台湾给长辈写信的格式范文

1、台湾人书信格式两岸对这方面的教育，台湾做的要比大陆好的多,在台湾的初中就有全面的教材教学，大致内容如下：提称语：一般长辈用：均鉴，尊鉴对师长：道鉴对平辈：大鉴，台鉴，惠鉴信中自称：对父母：儿，女对师长：受业，学生对长辈：按关系而定，如侄，孙等。对平辈：则以对象称谓相称信末启辞：对师长及长辈：谨上，敬上对平辈用：敬启，谨启问候语：父母：敬请福安，一般长辈：敬请 钧安，恭敬 崇安。对师长：敬请 道安，恭敬 教安。对平辈：顺颂 时绥。对晚辈：顺问近祺。启事敬词：长辈：谨启者敬启者师长：谨启者敬启者平辈：兹启者信中称自家人物：对尊长用：家父，家母，家兄，家姐。对即幼：舍弟，舍妹信中称别人亲友：对尊长妻

2、室用：尊翁，尊夫人，贤内助。对尊长即幼用：令尊，令堂，令郎，令千金。给老年长辈写信的格式、敬语给长辈写信要注意用辞的恰切。尽管家书是可以轻松自由地写，但考虑到这是一种下对上的行文，因此要表现出对长辈的尊敬，不可过分随便。即使是商讨事情的信，也要先问候长辈的身体情况，把晚辈的关心带给长辈。情感要真挚，不可应付了事。 书信的篇幅可长可短，视具体情况定。复信要将长辈关心的问题讲清楚。字迹要工整，信面要清晰。晚辈在外要主动多给长辈写信。给长辈的信的分类给长辈写信从其写信的对象看，可分为 以下几种：写给祖父、祖母的信，写给外祖父、外祖 母的信，写给父亲、母亲的信，写给伯父、 伯母的信，写给叔父、叔母的信

3、等。若从具体的内容来看，写给长辈的信可分为：一般问候的信和有具体事件的信两种。一般问候的信一般问候的信多问候长辈的身体情况，谈及家里的变化，请长辈保重身体，祝贺节日、生 日快乐等等。有具体事情的信 这类书信主要是就某一具体问题或某一具体事件向长辈请教、请示或商讨解决 的办法时而写 的信。给长辈的信的基本格式和写法 给长辈的信的内容主要包括称呼、正文、 结尾、署名四部分组成。（一）称呼 称呼是在书信内页第一行顶格书写上长辈的称呼，这种称呼是按辈份称的。如祖父、 父亲、伯父等。还可以在称呼前加上 尊敬的“、亲爱的”等亲呢的称呼。（二）正文 正文在称呼下一行，空两 格处写起，再转行时顶格，一般正文包

4、括下列一些内容：其一，向长辈表示问候。单独成行。其二，另起段。询问家里的情况。若是复信，则可先说明何时收到长辈来信，再谈其它一些事情。（三）结尾 结尾一般要写些表示祝愿或敬意的话。可以在正文写完后，紧接写此致”，转一行顶格或空两格再写敬礼”。不写此致”，只是另起一行空两格写 敬礼“、平安"、祝* ”等敬辞也可以。（四）署名 署名 写在结尾右下方后半行的地方。可加上自己的身份。如：儿、外孙等，不必写姓。名字后边或名字下一行署上发信日期。给长辈写信的格式写给长辈的书信的格式：包括称呼、正文、结尾、署名四部分组成。1.开头要有称呼，即写信人对收信人的称呼，如：热老师"、爸爸“、姑

5、姑”之类，还可以在称呼前加上表达思想感情的词语，写成 尊敬的*老师”、亲爱的爸爸”等，称呼要写在第一行顶 格处；然后是问候语，一般用 你好”即可，在第二行空两格处写；3 .结尾有祝福语，习惯上分两行写，谨祝"、即请”一类写在信的正文下一行右边，安"、好”一类写在信的正文下两行左边顶格处，也有空两格的。祝福语的内容也常因人而异：对老师， 可说谨请教安"、祝教祺”等；对长辈可说祝康健”。4 .署名落款，即写信人的名字，习惯上与祝福语空一两行，写在信纸的右下方；最后在名字下 一行右边写时间。长辈生日祝福语1、福如东海，寿比南山。2、你是大树，为我们遮蔽风风雨雨；你是太阳

6、，为我们的生活带来光明。亲爱的父亲，祝你 健康、长寿。生日快乐！3、今天是个喜庆的日子，在您辛劳了几十年的今天，子孙欢聚一堂，同享天伦之乐，祝您寿 与天齐，并祝美好明天！4、爸爸，今天是您的生日，愿所有的快乐所有的幸福所有的温馨所有的好运围绕在您身边。 生日快乐！健康！幸福！5、安逸静谧的晚年，一种休息，一种愉悦，一种至高的享受！祝您福如东海长流水、寿比南山不老松！6、带上你的关怀，去社会上闯荡；带上你的嘱托，去实现心中的梦想；带去我的思念，在每个想你的夜晚；带去我的祝福，在每个生日的这天；妈妈，生日快乐！书信的格式（写给长辈的）写给长辈的书信的格式： 给长辈的信的内容主要包括称呼、正文、结尾

7、、署名四部分组成。1.开头要有称呼，即写信人对收信人的称呼，如：“*老师 ”、 “爸爸 ”、 “姑姑 ”之类，还可以在称呼前加上表达思想感情的词语，写成 “尊敬的 *老师 ”、 “亲爱的爸爸”等，称呼要写在第一行顶格处；然后是问候语，一般用 “你好” 即可，在第二行空两格处写；2.正文从第三行开始写。可询问家里的情况。若是复信，则可先说明何时收到长辈来信，再谈其它一些事情。谈自己的事情，主要针对长辈 关心的事情谈。祝福语的内容也常因人而异：对老师，可说 “谨请教安 ”、 “祝教祺 ”等；对长辈可说 “祝康健 ”。 4.署名落款，即写信人的名字，习惯上与祝福语空一两行，写在信纸的右下方；最后在名

8、字下一行右边写时间。如何给台湾人写信,如格式啊 ,什么之类的 ,谢谢了,最好全一点亲爱的XXX （人称）：（内容）（空两格）祝（祝福语顶格）XXX （姓名）X年X月X日英语的为你好里面内容写法：1、信纸的右上角写上日期，如 Septemberp8,也常用简写Sep.p8;非正式的信件，年代常省略；正式的书信则不只会写上年代，还会把发信者的住址写在日期的上方。 p2、接下来在信纸的左方写收信人的称呼语，通常用 Dear 开始，再接着写名字（一般都用firstpnamep ）,如DearpSusanp （亲爱的苏珊）；至于名字的后面则通常打上逗号或留白。3、称呼语写完后，通常会先空一行才开始写信的

9、本文。4、本文结束后，再写上结尾语，如 Seepyoup （再见）、（pWith ） pBestpwishes （祝你平安）、 Yourspalwaysp （永远是你的挚爱）、 Yourspeverp （永远爱你的）、 Yourpfriendp （你的友人）、 Trulypyoursp （挚友）、 Sincerelypyours 或 Yourspsincerely 或 Sincerelyp （最诚挚的友人）、Lovep （爱人，避免用在两个男士间的信件）等。一、/-.、二注意：（1） 结尾语的第一个字母要大写，最后还要加上逗点。（2） 若要针对收信的对象，将结尾语加以区分，则对于比较亲密的对方

10、，可以用 Sincerely yours 、Yours sincerely 或 Sincerely ；对于一般的朋友可用Your friend ；如果是儿女写给父母，就用Your lovingp son（daughter） ；对长辈则写 Respectfully yours ，至于生意上的往来就用Faithfully yours 。5、在结尾语下面的署名必须亲自签名，不可用打字的，而且在签名之后，也不加任何的标点符号。解题过程英文信封的写法1、在信封的左上角写寄信人的名字和住址。2、在信封的中间或右下角偏左的地方写收信人的名字和住址。3、寄信人不自称Mr.、Mrs.或Miss,但是在收信人的姓

11、名前则必须加上尊称Mr.、Mrs.或Miss以示礼貌。4、住址的写法与中文相反；英文住址原则上是由小至大，如必须先写门牌号码、街路名称，再写城市、省（州）和邮政区号，最后一行则写上国家的名称。5、在信封的右上角贴上邮票。6、信封上的邮政区号（ zip code ），在美国州名之后以五位数阿拉伯数字表示，前三位数代表州或都市，后两位数表示邮区台湾书信的习惯,在末尾为是 “某某 敬上 ”或 “某某 谨上 ”,到底是这是我国古代写信的格式，并不是台湾的！一、常用书信套语提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬 父母：膝下、膝前、尊前、道鉴长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席

12、、撰席 平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴 同学：砚右、文几、台鉴 晚辈：如晤、如面、如握、青览女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览二、祝愿语父母：恭请福安 叩请金安 长辈：恭请崇安敬请福祉 敬颂颐安 师长：敬请教安 敬请教祺 敬颂海安 平辈：顺祝 三、常用的提称语提称语是提高称谓的语词，用以表达盼望受信人阅览这封书信之意。膝下 对祖父母、父母亲用。尊鉴 对祖父母、父母亲辈的长辈用。鉴，是看信的意思。 道鉴 对师长用。赐鉴 对普通长辈用。大鉴 对平辈用。惠鉴对平辈用。鉴对晚辈用 对长辈：叩禀 敬叩拜上对平辈：谨启 鞠启手书对晚辈：字示 白谕书信上的称呼 四、书信 开头，便是称呼；信的末尾，再具名的上面

13、，也要称呼；信的中间，提到别人时，又要称呼。 称呼弄不清，容易闹成笑话。一家族称谓表 称人自称对他人称 对他人自称 祖父母孙孙女令祖父母家祖父母父母亲 儿女令尊堂家父母伯父伯母侄侄女令伯伯母家伯伯母兄嫂弟妹令兄嫂家兄嫂弟弟妇 兄姊令弟弟妇舍弟弟妇姊妹弟妹兄姊令姊妹家姊妹吾夫妻尊夫外子贤妻夫尊嫂夫人 内子人吾儿女父母令郎媛小儿女贤媳愚贤媳令媳小媳贤侄侄女愚伯伯母令侄侄女舍 侄侄女君舅姑媳令舅姑家舅姑二亲戚称谓表 称人自称对他人称 对他人自称 外祖父 母外孙女令外祖父 母家外祖父 母姑丈母内侄侄女令姑丈母家姑丈 母舅父母甥甥女令母 舅舅母家母舅舅母姨丈母姨甥甥女令姨丈母家姨丈母岳父母子婿令岳岳母家

14、岳岳母姊 丈内弟姨妹令姊丈家姊丈妹丈内兄姨姊令妹丈舍妹丈表兄嫂表弟妹令表兄嫂家表兄嫂 表弟弟妇表兄姊令表弟弟妇舍表弟弟妇内兄弟妹姊婿令内兄弟敝内兄弟襟兄弟襟弟兄 令襟兄弟敝襟兄弟贤甥甥女愚舅舅母令甥甥女舍甥甥女贤婿愚岳岳母令婿小婿五、书 信开头语惠书敬悉，情意拳拳。 接获手书，快慰莫名。咋得手书，反复读之谕书敬读，不胜欣慰。拳拳盛意，感莫能言顷接手示，甚欣甚慰。久不通函，至以为念前上一函，谅已入鉴。喜接来函，欣慰无量顷奉惠函，谨悉一切。顷接手示,如见故人得书甚慰，千里面目。得书之喜,旷若复面数奉手书，热挚之情，溢于言表。顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。 久未闻消息，唯愿一切康适。手书已接多日，今

15、兹略闲，率写数语。钦佩语 奉读大示，向往尤深。喜接教诲，真解蒙矣。 大示拜读，心折殊深。谨蒙悔语，用祛尘惑。 大作拜读，敬佩之至。顷读惠书，如闻金石良言。久钦鸿才，时怀渴想。德宏才羡，屡屡怀慕。 蒙惠书并赐大著，拜服之至。思念语分手多日，别来无恙？ 岁月不居，时节如流。 别后月余，殊深驰系。一别累月，思何可支？ 海天在望，不尽依依。 别后萦思，愁肠日转。离别情怀，今犹耿耿。 别来良久，甚以为怀。近况如何，念念。前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。问候语春寒料峭，善自珍重。 阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料 想身心均健。春日融融，可曾乘兴驾遒？春光明媚，想必合家安康

16、。时欲入夏，愿自珍重。赤日炎炎，万请珍重。 渐入严寒，伏福躬无恙。入秋顿凉，幸自摄卫。 汗暑无常，伏维珍重自爱。自术语 敝寓均安，可释远念。 阖寓无恙，请释悬念。贱体初安，承问极感。贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。微恙已愈，顽健如往日，免念。祝贺语欣闻。，谨寄数语，聊表祝贺。谨以至诚，恭贺你们。喜闻。，由衷快慰，匆致此函，诚表贺意。致歉语 惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。音问久疏，抱歉良深。久未通函，甚歉。六、结束语结尾问候语，是问候受信人安好。草率书此，祈恕不恭。匆此先复，余后再禀。特此致候，不胜依依。临书仓卒，不尽欲言。谨申数字，用展寸诚。书不尽意，余言后续。诸不具陈。谨申微意。 请长纸短，不

17、尽依依。言不尽思，再祈珍重。日来事忙，恕不多谈。专此奉复辟。 手此奉复。敬候回谕。对长辈用：敬请 福安。/ 恭请 崇安。 / 敬请 教安。对平辈用：敬请大安。 / 敬请 台安。/ 顺颂 时绥。对晚辈用：顺颂近佳。对居丧的人用：对长辈用恭请 礼安。对平辈用敬请礼安。对生病的人用：敬请痊安。长辈对晚辈写信的格式篇一：给晚辈写书信的技巧把握长辈给晚辈写信也要把握一些技巧上的问题，这样可以很好地使长辈晚辈之间建立起亲密和睦的关系。一般来说给晚辈写信要注意以下几点：第一，尽管长辈是有很强的威望和对晚辈的许多事情所拥有的发言权，但长辈不能以一种高高在上的姿态，让或不让晚辈做什么，而要用一种平等的方式同晚辈

18、商量，对晚辈的某些缺点和不足要用平和的方式给其讲道理，而不是用家长制的强制办法。第二，对晚辈的成长和发展，长辈常常起着很大的作用，所以长辈在同晚辈通信时，要能明白大是大非，教育晚辈认清好坏，辨别美丑，树立正确的人生观、世界观。第三，长辈对晚辈的关心要能从信的内容上体现出来，尤其当晚辈遭受人生重大挫折时，长辈要多鼓励，少打击，让晚辈在长辈的理解和支持下振作起来，勇敢地向困难挑战。篇二：写信的正确格式写信的格式网上收集的，希望对各位有所帮助写信的范例：敬爱的（亲爱的，尊敬的） *:您好！感谢你的提醒和教诲，我会铭记于心，以后不会再发生类似的错误和问题，在百忙中给你造成的麻烦，我感到抱歉。此致敬礼!

19、你的朋友青蛙2005 年 10 月 18 日给晚辈的信。一般直接写名字，如 “乐毅 ”、 “君平 ”、 “阿明 ”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女 ”等；亦可直接用称谓作称呼，如 “孙女 ”、 “儿子 ”等。长辈对晚辈写信的格式？急要正确长辈对晚辈写信的格式？爱例文：（二'表示空格）敬爱的XX （或亲爱的，等）：_（正文）此致_敬礼！ （学校） （班级） （姓名） （日期又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）_（内容）1。书信格式2。收信人的辈分和写信的口气3。写信字体（整洁干净，大方美观）4。落款位置和日期5。写信目的和立场6。写信用纸（Email 则

20、可适当选择信纸背景以烘托主题） 7。信件封面格式和收信人尊称 书信写作格式 书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。注：1.称呼给晚辈的信。一般直接写名字，如 “乐毅 ”、 “君平 ”、 “阿明 ”等；也可在名字后加上辈分称谓，如 “李花侄女 ”等；亦可直接用称谓作称呼，如 “孙女 ”、 “儿子 ”等。2.正文正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是 “您好！ ”“近好！ ”依时令节气不同，也常有所变化，如 “新年好！ ”“春节愉快！ ”问候语写在称呼下一

21、行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如 “久未见面，别来无恙。 ”“近来一切可好？ ”“久未通信，甚念！ ”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分 主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。3.结尾正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。祝愿的话可因人、因具体情况习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌 选用适当的词，不要乱用。（可参见下节常用书信用语的 “祝颂语 ” 。） 结尾的习惯写法有两种：（ 1 ）在正文写完之后，紧接着写 “此致 ”，转一行顶格或空两格写 “敬礼” 。（ 2）不写“此致” ，只是另起一行空两格写“敬礼 ” 、 “安好 ” 、 “健康 ”、 “平安 ”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。 也可以在正文结尾下另起一行写 “祝你 ”、 “敬祝 ”，再空两格写上 “安好” 、 “健康 ”等。4.署名和日期 在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称