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文档简介

1、幼儿园嘉年华活动方案幼儿园嘉年华活动方案1“六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又 有意义的节H,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动.为了培 养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆 表现,充分体验节日的快乐,更好地开展木次活动,取得较好的社会 效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼 儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪.2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力.3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良 好形象,进一步深化本园的办园特色.4、以家庭为

2、单位,根据游戏规那么,通过竞赛的形式参加各组游戏 活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐.二、活动安排1、活动时间:6月1日上午8: 002、活动地点:幼儿园内.3、参与人员:全园幼儿、家长、教师.3、音响、摄像:4、平安工作:各班班主任5、主持人幼师1人,幼儿2人三、活动流程1、领导代表讲话.2、幼儿文艺汇演.3、家长带着幼儿参加亲子游戏活动.附一:庆“六一亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规那么,以竞赛的形式参加各组游戏活动; 假设得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换.游戏一:比比谁的眼力好一一大一班室内游戏玩法与规那么:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷 子放在两眼中间

3、,垂直投到瓶中,投中者为胜.有三次时机.要求 两腿站直,不允许弯曲.幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中. 也有三次时机.游戏二:金蝉脱壳一一草地游戏玩法与规那么:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起, 从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处.用同样的方法套完 四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长岀发,玩法 同上,依次类推,先完成的家庭为胜.游戏三:心心相印一一大二班走廊游戏玩法与规那么:家长选择老师出示的卡片水果名、动物名, 以手势、身体动作、语言描绘不能说出卡片上的字做给孩子看,孩 子通过看家长动作说知名称,答对五题者获胜.游戏四:运西瓜一一大二班室内游戏玩法与规那么:

4、家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜皮球,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜.游戏五:猜谜一一中一班教室游戏玩法与规那么:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室 的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答 案.家长必须说出准确的答案游戏六:老虎撞鼓 中一班门前操场游戏玩法与规那么:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10 米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为贏.游戏七:摸瞎子一一中二班教室游戏玩法与规那么:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩 子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为 胜.游戏八:夺红旗一一草地游戏

5、玩法与规那么:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子 用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球一一小一班游戏玩法与规那么:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用 勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再 开始.一分钟内球多为胜.游戏十:投篮大赛一一小班门前操场游戏玩法与规那么:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在 离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后 为胜.游戏十一:两人三足跑一一室外操场游戏玩法与规那么:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两 人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑.谁先到终点,谁胜.附二:“六一儿童

6、节节目单序号节目形式节目名称人数表演班级1诗朗诵毕业歌39大班2群舞快乐的天使12小班3群舞劳动最荣耀16中班4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组5爵士鼓卖报歌1大班6群舞旅游车10中班7戏曲谁说女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞五当小子28小班10群舞小篱笆16大中班11英语表演唱快乐小农场25中大班12师生表演唱我们的节日25小中大班幼儿园嘉年华活动方案2一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育.二、活动组织:筹划:成员:后勤:摄影新闻:三、活动时间:20年6月1日星期五上午8: 3010: 50四、活动准备:1、园部和各班布置节H环境,各班门口张贴个性化的游戏单.2、每

7、班准备两个游戏,正副班各负责一个.3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品假设干.4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券假设干.五、活动流程:1、8: 30-9: 00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、 领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼 儿和家长介绍木次活动具体安排和游戏玩法.2、9: 00-10: 30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏, 每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小卬章,不得重复玩一个游戏, 优胜者发给奖券.家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡必须 六个游戏全部玩过换小礼物.3、10: 30-10: 50家长带孩子回班级,领取六一礼物.家长离 园,原那么

8、上不带孩子.六、活动工程:一小班组游戏一:袋鼠跳地点:芽芽班外场地组织者:准备:场地上画有起点与终点的标志.玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点 跳跃至终点,先到者为胜.规那么:必须双脚并拢跳跃至终点,否那么视为犯规,不计成绩.游戏二:夹弹珠地点:芽芽班组织者:准备:筷子、勺子、弹珠假设干,碗假设干.玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹, 孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜.规那么:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数.游戏三:亲子二人行地点:苗苗班组织者:准备:场地上画好四个走道.玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成

9、四队,幼 儿和家长而对而站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开 始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜.规那么:幼儿的脚不许离开家长的脚.游戏四:喂饼干地点:苗苗班组织者:准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑.玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏.游戏时家 长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔 进箱子的积塑最多为胜.规那么:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个 积塑.游戏五:两人三足走地点:果果班外场地组织者:准备:场地一块,绳子四根.玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂 绑住,听信号开始,谁先

10、到终点获胜.规那么:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏.游戏六:抛球接球地点:果果班外场地组织者:准备:海洋球、框子假设干.玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛.宝宝和家长分别站在 场地的两端.游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分 钟,球多获胜.规那么:掉在地上不能捡起来.二中班组游戏一:听音乐抢椅子地点:朵朵班组织者:准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走, 音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后 一张椅子的为胜!规那么:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊地点:塑胶跑道南端组织者:_准备:障碍物玩法:

11、四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速 度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最 快为胜!规那么:宝宝假设不小心滑下来掉地,游戏终止.游戏三:投沙包地点:星星班组织者:准备:场地上画好假设干格子,格子内分别写上数字,沙包假设干个.玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数 字的格子内,最后以数字总和大的为胜.规那么:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才 有效.游戏四:推小车地点:塑胶跑道北端组织者:准备:场地上画好四个走道.玩法:四个家庭为一组,孩子用手撐住地面,家长用手握住孩子 的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组

12、为胜.规那么:起点和终点必要在规定的范围中.游戏五:鸿运当头地点:点点班组织者:准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把 选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜.如果加起 来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可.游戏六:垒垒乐地点:点点班组织者:准备:麻将牌假设干玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒 高的时机只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一 组垒的的为优胜.三大班组游戏一:夹弹珠地点:甜甜班组织者:准备:弹珠、筷子、碗各四双份.玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗 里的弹珠数

13、量最多为胜.游戏二:投海洋球地点:甜甜班组织者:准备:海洋球假设干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球, 自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜.游戏三:螃蟹夹球地点:美美班组织者:准备:皮球8个,椅子4把.玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利.规那么:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始.游戏四:俩人三足地点:美美班组织者:准备:四条绳子.玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四 对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜.规那么:起点和终点必要要在规定

14、的范围中游戏五:运球走地点:乐乐班组织者:准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛.宝宝和家长分别站在 场地的两端.游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓 球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一 分钟,运球数多为胜.规那么:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏.游戏六:巧叠火柴棒地点:乐乐班组织者:准备:火柴棒假设干、矿泉水空瓶4个去掉盖子玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶 口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为 胜.规那么:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏.幼儿园嘉

15、年华活动方案3一活动目标:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里, 我们迎来了一年一度的六一儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、 自由的儿童节,我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活 动.活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺, 还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团 结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难 忘、有意义的六一儿童节.二、活动主题:?大手牵小手、一家齐乐游?三、活动时间:5月30日上午:10: 10-12: 10四、活动准备: 各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程:-10:

16、 00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场各 班级老师负责二播放开场互动音乐一?读唐诗?,?四季童谣?让幼儿感受六 一欢快的气氛三热身活动一?幼儿早操展示?参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带着各班幼儿一 起完成.活动时间:20分钟四主持人致欢送词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的儿童节,今 天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中央幼儿园亲 子游园活动,在此,我代表店子中央幼儿园全体教师向在座的各位表 示热烈的欢送和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐, 茁壮成长.考前须知:1、在游戏过程中请家长负责幼儿的平

17、安.2、活动中,请遵守游戏规那么,自觉排队,服从裁判老师安排.3、请家长在活动中时刻做好典范作用,引导幼儿文明参与,不随 便扔垃圾,不随地叶痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与 活动中和同伴友好相处.五游园活动开始四、游园活动舞蹈内容一幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈?数鸭子?领舞:_2、中班舞蹈?小星星?领舞: 3、小班舞蹈?下雨啦?领舞:五、游园活动游戏内容活动一:踩气球家庭成员一大一小游戏目的:检查孩子的眼力 和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破 他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束.一个小朋友和一个家长分别 脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否那么视为违规,取消继续比

18、赛的 资格.在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的 气球,剩下多的小朋友获得奖励.活动二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服假设干活动规 那么:1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员 组成.2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开 始穿衣服.3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜.活动三:运球走每个家庭一大一小活动对象:中班、大班孩子 活动目的:提升幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格.材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和 家长分别站在场地的两端.游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到 孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,

19、孩子手托瓶盖将球运送回起点. 先到达者为胜.游戏规那么:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组 进行,每组取前三名.六、活动总结:负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域.七、人员分工:主持:放音、道具治理:纪念品、奖品发放:车辆摆放:裁判:幼儿秩序、人数清查:幼儿园嘉年华活动方案4一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园为主题,让幼儿在自由欢乐的气氛下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜 地享受节日带来的快乐.木次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步 了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机.二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节

20、日的快 乐.2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐.3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生 情、亲子情.三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:12月31日上午9: 00开始入园参与游园活动10: 30活动结束.五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲 子游园活动七、活动方法及细那么:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个 公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教 室活动区游戏,获胜者可直接

21、在班级兑奖八、考前须知:对幼儿要求:与幼儿及家长讨论制定1、参加活动注意平安,不拥挤,要排队.2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾.3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友.对教师要求:1、班长统筹安排木班活动,做好相应的活动安排及分工.要求: 每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负 责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖.2、活动区游戏的名称与规那么及家长须知海报于12月30日日黄昏 张贴在木班级门口.3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,保证木班财产不 受损坏.在活动期间为幼儿做好各项活动的效劳工作,维持活动区秩 序.幼儿园嘉年华活动方案5活动目

22、标1、通过参加不同运动工程的活动促进爬、跳、投掷等 运动水平的开展,提升协调性、灵敏性等运动素质.2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关 爱、体会亲子运动的快乐.3、知道遵守游戏规那么.活动准备1、1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个 性化的游戏单.2、标记贴假设干1,可以随时调整赛场距离的起点线和终点线.3、平安警示牌:'不要拥挤'、'注意平安'.朱 朱统一准备4、音响设备、欢快的音乐.5、为每个幼儿统一制作游园卡一张.2 6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品假设干.活动过程第一局部:亲子游园活动准

23、备阶段1、鼓励幼儿、家长 根据自己的兴趣积极报名参加.2、统计各工程所需要的时间.3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人 员的责任.4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务.第二局部:亲子游园活动开展阶段1、开幕式.主持人讲话园长致开幕词.主持人宣布平安要求和游戏竞赛总要求.2、幼儿早操、律动表演、圈操表演.3、亲子游戏.(1)看谁坐得多.游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球, 家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫 垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁.(每轮5组幼儿)游戏材料:气球 假设干、5个小篮子、泡沫垫在终点线

24、处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉 珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓锤妈妈人员安排:乔欢 负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志; 龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓铳妈 妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投 放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负 责发放奖品并盖小印章.(2) 推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起, 幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回 起点,先到者为胜.(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、 起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜 奶奶、邓爱华.人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协 助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华 负责奖品的发放和盖小卬章.(3

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