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文档简介

1、校园不文明行为治理实施方案为增强学校治理,提升学校文明程度,改善校园环境,经初中部 研究,决定在开展对校园不文明行为进行专项整治,请各部门高度重 视.一、领导小组组 长 :副组长:成 员 :年 级主任助 理、 各级 部长、各 班班 主任二、活动主题“从我做起 ,做 文明一中学生三、活动宗旨紧密 围绕 初中部“课程育人、 活动 育人、管 理育 人、 环境育人 的 育人目标,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原那么,以增强学生主 人翁意识为出发点,通过对文明习惯、公共道德的学习引发学生思考 与感悟,增强学生文明意识、道德意识,并将其转化为道德实践,使 广阔学生坚持好习惯、坚守道德准那么,保证学校有一

2、个优雅、洁净、 舒适的学习生活环境.四、活动时间2021年 4月 15日2021年 6月 15 日五、活动安排一组织各班学生分小组讨论身边的不文明现象,并讨论解决 方案 ,营 造出“辞别陋习,修身正德的浓厚气氛,增强学生行为标准 道德教育,促进学生文明习惯道德养成.二对各班讨论的不文明现象进行汇总,初中部得到较有共性 的校园十大不文明行为.而后各班开班会讨论,如何杜绝这些不文明 现象.三奖惩方法1、年级处理 局部 : 随地吐痰,乱扔瓜果皮核、纸屑、饮料罐、饭盒、口香糖、塑 料袋等废弃垃圾、从教室内向外抛掷废弃物者,责令改正,年级通报 批评,初中部集会批评,并扣班级量化分 35 分.课间在教室、

3、走廊大声喧哗、追逐打闹者,值班人员进行批评 教育,视情节扣班级量化分 35 分.严重者给予初中部通报批评, 或者上报校纪处理.踩踏草坪、破坏公物、欺负同学、食堂浪费、买饭插队者等, 视情节扣班级量化分 35 分.严重者给予初中部通报批评,或者上 报校纪处理.2、班级处理 局部 : 班级应成立专人负责的监督委员会,对上课说废话、脏话,乱 翻别人物品,开恶意玩笑,给别人取外号,不服从治理等不文明现象 进行记录,视情节可进行班级通报批评、通知家长、上报初中部、校 纪处分等处分.3、本 记录 结果作为学生处每月 优秀 班级的评选依 据,每月推荐 文明 学生 到年级层面表扬,评选“文明之星.五、检查方法

4、1、个 人层 面:每位同学应增强 个人 修养,做文 明一中学 生,做 好自查.2、班 级层 面:各 班对 做的较好 和较 差的学 生进 行投票确 定,在 班内 进行 表扬和批评,表现突出者可以申报初中部文明学生并发荣誉 证书每月 1 次.3、志 愿者 层面:志愿者 在课 间前往 各区 域对不文 明现 象进行监 督、捡拾垃圾,给其他人做好表率.4、学 生 会 层 面 : 纪 律 部 负 责 监 督 课 间 追 逐 打 闹 、 大 声 喧 哗 ; 卫 生 部 负责 “垃圾 不 落 地 检查 .5、年 级 层 面 : 各 年 级 由 级 部 长 成 立 检 查 小 组 , 每 个 楼 层 要 安 排 专人监督,结合年级实际进行检查.6、带 班 、值 班 老 师 课 间 在 教 学 楼 巡视 ,发 现 有 学 生 不 文 明 现 象 , 拍照传至初中部治理团队、班主任微信群,班主任应对其批评教育.7、初 中 部 层 面 :成 立 检 查 小 组 ,定 时 检 查 和 不 定 时 检 查 相 结 合 , 发现问题及时查处.六、总结表彰 各年级、班级每周总结一次,初中部每月总

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