IT行业现状与软件人员需求调查问卷

1、IT行业现状与软件人员需求调查问卷尊敬的用人单位：非常感谢贵公司对IT技术教育的关注和支持！为把握办学方向，找准人才培养 定位，合理开发课程与教学内容，科学构建综合院校IT技术教育技术教育实践教学 与评价体系，更好地为IT行业培养和输送具有高素质技术人才，特制定本调查问卷 诚挚听取您对我院软件技术类专业教育教学改革的意见和建议，帮助我院进一步提高人才培养质量，请您在百忙中抽出时间填写此问卷.再次感谢贵公司的支持与合作！xxxx2010年6月调查问卷：一、公司背景信息1、贵公司名称：2、贵公司所属的业务领域？（从如下领域选择，并在相应的字母前打"，"）:A:应用软件行业B:消

2、费类电子行业C:软件外包行业D:电信/互联网服务行业E:工业控制和自动化行业F:典型行业（金融、银行、保险等）政府相关机构医疗软件行业3、您所在的公司是什么性质?H:电信/互联网系统及设备J:其它（请注明）A:国有企业B:外资企业（含合资）C:私营或集体所有制企业D:政府机构E:股份制企业F:其它（请注明）4、贵公司的人员规模?A: 50人以下B: 50-100 人C:100-200D:200人以上5、贵公司软件人员的平均年龄大约在:30岁以下B: 31-39 岁C:40 岁-49D:50岁以上6、贵公司软件人员的平均工资约:1500元以下B: 1500 至r3000 元C:r3000 至 5

3、000 元D:5000元以上7、贵公司对软件人员的教育程度要求A:高中、中专、技校B:大专及大学本科C:研究生及以上8、贵公司对人才工作经验基本要求A:应届毕业生即可B:工作经验1-2年以上C:工作经验3-5年以上9、贵公司目前最紧缺软件人才是（可多选）:A:系统分析师B:系统架构师C:高级程序员D:程序员E:软件项目管理师F:软件测试工程师G:软件实施工程师H:其他10、贵公司需要哪种类型的软件人员（可多选）：C:软件开发技术类F:网络、信息安全类0A:软件管理类0 B:软件工程类 D:图形图象类厂 E:数据库类G网站服务类0 H:其他（请注明）请选择您在上一题所选择的对应项进行作答！ ！

4、！10.1、 “软件管理类”贵公司希望软件人员掌握哪些技术（可多选）：rA: IT项目管理BB B:软件过程管理（PSPTSP） CC c： IT运营服务管理D： Project企业级应用 rE：其他（请注明）10.2、 “软件工程类”贵公司希望软件人员掌握哪些技术（可多选）:A:企业软件架构设计和卞K式应用 B:需求分析与需求管理 C:软件测试D:统一软件开发过程和 UML E:其他（请注明）10.3、 “软件开发技术类”贵公司希望软件人员掌握哪些技术（可多选）:A:JAVA企业级技术架构师BB:PB、Delphi等开发平台C:其他10.4、 “图形图象类”贵公司希望软件人员掌握哪些技术（可

5、多选）:A:计算机辅助设计 CADBB:图象处理Cc：动画制作 D: 3D制作E E:其他（请注明）10.5、 “数据库类”贵公司希望软件人员掌握哪些技术（可多选）:A： Oracle数据库开发与管理B B： Microsoft SQL Server 开发与管理C:数据仓库的设计与实施D:数据存储与备份管理技术E: DB2数据库开发与管理F:其他数据库管理系统的开发与管理（可多选）:病毒防治其他（请注明）G:其他（请注明）10.6、 “网络、信息安全类”贵公司希望软件人员掌握哪些技术A:系统监视设计B:加密设计Cc：（可多选）:C:网站的维护D:密码恢复E:密码管理F:10.7、 “网站服务类

6、”贵公司希望软件人员掌握哪些技术A:企业网站的建立B:网站的更新D D:网站的修改 E:其他（请注明）11、贵公司解决软件人才需求的方法:依托社会的人才市场招聘C:接受软件专业毕业生:（可多选）B B:自己在工作中培养D:其他（请注明）12、贵公司对软件人员的培养方式有A:企业内部培训rD:其他（请注明）:（可多选）B:外送专业培训C:接受主管单位的培训贵公司一年内对员工进行培训的平均次数有：次二、基本信息调查.（请在所选项目的字母 上打"，"） 1、您的性别是？A:男 B :女2、你在目前工作的单位已经工作了：A: 2 年或 2 年以上 B: 1-2 年 C:半年 -1

7、年 D: 3 个月 - 半年E: 1 月 -3 个月 F:其他3、你在工作后多长时间内加薪或者职位晋升？A: 三个月 B:半年 C:一年 D:两年E: 三年F:其它4、你目前的月收入水平在：A: 1000 元以内 B: 1000 2000 C: 2000 3000 D: 3000E: 5000 以上 F:其他5、您对薪资的满意度？A:非常满意B :基本满意 C :不满意 D5000:非常不满意6、您对您当前工作前途如何看待？A：有前途，希望多从工作实践中学习B:有前途，但有时也觉得迷茫C:不清楚，持观望态度D:自费培训E:前途无望7、你对现在的工作是否满意？A:非常满意B:满意C: 一般 D:

8、不满意E: 非常不满意F: 其他8、如果你目前准备更换工作，那么使你这么做的原因是：（可多选A：工作环境不好B: 没有发展前景C: 和同事或上司关系不好D: 对薪水不满意 E: 有更好的单位邀请加盟F: 工作性质不适合自己G: 其他9、您期望选择的就业公司是？（可多选A: 国营企业B: 民营企业C: 外资企业D: 自主创业 E: 政府部门 F: 其它10、您目前的最高学历是？A:大专以下 B :大专 C :本科 D :硕士 E :博士11、您所学的专业是？A计算机专业B:计算机相关专业（通讯/电子/机械自动化/自动控制等）C:非计算机相关理工科专业D:文科E:其它（请注明）12、您如何看待专业

9、是否对口问题？A:专业一定要对口B :既来之则安之C:根据自己喜好选择行业D:其它13、您打算通过什么途径来提升自己的专业水平？（可多选）A:工作实践学习B:业余自学C :学历教育D:自费培训 E :公司提供培训14、您对IT 行业在该地区的现状满意程度如何A:非常满意B:满意C: 一般D:不满意15、您认为该地区 IT 行业的管理是否规范？A：规范B：有待提高C：不规范16、 您认为 IT 行业在今后的发展前景如何？A：会快速发展B：平稳发展下去C：一定时期内不会有大的波动D:发展缓慢E :其它（请说明）：17、您的单位主要面向哪方面用户?A:政府部门B:其它企业公司C:普通用户 D:其它1

10、8、您认为当前应届本科学生在工作中主要的不足是: （可多选）A:相关知识不够 B :研究分析能力不够C :相关经验欠缺D:动手能力差E: 其它19、 您认为大学生在毕业前是否应该到校外相应的培训机构进行相关的职业培训A:需要 B :培训过的总比没培训过的好C :可去可不去D :不需要20、 您对现在社会上存在的 IT 培训机构认可度如何A:很满意 B :满意C:感觉一般D:效果不好E :其它（请说明）21、如果由您来选择应聘者时，优先考虑的两项因素 （可多选）A:持续学习的能力B :独立解决问题的能力C :沟通能力D:参加过项目或实习E :团队合作意识F :在校期间的学习成绩22、 在参加了相

11、关专业培训过的学生当中 , 您对参加过哪方面的培训的人更感兴趣A： Java 程序员 B ： C/C+ 语言程序员 C ：网络工程师D:平面设计师E :其它23、 您认为现在贵公司在接收应届大学生时能够提供的薪金水平大致为多少A： 800-1000 元 B ： 1000-1500 元 C ： 1500-2500 元D ： 2500-4000 元 E ： 4000 以上24、 对于贵公司的一线或基层维护 、 管理岗位人员 , 您认为其学历层次应多数为 :A ：研究生及以上B: 本科 C:大专 D; 中专技校E ：高中及以下25、 您认为计算机专业人才应具备的素质有:A:沟通能力B:实践管理能力C

12、 :创新研发攻关能力D:规划策划能力E:项目执行能力 F:市场推广开拓能力G :组织协调能力H:协同合作能力I ：公关能力 J:语 言 文字表达能力 K ：外语应用与国际交流能力 L: 责任心M:职业道德与忠诚度N:灵活应变能力O :热心服务P:经得起困难与挫折的能力Q :其它请贵公司按认为最重要的次序依次选择前十项（ 如 1> L ） :1>2>3>4>5>6>7>8>9>10>26、 贵公司对计算机专业本科毕业生的基本看法有（ 可多选 ） :A:能够胜任一般的技术工作，表现出专业的水平B:仅有书本知识，不能解决实际问题C:知

13、识结本不合理，没有反映出业界的发展现实D:高职高专的毕业生工作能力比本科的毕业生实际能力更E:职业定位不清晰，能力知识宽而不精G:其它（请写出）:27、 贵公司对计算机类的资格认证 （ 计算机等级考试、 软考等 ） 的看法 :A:含金量很高，能够反映出专业的能力B:能够帮助我们培养和选择相关层次的人才C:没有针对性，难以确定能够胜任特定的工作D:名不副实，没有反映出相应的专业能力您希望毕业生能获得什么样的技能鉴定资格证书 （ 请说明 ）: 28、您主要通过哪些渠道获取软件相关的信息？A:技术图书B :网络搜索C :厂商网站 D :专业技术网站E:论坛 F :博客 G :沙龙 H :其它（请注明）29、您关心以下哪些行业相关的业务知识？（可多选）A:应用软件行业B:消费类电子行业C:软件外包行业D:电信/互联网服务行业E:工业控制和自动化行业F:典型行业（金融、银行、保险等）G:政府相关机构H:电信/互联网系统及设备I ：医疗软件行业J ：其它，请注明 _三 、 问答部分 :1、 您目前希望提高的软件方面的知识与技能有:2、 您对我市软件人才教育培养以及人才使用政策环境方面的建议有社会实践