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文档简介
1、幼 儿 园 调 研 报 告调研单位:合肥工业大学城市规划11-1班第三组 调研时间:2012年3月20日下午目录一、调研时间 2二、调研地点2三、调研人员 2四、调研形式2五、调研结果分析 2六、对比分析 7七、活动总结 8八、附录9一、调研时间:2013年3月20日下午二、调研地点:1. 省直三幼省直家园分园(以下简称“三幼”)2合肥工业大学幼儿园(以下简称“工幼”)三、调研人员:合肥工业大学城市规划11-1班第三组(何启昕、方彬、蔡鸿新、赵胜波、 吕宏祥、王也)六名组员四、调研形式:实地走访、问卷调查、拍照测量五、调研结果分析:第一部分:省直三幼省直家园分园对象简介:学校坐落在位于合肥太湖
2、路宁国路交叉口往西 150米处的省直家园中心,占地约1500 m20具体分析:组合方式:该幼儿园的组合方式为分散式,各功能区独立建造,联系不够紧密。功能分区:流线分析:一层流线分析二层流线分析亮点分析:1、室外空间比较开敞,自身采光较好;2、一层大厅采用软性隔断,造型活泼,色彩缤纷,适合孩子们的审美;3、流线清晰,灾难发生时便于疏散;4、地面采用软性材料,在孩子们摔倒时能有效减轻伤害;5、教室分布集中,有利于老师监督。 失误分析:宅之间 同时孩 休息; 没有单 子们午 操场等 顶,非第一,幼儿园处于小区中心,但与周围居民住 的距离过近。严重影响后方建筑的采光, 子们活动的产生的噪音也影响了居民
3、们 第二,幼儿园面积过小,功能分区不够明确。独的晨检室;没有午休室,教室就是孩 休的场所,这样的设计很不合理;没有 明确的活动空间,孩子们做操还要去楼 常危险。第二,幼儿园处于下陷的地势,比周围的平均地势矮了接近1m这严重影响了自身的采光和通风,对孩子们的身心健康不利;下雨天还会造成雨水聚集;由于 地势低洼,周围的人想潜入易如反掌,这对孩子们的人身安全造成了隐患。第二部分:合肥工业大学幼儿园对象简介:合肥工业大学幼儿园坐落于合肥工业大学屯溪路校区距西门约200m处。合工大幼儿园占地总面积6212平米,其中绿化面积2574平米。幼儿园为幼儿主动发展提供专用的图 书阅览室、多功能音乐厅、创意美劳室
4、、科学发现室等现代化的教育环境与条件。户外有 不同质地的活动场所,有小山丘、沙池、戏水池、种植角、大型玩具等,人文与自然相互 交融,使孩子们在积极探索中主动地获得发展。现有大中小托14个班,幼儿460名,教职工52人。具体分析:组合方式:该幼儿园的组合方式为混合式(廊式+单元式)功能分区:流线分析:一层流线分析二层流线分析亮点分析:第一,幼儿园处于工大的西门向内约 200m处,方便了家长们的接送,远离教学区和 居住区,对周围的活动几乎无影响,受外界环境的干扰也小。第二, 幼儿园面积较大,功能分区明确,流线合理。 第三, 孩子们有广阔的活动空间和多样的活动器材;第四,重复的结构单元,形成了连续的
5、整齐的韵律。每个单元都由教室+独立的午休室+独立的卫生间,方便了孩子们的午休;卫生间工具的尺寸和规格都是为孩 子们量身定做的。第五,充分利用狭长的空间作为午休室,压缩了建筑的体量感,使得用地更加的紧 凑高效。内室起层仙 室得凸气沁教坐北朝南,这样的设计有利于室 室前有过廊,过廊由多个凸起的结 上方是围合的玻璃结构。(1) 过廊使得 采光方式成为间接采光,夏季能使 的光照不至于太过强烈;在冬季, 结构能增大进光量,同时过廊的空作为保温层能对室内起到良好的保(2) 凸出的结构使得过廊的空间布局更加合理,在凸出的部位可以作 为展示台,放置一些艺术品或者孩子们的作品,充分利用空间, 提高孩子们的对事物
6、的认知能力。第五,安全通道足够宽敞, 下疏散方便。第六,办公区域紧邻教室, 时作出反应。第七,建筑造型可爱美观,失误分析:台阶高度合理,在紧急情况有利于老师们对突发情况及符合孩子们的审美。(3) 雨雪天气也能让孩子们有足够的活动空间。1、教室偏小,每个班的人数超过了最佳标准;2、次教坐西朝东,光照相对主教来说较差;3、次教的楼梯宽度只有,不符合建筑规范,发生危急情况时,不利于疏散;4、后勤处与教学区关联过于密切,没有有效的防护设施,孩子们可以轻易地进入,很容 易发生危险。六、对比分析在调研过程中,发现这两座幼儿园有如下几个共同的不足之处:1. 都没有专门的医疗服务区,这增加了孩子们发生事故时的
7、风险;2. 教室的安排不合理,小班被安排在了楼上,这增大了低龄儿童的负担,增加了发 生事故的风险;3. 校门口没有足够的等待空间,这使得在放学的人流高峰时段等待接孩子的人流阻 碍了旁边正常的交通;4. 对建筑物和一些家具的暴露出的尖角没有做圆化处理,增大了发生事故的概率;5将设计对象考虑得太单一,忽略了幼儿园的使用对象还有老师和工作人员,比如 楼梯的扶手应该做成双层的,这一点两座建筑中都没有考虑。七、活动总结 在问卷调查中发现,很多老师和家长都发现了幼儿园在建设方面存在的一些问题, 这些问题在幼儿园的建设过程中其实都是可以避免的,造成这些问题的原因很大程度上是 因为没有建筑师和建造人员没有充分
8、按照建筑规范操作,这告诉我们,在设计和建造过程 中,一定不要怕麻烦,必须时刻把职业道德和建筑规范放在心里。总的来说,幼儿园的任何一处设计都要以幼儿的心理和活动尺寸为准。好的设计不 仅能使幼儿高兴的学习,玩耍和成长,而且能使其身心健康发展。所以我们要综合考虑到 各方面的因素,充分认识幼儿园的功能特征,结合建筑设计规范,设计出合理、优秀、人 性化的作品。这次调研活动让我们对幼儿园设计有了进一步的了解,对比两座不同幼儿园的设计 更让我们从中总结出一些可以借鉴的经验。同时也发现了不少问题。在接下来的设计过程 中我们会尽量避免出现这些失误,让自己的作品更加完善,更加人性化。八、附录幼儿园设计规范 (节选
9、设计重点注意环节)1托儿所、幼儿园每班人数:一、托儿所:乳儿班及托儿小、中班1520人,托儿大班2125人。二、幼儿园:小班2025人,中班2630人,大班3135人。2托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求: 一、应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。 二、方便家长接送,避免交通干扰。三、日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化地带。四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。3 必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60m2各游戏场地之间宜采取分隔措施。4应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值:室外共用游戏场地面积
10、m2=180+20(N-1)注:1. 180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。2.室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过的戏水池等。5严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。6生活用房的室内净高不应低于表的规定。生活用房室内最低净高(m)表 房间名称 净高活动室、寝室、乳儿室 音体活动室 7托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照 不少于3h(小时)的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设 施。8幼儿园生活用房面积不应小于表的规定。表 房间名称 大型 中型 小型 备注 活动室 50 50 50
11、 指每班面积 寝室 50 50 50 指每班面积 卫生间 15 15 15 指每班面积 衣帽贮藏室 9 9 9 指每班面积 音体活动室 150 120 90 指全园共用面积 9单侧采光的活动室,其进深不宜超过。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台,但不应遮挡底层生活用房的日照。10盥洗池的高度为,宽度为,水龙头的间距为。11无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有高的架空隔板,并加设幼儿扶手。每个厕位的 平面尺寸为X,沟槽式的槽宽为,坐式便器高度为。12每班卫生间的卫生设备数量不应少于表的规定。每班卫生间内最少设备数量表 污水池(个) 大便器或沟槽 (个或位) 小便槽(位) 盥洗台(水龙头、个 )
12、淋浴(位)1 4 4 6 8 213音体活动室的位置宜临近生活用房, 不应和服务、供应用房混设在一起。 单独设置时, 宜用连廊与主体建筑连通。14医务保健室和隔离室宜相邻设置,幼儿生活用房应有适当距离。如为楼房时,应设在 底层。医务保健室和隔离室应设上、下水设施;隔离室应设独立的厕所。服务用房的 最小使用面积 m2表 房间名称 大型 中型 小型医务保健室 12 12 10隔离室 2 X 8 8 8晨检室 15 12 1015 晨检室宜设在建筑物的主出入口处。 16托儿所、幼儿园为楼房时,宜设置小型垂直提升食梯。17托儿所、幼儿园的儿童用房在一、 二级耐火等级的建筑中, 不应设在四层及四层以上;
13、 三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上;四级耐火等级的建筑不应超过一层。 平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地,但应有防护设施。在幼儿安全疏散和经常出 入的通道上,不应设有台阶。必要时可设防滑坡道,其坡度不应大于 1:12。18楼梯除设成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度不应大于。楼梯栏杆垂直 线饰间的净距不应大于。当楼梯井净宽度大于时,必须采取安全措施。楼梯踏步的高 度不应大于,宽度不应小于。在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯,应有防滑 措施。19活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门,其宽度不应小于。疏散通道中不应使用 转门、弹簧门和推拉门。20在距地高度内,不应装易碎玻璃。
14、在距地处,宜加设幼儿专用拉手。门的双面均宜 平滑、无棱角。不应设置门坎和弹簧门。外门宜设纱门。21活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于。楼层无室外阳台时,应设护栏。距 地面内不应设平开窗。所有外窗均应加设纱窗。活动室、寝室、音体活动室及隔离室 的窗应有遮光设施。22幼儿经常接触的以下的室外墙面不应粗糙, 室内墙面宜采用光滑易清洁的材料, 墙角、 窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。23幼儿用房选用的灯具应避免眩光。寄宿制托儿所、幼儿园的寝室宜设置夜间巡视照明 设施。24. 活动室、音体活动室可根据需要,预留电视天线插座,并设置带接地孔的、安全密闭 的、安装高度不低于的电源插座
15、。附录幼儿园调研问卷对幼儿园内管理人员或教师1 您认为孩子们喜欢在户外活动还是在室内活动A 户外 B 室内 C 都差不多 D 不清楚2 您认为本幼儿园的游戏器材数量是否足够?A 足够 B 不够 C 不清楚3 您认为本幼儿园的活动场地面积能否满足孩子的需求A 能 B 不能 C 不清楚4 您认为本幼儿园为孩子们设置的活动时间是否足够A 足够 B 不够 C 不清楚5 放学时幼儿园门口是否出现交通拥挤的状况A 很严重 B 有点严重 C 一般 D 情况良好 E 不清楚6 本幼儿园内部是否发生过拥挤现象,如果有,在什么地方。7 孩子们在活动时能否做到服从安排A 很好 B 一般 C 有难度 D 看情况8 平时上课时候会不会被其他班的活动干扰。A 不会 B 有时 C 经常 对孩童
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