机植物更显生机小露珠消失小露珠消失”这

4、这条脉络就清晰地出现在我们的脑海里，让我们记忆深刻。条脉络就清晰地出现在我们的脑海里，让我们记忆深刻。斗转星移，花开花落，凡事总有过程，时间总有先后，斗转星移，花开花落，凡事总有过程，时间总有先后，请你按照时间顺序，描写身边的一处景或一件事。请你按照时间顺序，描写身边的一处景或一件事。200200字左右。字左右。优秀示例：优秀示例：校园的春天是充满希望的。经过几场蒙蒙细雨，草更绿了，空校园的春天是充满希望的。经过几场蒙蒙细雨，草更绿了，空气更清新了。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的希望。气更清新了。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的希望。校园的夏天是安静的，学生老师们都放假了，只有火辣辣的太校园的夏天是安静的，学生老师们都放假了，只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫。阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫。校园的秋天是忙碌的，又是一个新学期的开始。天气渐渐凉了，校园的秋天是忙碌的，又是一个新学期的开始。天气渐渐凉了，落叶在秋风中随意飞舞，那是秋天独有的舞蹈。落叶在秋风中随意飞舞，那是秋天独有的舞蹈。校园的冬天是热闹的，操场上跳绳、踢毽子的人特别多，一场校园的冬天是热闹的，操场上跳绳、踢毽子的人特别多，一场雪之后，除了会留下一串串小脚印，欢声笑