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文档简介
1、息人力资源治理课程总结薂首先,谈谈我现在对人力资源治理这门的理解袀人力资源治理课程是一门综合治理学、经济学、心理学、社会学等多个领域的现代新兴治理学 科,也是一门实践性很强的应用学科,由理论知识和实务技术两大模块构成, 强调理论方法的应用 和操作技能的培养.因此,本课程在专业培养目标中的定位是:工商治理专业的核心专业根底课. 工商治理专业以培养具有创造力的复合型、 应用型人才为指导思想,旨在为企事业单位培养具有经 济学、治理学和工商治理根本理论知识和技能的、能够独立从事工商治理实务和研究工作的高级专 门人才.本课程是综合培养学生的解决实际问题水平, 以及树立正确的用人育人观念和严谨务实工 作作
2、风的主要课程之一,在相关专业教学中占有十分重要的地位.芈这学期学习了人力资源治理这门课,我学到了很多人力资源方面的知识以及在人才治理、企业 面试、企业开展的方面的相关知识.我熟悉到随着人力资源专业的开展与成熟,人力资源工作的使 命不断得到提升,人力资源不再是传统意义上的单纯人事治理,已逐步上升到了战略的高度,与企业的生存开展密切相关.在企业中,衡量人力资源使用效率如何,就要看对人的能动性、积极性调 动的如何,发挥的怎样,如何治理好人力资源,做到人尽其用是人力资源治理的关键.膆作为工商治理的专业核心课,人力资源治理课程可以说是一个桥梁,链接起我们之前所学的课 程,如组织行为学,治理学.使我们掌握
3、的治理体系更加完整.通过本学期的学习,受益良多.我 认为我已根本完成了本课的学习目标: 树立人力资源治理理念,掌握人力资源治理流程的内在联系 及规律,掌握工作分析、人力资源战略规划、招聘与流动、开发与人员培训、绩效考核、薪酬治理、 职业治理等理论和实务,从而适应组织人力资源治理相关岗位的任职需要.聿下面谈谈我对老师您的教学方式的一点见解薈这门课给我一个很深刻的印象:充分的贯彻了“教学相长这个概念.这里我所谓的“教学相 长是指我们自身在充当学生和教授者这两个角色的过程中,使自己的知识得到了充分的扩充, 彼此之间相互学习,完成了整个课程的学习任务.莈这种方式有着它的优点,使我们每个人参与到教授与学
4、习的完整的课程,通过收集资料,小组 讨论,分类汇总,课件制作等过程,我们对于小组所分配到的章节有了更深刻的熟悉和了解,有助于课程的学习.每个小组不同的讲课风格也给课堂带来了更多乐趣.但是不可否认的,这种方式也存在的一定的弊端.比方,对于其他小组讲的章节,我们的接受程度相对较低.再比方,在我们准 备讲课内容的过程中,花费的时间和精力实在太多.希望老师在以后的教学中,取其精华去其糟粕, 完善这种教学方式,在教学领域取得更大的成就.莂课程概述:螂21世纪是一个新经济时代,人才是21世纪企业开展的动力,人力资源将成为企业制胜的关键. 中国已正式成为世界贸易组织的成员国, 中国企业必将在更大范围、更高层
5、次上参与国际竞争,在 同国外大型跨国公司展开同台较量的过程中,竞争力是决定胜负的惟一根底.人力资源是提升企业 竞争力最活泼的要素,研究人力资源治理与企业竞争力的关系十分重意义.莇企业为了在竞争中立于不败之地,必须获取和维持相对于其他竞争者的某种竞争力,这也正是 企业战略最终目标所在.人力资源战略作为企业战备的重要组成局部, 其每一项具体的实践活动都 会影响到企业竞争力的来源.蒈人力资源规划.人力资源规划是进行企业人力资源的供需预测,并使员工供应和需求到达平衡 的过程.是企业经营顺利进行的前提,也是企业获取竞争力的根本保证.螃职位分析.通过搜集工作岗位的相关信息,明确界定每个岗位的责任、任务或活
6、动,有利于最 大发挥每个岗位的成效,提升企业产出,从而增强企业的竞争力.膀招聘.人是竞争的源泉,优秀的员工能提升生产效率,提供优质效劳,降低生产本钱,增加企 业价值.因此,挑选和录用合格乃至优秀的员工是企业占据竞争主要地位的环节.莀培训.培训分为岗前培训和在岗培训.良好的培训能提升员工生产效率, 培养稀缺性人力资源, 当企业员工的知识和技能与竞争对手截然不同时,就是一种有竞争优势的资源.薈绩效治理.绩效治理能识别员工们由于缺乏水平而导致的任何绩效缺乏,从而对症下药,制定 绩效改良方案,提升员工工作技能.这一切都能带来员工工作绩效的增长,提升企业在市场竞争中 的实力.膄薪酬和福利.薪酬和福利对企
7、业竞争力的影响可表现为两方面.一方面,当劳动本钱过高时, 适当削减薪酬和福利可以降低本钱, 在竞争中获得本钱领先的优势;另一方面,要想在日益剧烈的 市场竞争中占有一席之地,必须拥有优秀的人力资源,合理的报酬和福利正是吸引和留住员工的重 要手段.袂总结:腿通过这学期的人力资源的学习我对自己有了更高的要求,作为个人而言为了成为企业开展的人 才,对于现在的我而言要增强在及各项技能上的学习,提升自己的专业水平,没有好的个人水平就没有好的开展,或许可以说是连企业的大门都进不了,专业技能,专业知识的提升是必不可少的. 针对人力资源治理这门课,它应用性很强,因此在教学中老师参加一些具有实际运用水平的过程. 比方举了些实际例子让我们真正意识到企业需要的人才水平.同时,我们也还可以开展一些调查方面的课题了解近年来企业用人方向的改变,以及企业开展到不同阶段,需要的不同人才,切实的了解.作为现在的我而言同样也要考虑这些问题, 如何在班级及学校中去与人沟通, 如何去维系自己 的人际,在人力资源的课上不仅给我带来了快乐,更多的是让我学到更多关于企业治理上的知识, 人
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