乡村青少年宫活动记录表

1、谢楼小学学校少年宫活动记录活动时间2021.10.15活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容熟悉键盘,掌握好节奏活动 记 录1熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、熟悉电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各局部的功能.3、教师巡视指导学生演奏的手型、姿势.活动时间2021.10.19活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容玛丽的小羊羔第一课时活动 记 录玛丽的小羊羔仁 C4/43 2 1 2|3 3 3 -|2 2 2 -|3 3 3 -|3 2 1 2|3 3 3 -|2 2 3 2|1- - - |1 熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2熟悉歌曲?玛丽的小羊羔?,以

2、唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5.个别弹奏.提示：本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时 的不良姿势.谢楼小学少年宫活动记录活动时间2021.10.23活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容玛丽的小羊羔第二课时活动 记 录玛丽的小羊羔仁 C4/43 2 1 2|3 3 3 -|2 2 2 -|3 3 3 -|3 2 1 2|3 3 3 -|2 2 3 2|1- - - |1 熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2熟悉歌曲?玛丽的小羊羔?,以唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演

3、奏出来,教师个别指导.4根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5.个别弹奏.提示：本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良 姿势.活动时间2021.10.30活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容继续熟悉键盘,掌握好节奏；玛丽的小羊羔活动 记 录1、继续熟悉键盘；2、熟悉电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各局部的功能；3、为歌曲?玛丽的小羊羔?进行伴奏；4、学生个别弹奏,教师巡视指导.活动时间2021.11.5活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容四指练习、扩指练习第一课时活动 记 录1继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、继续熟悉

4、电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各局部的功能；3、四指练习：仁 C4/41 2 3 -| 4 4 4 4 |4 3 2 - |5 4 3 2 |1- - -: |教师提示：1 锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳.2提醒学生手型要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松.3、教师示范弹法,边弹边唱,学生同时帮助打节奏.同时,提出弹奏要求 要多练四指,下键果断坚决,一下把键压到底,并站稳.4、集体练习,教师打节奏,学生一起边弹边唱,教师巡回指导.活动时间2021.11.9活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容四指练习、扩指练习第二课时活动 记 录1继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型

5、、姿势.2、继续熟悉电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各局部的功能； 3学习扩指曲目的唱法.4、扩指练习：仁 C4/41 5 6 5| 6 5 6 5|1 2 3 2 |3 2 3 2 |1- - -: |5、学习扩指曲目的唱法.6、教师示范扩指练习曲,边弹边唱,学生同时帮助打节奏.7、集体练习,教师打节奏,学生一起边弹边唱,教师巡回指导.活动时间2021.11.14活动地点电子琴室辅导老师出勤情况全到活动内容四指练习、扩指练习第三课时活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、学生个别弹奏,教师巡视指导.3、弹奏?小星星?的右手局部 、教师示范弹奏第一、二两个乐句,讲解注意点

6、：指法的运用.1 1 5 5 | 6 6 5 - |指法：1 1 4 45 5 4从1指到4指手指要扩开 、集体练习,教师打节奏,学生一起边弹边唱,教师巡回指导.教师提示：1 锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳. 2 提 醒学生手型要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松. 3、同时,提出弹奏要 求要多练四指,下键果断坚决,一下把键压到底,并站稳.活动时间2021.11.20活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容弹奏?小星星?活动 记 录1、复习弹奏第一、二两个乐句,讲解注意点：指法的运用.2、教师示范弹奏第三、四两个乐句,讲解注意点：指法的运用.3、学生弹奏第三、四两个乐句

7、,教师巡视辅导；4、学生表演弹奏5、6两个乐句,集体观摩；5、用不同形式进行弹奏.活动时间2021.11.23活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容弹唱?小星星?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、学生个别弹奏?小星星?,教师巡视指导.教师提示：1 锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳.2提醒学生手型要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松.3、同时,提出弹奏要求要多练四指,下键果断坚决,一下把键压到底,并站稳.3、教师示范边弹边唱?小星星?,学生同时帮助打节奏.4、集体练习,教师打节奏,学生一起边弹边唱,教师巡回指导.活动时间2021.11.29活动地

8、点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容乐理知识活动 记 录复习简谱及音的长短乐理知识、熟悉低音谱号、低音谱表二、熟悉中央C唱：豆 也就是简谱中的中央C在 咼音谱表中住在下加一线 中央C在低音谱表中住在上加一线 三变化音：升记号 ？降记号 ？复原记号 h延音线：一555连音符：活动时间2021.12.7活动地点音乐教室辅导老师出勤情况全到活动内容乐理知识渐弱各种记号：1.力度记号f强2.反复记号II：|,表示记号内的曲调反复唱奏.如果从头反复,前ABCABCDHa L lc :III:d e If 除际唱奏'为:面的可省略.例如：反复跳跃记号：束不相同:iII记在曲调的结尾,&qu

9、ot;冋C ：| 0|实际唱奏：表示这段曲调的两次结记在乐曲的复纵线下.表示从头反复,然后到记在A B C A B D 3D.C.Fine或处结束.活动时间2021.12.12活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容练习弹奏?划船曲?活动 记 录练习弹奏?划船歌?教师提示：弹奏时手腕应放松,每个乐句要弹的流畅学习同音换指法：用手腕带动小臂、手指运动,下键要有力、扎实,手腕、 手臂不能僵硬活动时间2021.12.20活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容弹唱?划船曲?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、学生个别弹奏?划船曲?,教师巡视指导.教师提示：

10、弹奏时手腕应放松,每个乐句要弹的流畅；用手腕带动小臂、 手指运动,下键要有力、扎实,手腕、手臂不能僵硬3、教师示范边弹边唱?划船曲?,学生同时帮助打节奏.4、集体练习,教师打节奏,学生一起边弹边唱,教师巡回指导.活动时间2021.12.28活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?五指练习?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、熟悉乐曲?五指练习?一、二两行,以唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4、根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5、个别弹奏.6提示：本节课的重点是注意节奏要稳,弹奏时手腕应放松,每个乐句 要弹的流畅,

11、最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿势.活动时间2021.1.4活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?五指练习?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、继续熟悉乐曲?五指练习?一、二两行,以唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4、根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5、个别弹奏.6、提示：本节课的重点是注意节奏要稳,弹奏时手腕应放松,每个乐 句要弹的流畅,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿势.活动时间2021.1.10活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?五指练习?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏

12、的正确手型、姿势.2、熟悉乐曲?五扌曰练习?二、四两仃,以唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4、根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5、个别弹奏.6、提示：本节课的重点是注意节奏要稳,弹奏时手腕应放松,每个乐句要弹 的流畅,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿势.活动时间2021.1.15活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?五指练习?活动 记 录1继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、继续熟悉乐曲?五指练习?三、四两行,以唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4、根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠

13、正.5、个别弹奏.6、提示：本节课的重点是注意节奏要稳,弹奏时手腕应放松,每个乐句 要弹的流畅,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿势.活动时间2021.1.24活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?五指练习?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、弹奏乐曲?五指练习?全曲,以弹唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4、根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5、个别弹奏.6、提示：本节课的重点是注意节奏要稳,弹奏时手腕应放松,每个乐 句要弹的流畅,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时的不良姿势.活动时间2021.1.30活动地点音

14、乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?两只老虎?活1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、教师弹奏?两只老虎?,学生认真聆听.3、教师指导学生视唱歌谱,讲解指法.4、学生练习,教师巡视指导.动教师提示：弹奏时手腕应放松,每个乐句要弹的流畅学习同音换指法：用手腕带动小臂、手指运动,下键要有力、扎头,手腕、手记臂不能僵硬录活动时间2021220活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?两只老虎?活动 记 录1继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、学生个别弹奏?两只老虎?,教师巡视指导.3、教师示范边弹边唱 ?两只老虎?,学生同时帮助打节奏.4、集体练习,教师打节奏,学生

15、一起边弹边唱,教师巡回指导. 生练习弹奏?两只老虎?活动时间2021228活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?小羊羔?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、教师弹奏?两只老虎?,学生认真聆听.3、教师指导学生视唱歌谱,讲解指法.4、学生练习,教师巡视指导.教师提示：弹奏时手腕应放松,每个乐句要弹的流畅谢楼小学少年宫活动记录少年宫活动记录活动时间2021.3.6活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?两只老虎?活动 记 录1继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、教师弹奏?两只老虎?,学生认真聆听.3、教师指导学生视唱歌谱,讲解指法.4、学生

16、练习,教师巡视指导.活动时间2021.3.12活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?欢乐颂?活动 记 录1熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2 熟悉歌曲?欢乐颂?,以唱为主.3学生根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导.4根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正.5.个别弹奏.提示：本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正学生弹奏时 的不良姿势.活动时间2021.3.18活动地点音乐教室辅导老师丁柰圻出勤情况全到活动内容?欢乐颂?活动 记 录1、继续熟悉键盘；2、继续熟悉电子琴不同的的音色、节奏和各局部的功能；3、为歌曲?欢乐颂?进行伴奏；4、学生个别弹奏,教师巡视指导.活动时间活动地点电子琴室辅导老师出勤情况全到活动内容?洋娃娃和小熊跳舞?活动 记 录1、继续熟悉键盘,保持演奏的正确手型、姿势.2、学生个别弹奏,教师巡视指导.3、弹奏?洋娃娃和小熊跳舞? 的右手局部 、教师示范弹奏第一、二两个乐句,讲解注意点：指法的运用. 、集体练习,教师打节奏,学生一起边弹