微课教学设计模板_第1页
微课教学设计模板_第2页
微课教学设计模板_第3页
微课教学设计模板_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、微课教学设计模板文稿归稿存档编号：KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00LFDQS58-光明小学?翠鸟?微课教学设计授课教师姓 名学科语文教龄微课名称翠鸟外形特 点描写视频长度11分17秒录制时间2021 年 10 月知识点来源学科：语文年级：三年级 教材版本：人教版三年级下册翠鸟知识点描述讲解如何按顺序进行观察并抓住事物的外形特点描写预备知识听本微课之前需了解的知识：了解翠鸟教学类型 待定讲授型启发型问答型适用对象三年级学生设计思路小学三年级学生对阅读已经有了一定的熟悉,能有感情地朗读 课文,但是他们对如何抓住课文的重点词句来品析课文缺乏比拟系统 的熟悉.同时,小学三年

2、级学生在习作上刚刚起步,为了让学生能在 有感情地朗读过程中体会作者抓住描写事物的外形特点按顺序进行观 察的方法,并提升自己的习作水平.鉴于在教学中融入习作方法的重 要性,我设计了这个微课.其思路是这样的：首先让学生整体感知翠 鸟的外形,逐步体会作者是如何按顺序抓住事物的特点描写翠鸟,从 而提升学生的习作水平.教学过程内容时头片秒 -5 一 2大家好,本节微课重点讲解翠鸟的外形待点,体会作者是 如何按顺序描写翠鸟,从而提升学生的习作水平.二、正文讲 解11分17秒一、激趣导入：师：同学们,老师先给大家放一段音乐,想想你听出了什 么？放音乐听出來了吗？是什么声音？你说,哦,是鸟叫声.对,好听吧？那

3、老师就给同学们介绍一位新的鸟类朋友吧！出示翠鸟课题图片,这种漂亮的鸟叫翠鸟,我们一起和 它打声招呼吧,齐读课题,再亲切一点.师：读完课题,你们觉得翠鸟长得怎样？想不想知道课文中55秒是怎样描写翠鸟的？想是呀！既然同学们这么想了解它,那就请我们一起来走进课文来了解翠鸟吧！二、品读课文第一自然段,感受文美师：好,请同学们自由读课文第一自然段,想想第一自然段 写了翠鸟的什么？你说吧,外形一一板书又从哪些方面描写了翠鸟的外形呢？爪子,羽毛,眼睛, 嘴 板书那么作者又是怎样描写翠鸟的爪子、羽毛、眼 睛和嘴的呢？爪子红色,羽毛鲜艳,眼睛透亮灵活,嘴又尖又长好,太棒了！请大家一起看大屏幕出示课件翠鸟外形 图.师：好了,孩子们,下面请孩子们思考一下：作者是怎样描写翠鸟的颜色的呢？为什么作者要用“头巾, 外衣、衬衫来打比方呢？表达了作者什么样的感情呢？生：是根据从头,背,腹部这样的顺序把翠鸟的颜色写具体 的,用头巾,外衣,衬衫来打比方,表达了作者对翠鸟的喜爱 之情.师：说的真好！孩子们,在这段里你共发现了儿种颜色呢？ 从这些颜色中你感受到了什么？师：是呀,这里有橄榄色,浅绿色,赤褐色,红色等.你发 现了没有,今后我们要把一件东西写漂亮也可以用这些颜色 呀.你积累的颜色越多,就能把这件东西写得越漂亮.9 分三、总

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论