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文档简介
1、桂林中学2010年-2011学年度上学期期中考高二政治科试题(理科) 考试时间:2010年11月11日注意:本试卷共两大题,31小题。满分100分,测试时间90分钟。一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个最符合题意。每小题2分,共54分)1科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是 A哲学是仁者见仁、智者见智的学说 B哲学总是与人们的主观情绪联系在一起C哲学总是悬浮于空中的楼阁 D哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 2.“人人都有世界观,但却不一定成
2、为哲学家。”这主要说明A世界观是自发的、朴素的,哲学需要自觉地思考和学习才能掌握 B有更多世界观才能成为哲学家C具有完全科学的世界观才能成为哲学家 D世界观与哲学没有联系3钱学森带研究生,一开始不上专业课,而是让学生学习自然辩证法、矛盾论、实践论等马克思主义哲学著作,经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的道理是 具体科学是哲学的基础 哲学是科学的世界观和方法论的统一 马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用 不善于处理主客观世界的关系,就无法在科学上取得成就A B C D4.在演员的脸上涂某种颜色以象征角色的性格和品质.如红
3、色表示赤胆忠心,性格耿直.这一特色A.是源于艺术家的主观想象 B.是源于客观实在的艺术抽象C.是客观实在的真实反映 D.是高于现实的科学预测5.下列选项属于物质范畴的是人脑 基本路线 生产关系 思想观念 国家 辩证唯物主义A B. C D6激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力工作就难有起色。上述材料主要告诉我们这样一个哲理A世界是客观存在的物质世界 B物质决定意识C意识具有巨大的能动作用 D物质是意识产生的基础7高昂的激情来自崇高的理想,来自强烈的责任感,来自自强不息的精神状态。这说明A人的意识受客观因素的制约 B意识的能动性受主观因素的制约 C仁者见仁,智者见智
4、 D有了良好的精神状态,实践一定能够成功8只有始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投人到工作中,才能用一勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。可见A精神可以直接变为物质 B物质文明决定精神文明C意识通过人们的实践活动,可以转化为物质力量D高昂的激情对幸福生活和美好未来有决定作用9.孙子兵法云:“投之亡地然后存,陷之死地而后生。”项羽据此破釜沉舟,打破秦军;马谡屯兵山上,痛失街亭。这两个故事共同启示我们A意识对客观事物具有反作用 B意识是客观事物的正确反映C不同性质的认识对事物的发展具有不同的作用D主观与客观的统一是具体的历史的统一10.人类经过长期的生产劳动,已使自然界的面貌发生了巨大的变
5、化,甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明A.人类产生之前自然界是客观的,人类产生之后自然界是主观的B.自然界是客观的,人类社会是主观的 C.在特定条件下,意识可以决定物质D.人能利用对自然规律的认识能动地改造自然11.在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。因此,有人认为,电脑是有意识的。上述观点认为意识是物质世界长期发展的产物 否认意识是人脑对客观事物的反映 否认意识是人脑特有的机能 否认意识对物质具有能动作用A. B. C. D.
6、12意境不是意和境简单相加,而是意与境谐,并在此基础上生出“景外之景”、“象外之象”、“韵外之致”。例如王维雪中芭蕉图将夏日的芭蕉和雪景画在一起,产生出独特的美感。这表明A艺术创作体现了意识活动的创造性 B艺术创作不需要反映现实生活C艺术创作不是由客观存在决定的 D艺术创作纯属人的主观创造性13.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在文学中这种拟人写法反映的哲理是 A.物质不能脱离意识而存在 B.物质的具体形态因意识的作用而改变C.意识对物质具有反作用 D. 意识是人脑对客观存在的主观映象性14“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,对这
7、句话认识正确的是这是一种唯物主义观点 说明了物质文明搞好了,精神文明就搞好了,是正确的 它强调物质第一性,意识第二性,物质决定意识 它科学地表达了物质文明与精神文明的关系A. B. C. D.15.马克思主义哲学的基本特征是实现了唯物主义与辩证法的统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 世界观与方法论的统一 实践基础上的科学性与革命性的统一 A. B. C. D. 阿杜的天黑异常受FANS们的追捧,尤其其中一句“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避,更是受到许多年轻人的追捧。回答1617题。16“闭上
8、眼睛就是天黑” 从哲学上看是 A古代朴素唯物主义观点 B近代机械唯物主义观点C主观唯心主义观点 D客观唯心主义观点17逃避、无为的心态更容易被那些缺乏波折教育的年轻人所接受。对此有关社会学家建议年轻人应该多学习些哲学知识,因为哲学的本义是 A智慧 B追求智慧 C聪明 D科学发现18下列说法中符合唯物主义观点的有 存在即被感知 物是观念的集合 形存则神存,形谢则神灭 天地合而万物生,阴阳接而变化起A B C D 19从右边的漫画可以看出两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立甲的观点是唯物辩证法的,乙的观点是形而上学的 甲的观点是唯物主义的,乙的观点是唯心主义的 两者的分歧在于物质与意识谁决定谁
9、的问题A B C D20中国的民间谚语说:“瑞雪兆丰年”。这一说法 A属于人们主观臆造的联系 B反映了农作物与气候,环境联系密切C说明农作物收成好坏由“天”主宰 D否认了联系的客观性 21 哲学研究的问题有许多,其中哲学的基本问题是A唯物主义和唯心主义的关系问题 B思维和存在有没有同一性的问题C思维和存在的关系问题 D思维和存在何者为第一性的问题22.研究表明,青藏高原的隆起,直接影响着长江流域季风梅雨的发生,江南因此才没有成为同纬度北非、中东地区那样的沙漠地带。这一事实说明A事物处于普遍联系之中 B整体制约着部分C部分决定着整体 D自然界的存在和发展是客观的23坚持发展经济与精神文明建设“两
10、手抓”的哲学依据是A事物的联系既是客观的,又是主观的B因果联系具有普遍性和客观性C物质决定意识,意识对物质具有能动作用D物质和意识是相互依赖、不可分割的24下列说法反映事物因果联系的有: 读书破万卷、下笔如有神 无风不起浪,有水才行船 虚心使人进步,骄傲使人落后 天时不如地利,地利不如人和A B C D25发展经济,能够为精神文明建设提供物质基础;搞好精神文明建设,能够为经济发展提供精神动力和智力支持。这一事实体现的哲理是A物质和意识在一定条件下可以相互决定 B原因和结果在一定条件下可以相互转化C矛盾的主要方面和次要方面是可以相互转化的D整体和部分的地位是可以相互转化的262009年4月,大豆
11、、小麦、玉米和棉花的全球消费量同比分别增长了4.05%、1.11%、2.3%和3.14%,导致上述农产品的价格均出现不同程度的上涨。这一事实说明A原因和结果在一定条件下可以相互转化 B部分制约着整体C任何事物都不是孤立存在的 D前后相继的现象之间存在着因果联系272010年2月23日人民日报报道,河北钢铁集团通过联合重组抵御和化解金融危机带来的风险,先后组建成立国际贸易公司、矿业公司、销售总公司、采购总公司,实现了矿山资源、进出口、大宗原材料采购的统一,挖潜增效效果明显,经济效益不断提高。这一事实蕴涵的哲理是A整体统率着部分,部分从属整体 B整体的功能总是大于各部分功能之和C整体的功能总是小于
12、各部分功能之和D优化各部分之间结构有利于整体功能的最大发挥二、非选择题(本大题包括4小题,共46分)28简答(简要回答题目提出的问题。6分)阅读下表,回答问题。世界观方法论物质决定意识要坚持一切从实际出发意识决定物质一切从原则出发矛盾有特殊性要坚持具体问题具体分析事物是普遍联系的要坚持联系的观点什么是世界观和方法论?上表体现出二者的关系是怎样的?(6分)29简答(简要回答题目提出的问题。10分)我们在工作中必须坚持一切从实际出发,做到主观符合客观。请问:什么是一切从实际出发?(4分)我们为什么必须坚持一切从实际出发?(6分)30分析说明(要求紧扣题意,运用所学的知识,理论联系实际,观点正确,层
13、次清楚,表述简练。16分) 2009年6月9日人民日报报道,青海湖裸鲤是极为珍贵的高原鱼种,在湖区生物链中处于核心地位,对维系青海湖流域“水鱼鸟”生态链安全至关重要。但上世纪80年代以后,受青海湖周边河流来水量减少、河流萎缩及人为滥捕等因素的影响,青海湖裸鲤数量锐减。面对这一严峻形势,青海省从2002年开始实施放流活动,至今已连续进行了8年,共向青海湖放流裸鲤种苗4 100万尾。经科学探测,由于实施“封湖育鱼”和放流活动,青海湖裸鲤的资源量实现大幅回升,已从2002年的约2500吨增长到去年底的2.43万吨,增长近10倍。结合第一、第二课所学知识,谈谈青海省的上述做法给了我们哪些哲学启示?31
14、实践与探究(依据题意,进行相关探究。恰当使用术语,条理清楚,逻辑严密。14分)你所在的学校将举行一次田径运动会,设运动项目团体总分和精神文明班级两个集体奖项,各奖前三名。假设你是高二年级一班的班长(全班男女同学共50人),你将如何组织你们班参赛?请设计一个参赛方案,并结合所学的哲学常识简要说明理由。桂林中学2010年-2011学年度上学期期中考试高二政治科试题(理科)参 考 答 案一、选择题(每小题2分,共54分)题号1234567891011121314答案DABBACBCDDDADD题号15161718192021222324252627答案ACBBCBCACABCD二、非选择题(本大题包
15、括5小题,共46分)28.(6分)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点和根本看法。(2分)方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。(2分)上表体现出世界观决定方法论,方法论体现世界观。一般说来,有什么样的世界观就有什么样的方法论。(2分)。29(10分)(1)一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。(4分)(2)坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提,是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。(6分)30. (16分)(1)我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。(4分)(2)必须坚持联系的观点,反对孤立地看问题,正确处理眼前利益与长远利益的关系, 维系青海湖流域“水鱼鸟”生态链安全。(4分)(3)事物总是处于因果联系的链条之中,不以人的意志为转移。正是受青海湖周边河流来水量减少、河流萎缩及人为滥捕等因素的影响,青海湖裸鲤数量锐减。我们要正确把
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