2013届高考语文考点归纳复习课件3

1、实用类文本之传记阅读实用类文本之传记阅读知纲知纲知知法法高效高效实用类文本之实用类文本之 传传 记记 阅阅 读读第一页，编辑于星期一：九点 二分。实用类文本之传记阅读实用类文本之传记阅读教学目标教学目标1.了解考纲对实用类文本人物传记阅读的要求，明晰考查范围，弄清考查重点 （知纲）知纲）2.洞悉传记阅读题的设置规律 ，掌握解题方法 （知法）知法）第二页，编辑于星期一：九点 二分。实用类文本之传记阅读实用类文本之传记阅读考纲要求考纲要求 阅读评价中外实用类文本。了解阅读评价中外实用类文本。了解传记传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读

2、文本，筛选、整主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析概括思想内容、构成要素和合信息。分析概括思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。讨文本反映的人生价值和时代精神。 第三页，编辑于星期一：九点 二分。实用类文本之传记阅读实用类文本之传记阅读 (2010年海南、宁夏卷年海南、宁夏卷) （2 2）尽管被国际同行称为）尽管被国际同行称为“杂交水稻之父杂交水稻之父”，袁隆平内心却，袁隆平内心却“不由得黯然掠过一丝淡淡的悲不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀哀”。这是为什么？请简要分析。（。这是为什么？请简要分析。（6

3、 6分）分）（3 3）有人说袁隆平送出的人才）有人说袁隆平送出的人才“都飞了都飞了”，他是，他是“白费心血白费心血”，袁隆平却认为这种看法，袁隆平却认为这种看法是是“见识短浅见识短浅”。为什么？请简要分析。（。为什么？请简要分析。（6 6分）分） （2010年辽宁卷年辽宁卷 ) （2 2）黄遵宪所指撰）黄遵宪所指撰日本国志日本国志一书具有哪些特点？请简要概括。（一书具有哪些特点？请简要概括。（6 6分）分）（3 3）从文中看，作为清政府驻新加坡总领事，黄遵宪的主要功绩是什么？请简要论述。（）从文中看，作为清政府驻新加坡总领事，黄遵宪的主要功绩是什么？请简要论述。（6 6分）分） （2009年江

4、苏卷）年江苏卷） 根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的主要因素。根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的主要因素。(6分分)从全文看，黄永厚的从全文看，黄永厚的“冰炭同炉冰炭同炉”具体体现在哪些地方具体体现在哪些地方?(6分分)第四页，编辑于星期一：九点 二分。完全免费,无需注册,天天更新！第五页，编辑于星期一：九点 二分。 筛选：筛选： 在一个群体中选出所要的特定对象。在一个群体中选出所要的特定对象。 分层，确定要点；选出词汇分层，确定要点；选出词汇或句子或句子 整合：整合： 就是把一些零散的东西通过某种方式而彼此衔接，并最终就是把一些零散的东西通过某种方式而彼此衔接，并最终形成有价值有效率

5、的一个整体。形成有价值有效率的一个整体。 转换，不照抄原文；选用合适转换，不照抄原文；选用合适的句式；的句式；第六页，编辑于星期一：九点 二分。（3）有人说袁隆平送出的人才“都飞了”，他是“白费心血”，袁隆平却认为这种看法是“见识短浅”。为什么？请简要分析。（6分）【信息空间】【信息空间】袁隆平则认真地回答说：袁隆平则认真地回答说：“你们不要见识短浅。你们不要见识短浅。中国杂交水稻事业的未来，需要大量超过袁隆平的人才。中国杂交水稻事业的未来，需要大量超过袁隆平的人才。优秀优秀的人才的成长需要广阔的自由天地，让他们通通窝到我的手下来，的人才的成长需要广阔的自由天地，让他们通通窝到我的手下来，受着

6、我的思想束缚，而且我还无法给他们提供一流的研究条件。受着我的思想束缚，而且我还无法给他们提供一流的研究条件。怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢？怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢？一旦祖国有条件一旦祖国有条件充分发挥他们的作用，他们随时都会回来的。充分发挥他们的作用，他们随时都会回来的。相反，如果他们相反，如果他们回来而又无用武之地，那又叫人家回来干什么呢？回来而又无用武之地，那又叫人家回来干什么呢？” 答案： 中国杂交水稻事业的未来，需要大量超过袁隆平的人才； 优秀的人才的成长需要广阔的自由天地，国外一流的研究条件更有利于杰出学者的成长； 一旦祖国有条件充分发挥他们的作用，他们也会随时回

7、来。第七页，编辑于星期一：九点 二分。（2）尽管被国际同行称为“杂交水稻之父”，袁隆平内心却“不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀”。这是为什么？请简要分析。（6分） 【信息空间】【信息空间】第二段：国际同行的推崇，确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值，以及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒，把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技，袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀。 答案：斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想；他尚未得到国内学术界某些权威 的承认；杂交水稻技术被视为不值一提的雕虫小技 第八页，编辑于星期一：九点 二分。三星学科,

8、教师助手,学生帮手,家长朋友！第九页，编辑于星期一：九点 二分。（2）黄遵宪所撰日本国志一书具有哪些特点？请简要概括。（6分） 【信息空间】该书以该书以“史家记述，务从实录史家记述，务从实录”为为主导思想，力求客观的向中国人民全面、准确地主导思想，力求客观的向中国人民全面、准确地介绍日本的历史及现状。介绍日本的历史及现状。“详今略古，详近略远，详今略古，详近略远，凡牵涉西法，尤加详备，期适用也凡牵涉西法，尤加详备，期适用也”。显然，黄。显然，黄遵宪想要通过叙述日本明治维新的改革历史，为遵宪想要通过叙述日本明治维新的改革历史，为中国的改革提供借鉴。书以叙述日本历史为经，中国的改革提供借鉴。书以叙

9、述日本历史为经，以评论古今得失为纬。用以评论古今得失为纬。用“外史氏曰外史氏曰”的形式，的形式，阐发它的见解，从而把自己的改革思想揉合进日阐发它的见解，从而把自己的改革思想揉合进日本史的叙述之中。本史的叙述之中。 答案：答案：务从实录、全面准确的写作宗旨；务从实录、全面准确的写作宗旨；详详今略古、详近略远的编写原则；今略古、详近略远的编写原则；史论结合的编史论结合的编纂方法。纂方法。第十页，编辑于星期一：九点 二分。 （3 3）从文中看，作为清政府驻新加坡总领事，黄遵宪的主要功绩）从文中看，作为清政府驻新加坡总领事，黄遵宪的主要功绩是什么？请简要论述。（是什么？请简要论述。（6 6分）分） 【

10、信息空间信息空间】到任后，他详察南洋各岛情形，体察侨民疾苦，到任后，他详察南洋各岛情形，体察侨民疾苦，并着手改善侨胞待遇。当地英国殖民者设立的华民政务司并着手改善侨胞待遇。当地英国殖民者设立的华民政务司“名为名为护卫华人，实则事事与华人为难护卫华人，实则事事与华人为难”，甚至敲诈勒索。黄遵宪一面，甚至敲诈勒索。黄遵宪一面与英国殖民主义者斗争，一面将与英国殖民主义者斗争，一面将大清律例大清律例中有关财产各条抄中有关财产各条抄出，并译成英文，要求总督交给华侨聚居地承审官出，并译成英文，要求总督交给华侨聚居地承审官“一体遵办一体遵办”，以保护华侨的财产。同时，黄遵宪还提倡发展华文教育，改会贤以保护华

11、侨的财产。同时，黄遵宪还提倡发展华文教育，改会贤社为图南社。他亲任社长，拟定学规。每月设定课题，鼓励南洋社为图南社。他亲任社长，拟定学规。每月设定课题，鼓励南洋诸生学习中国文化，研究地方礼俗，关心民事民疾。当他卸任归诸生学习中国文化，研究地方礼俗，关心民事民疾。当他卸任归国时，门生潘百禄在国时，门生潘百禄在送黄观察公度夫子返国送黄观察公度夫子返国一诗中，用一诗中，用“遂遂令空白文明开令空白文明开”、“无异岭表韩公来无异岭表韩公来”表达对老师的赞誉之情。表达对老师的赞誉之情。答案：答案：详察南洋各岛情形，查访侨民疾苦，改善侨胞待遇；详察南洋各岛情形，查访侨民疾苦，改善侨胞待遇；与当地英国华民政务司斗争，以与当地英国华民政务司斗争，以大清律例大清律例保护华侨财产；保护华侨财产；改会贤社为图南社，积极发展华文教育。改会贤社为图南社，积极发展华文教育。第十一页，编辑于星期一：九点 二分。 小结：筛选、整合信息方法。小结：筛选、整合信息方法。 筛选时要筛选时要分层，确定要点；选分层，确定要点；选出词语出词语 整合