XX年农村高校专项计划自荐信

1、XX年农村高校专项方案自荐信报考高校专项方案中如何提升自己的录取率,这就需要 一份好的农村高校专项方案自荐信了,下面由小编为大家精 心收集的农村高校专项方案自荐信范文,供大家参考与借鉴【农村高校专项方案自荐信范文一】尊敬的老师：一直以来,我成绩优异,团结同学.从一年级开始当班 长,一直当到高一,获得了很多奖励： “三好学生 、“优秀 班干部、“优秀团干部这些荣誉并不是我刻意去争、 去抢过来的, 而是老师、 学校对我热心学校工作的一种肯定. 所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我 带来的荣誉.同时,更感谢那些始终关心我、保护我的老师 们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立.我这人

2、属于双向性格, 有时会沉静地去思考、 处理问题, 但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马 大哈,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有 关吧!我很喜欢看书, 像爸爸一样是个 “书虫,也喜欢滑冰, 弹琴 古筝等一些娱乐性活动.要说起我最喜欢并拿手的, 莫过于朗诵和弹琴了.当一句句诗意的语言震撼我的心灵的 时候,我通常对待它的最好的方法,就是把它大声读出来, 我感觉这样才能得到心灵的升华.说到学习,我感觉自己还是一个比拟有自制力的人,知 道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它.可我自认 为自己并不是人们通常认为的 “书呆子 一心扑在学习上, 而不注重与人交往、娱乐之类.我是

3、一个 EQ 比 IQ 高的人. 我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时 悄悄送去关心 ; 也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下, 最终让他们和好.其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的 一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐 ! 我的外向性 格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这 也使我养成了不达目的不罢休的习惯.记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着 一个好友去看一中的“荣耀榜,北大、清华、南开、浙大 一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘, “荣耀榜上的 学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说：学弟、学妹们,好 好努力吧,胜利也会属于你们！正当我看得入迷、啧

4、啧赞叹时,好友碰了我一下,说： “快看,苏州大学' ,名字 蛮有趣的 ！ 我当时就笑了起来： “什么苏州大学' ,她笑 了笑,说：“我也不知道, 想知道你只有自己查去啰 ！ 于是, 这个问题成了我心中最想解开的“迷 .当天回到家,我就 查看了有关苏州大学的资料.我渐渐了解了关于苏州大学的 历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况.但它是一所 工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新第一 所邮电高等学府.多年来,苏州大学始终坚持开放式办学理念,为、为世界培养出了大批的优秀人才了解到这里,我发 现自己深深地被苏州大学吸引了.从那时起,我就决定,不 管结果怎样,我都要以苏州大

5、学为目标,奋斗3 年.确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住 对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在 大学里与同学们一起快乐地学习和生活 ; 想象着教授们严细 认真的教学态度和幽默幽默的语言 ; 想象着丰富多彩的课余 活动和充实有趣的社会实践活动 ; 想象着我正在成长为一名 对社会有用的人每当这时,我都会情不自禁笑出声.我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途.有些同 学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人.对此, 我并不想做任何反驳. 我只是想说： 我学文是由于我热爱它. 从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围 的人都说我有天生的组织才能：班里组

6、织晚会,我当筹划人 外加主持人 ; 班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐 了 10元钱这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为 何如此钟情于治理学的原因吧 ! 我还很喜欢经济学,我曾经 盘算过毕业以后要去外企当个“白领什么的.但我很清楚 地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就 会得到什么.在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从 心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点：有些怕 吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个缺乏, 并且我也熟悉到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之 路.有的时候, 我对一件事情很重视, 会用尽全力去办好它. 而当我觉得这件事情,不

7、值得我费那么大力气的时候,我会 浅尝辄止,免不了出现急躁情绪.这可能就是我高三会考得 到几个“良好“,而不是全优的原因吧我也正在努力改正这 个毛病.此致敬礼xxx日期【农村高校专项方案自荐信范文二】 尊敬的老师： 我是一名申请参加北京交通大学自主招生测试的应届 高中毕业生,很荣幸有时机向您呈上我的自荐信.我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师 父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入 法院,成了一名法官.父母对生活的热情和对人生挫折的态 度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的 性格.中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取

8、长补短高中三年,我 努 力夯实学科根底知识、掌握学习方法、提升操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了 自己,而且培养了自己多方面的技能.夷陵中学严 谨的学 风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个 精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣 赏他人.这样一步一个脚印走来,我尝 到了成功的喜悦： 成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让 我相信如果给我一个支点,我也能撬起整个地球 !参加自主招生就是想给自己一个时机, 寻找一个 “支点, 选择北京交通大学我有以下几个理由：一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究 生院,本科专业涵盖

9、了理、工、文、经、管、法、教育等学 科 门类的全国著名综合性重点大学,是国家“ 211 工程和 “985 工程首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基 础和严谨的治学传统,校园环境优美的大 学.在这样的学 习环境里,无论是在知识水平,还是在个人素质修养方面, 我会受益匪浅.二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我 的学科兴趣, 我是一个理科生, 尤其以数学、物理学科见长, 这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师. 我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔 的开展前景.三是北京交通大学坚持以“厚根底,宽口径,强水平,高素质的人才培养方案,在教学中注重创新水平培养,

10、注 重 提升学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措 施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、 “创新人 才培养工程、本硕连读制度等,还有一系列的完 善学分 制治理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优 异生培养制度等.现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将 是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题. 大 学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所, 是一个沟通社会的平台.我希望这里掌握生活技能,培养自 己的社会角色,使自己能承当社会责任,权利和义 务,成 为一个真正的社会人.现在的科技开展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基 本的学习工具和方法,将来利用

11、这些工具和方法,再去学习 新 的东西.我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生 的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专 业不能完全决定毕业后的工作方向.我希望根据我 的学科 特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向, 绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂.此致敬礼xxx日期【农村高校专项方案自荐信范文三】 尊敬的老师： 您好!我是一名申请参加北京科技大学阳光高考测试的应届 高中毕业生,很荣幸有时机向您呈上我的自荐信.我出生于 一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师 ; 父亲是也曾经 是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一 名法官.父母对生活的热情和对人生挫

12、折的态度,潜移默化 地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格.中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图 虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短高中三年,我 努力夯实学科根底知识、 掌握学习方法、 提升操作实践水平、 同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍, 不但充实了自己, 而且培养了自己多方面的技能.夷陵中学严谨的学风塑造了 我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集 的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人. 这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上 升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信 如果给我一个支点,我也能撬起整个地球 !参加阳光高

13、考就是想给自己一个时机, 寻找一个 “支点, 选择北京科技大学我有以下几个理由：一是北京科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究 生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“ 211 工程和 “985 工程首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基 础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学.在这样的学习 环境里,无论是在知识水平,还是在个人素质修养方面,我 会受益匪浅.二是北京科技大学是一所以工为主的大学,这符合了我 的学科兴趣, 我是一个理科生, 尤其以数学、物理学科见长, 这次推荐我参加阳光高考的就是我的数学老师和物理老师. 我喜欢在这样自主开放

14、的环境里学习,希望可以有更为广阔 的开展前景.三是北京科技大学坚持以“厚根底,宽口径,强水平, 高素质的人才培养方案,在教学中注重创新水平培养,注 重提升学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新举措 包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、 “创新人才 培养工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管 理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生 培养制度等.现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将 是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题. 大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是 一个沟通社会的平台.我希望这里掌握生活技能,培养自己 的社会角色,使自己能承当社会责任,权利和义务,成为一 个真正的社会人.现在的科技开展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基 本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,