初中数学教学论文 中考考概率_游戏为载体 冀教版_第1页
初中数学教学论文 中考考概率_游戏为载体 冀教版_第2页
初中数学教学论文 中考考概率_游戏为载体 冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中考考概率 游戏为载体以学生熟悉的“游戏”为载体的概率问题，是新课标中考试题中必考题目，这些题目情境鲜活，生动有趣，令人回味无穷，同时融知识性、科学性、趣味性于一体，体现数学的应用价值，培养我们的创新精神大有裨益现以历年中考原题为例加以分析说明如下一、掷硬币游戏例1：（河北）同时抛掷两枚均匀的硬币，则两枚硬币正面都向上的概率是 分析：本题通过列表（或画树状图）列举抛掷两枚硬出现的所有情况，再求出两枚硬币正面都向上的概率即可答案为二、扑克牌游戏图1例2：（台州市）如图1，在这三张扑克牌中任意抽取一张，抽到“红桃7”的概率是 .分析：本题主要考查概率的意义答案为三、摸球游戏例3：（佛山市）一个口袋

2、中有10个红球和若干个白球，请通过以下实验估计口袋中白球的个数：从口袋中随机摸出一球，记下其颜色，再把它放回口袋中，不断重复上述过程实验中总共摸了200次，其中有50次摸到红球分析：此例主要考查频率与概率的关系，概率的概念等知识解：需逆向思考，可设口袋中有个白球，借助频率与概率的关系有，解得=30故口袋中约有30个白球四、转盘游戏例4：（黄冈市）你喜欢玩游戏吗？现请你玩一个转盘游戏。如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等，现同时自由转动甲乙两个转盘，转盘停止后，指针各指向一个数字，用所指的两个数字作乘积请你：列举（用列表或画树状图）所有可能得到的数字之积；求出数字之积为奇数的概率3

3、5132甲乙分析：通过观察，可知甲、乙两个转盘上分别标有4个和6个数字，由于指针落在每个数字上的机会均等，则可用列表法或画树状图的方法得到两数之积的所有情况，然后找出这些积中出现奇数的情况，从而使问题得以解决解：用列表法来表示所有得到的数字之积（5分）甲乙积12345611×112×123×134×145×156×1621×222×243×264×285×2106×21231×332×363×394×3125×3156

4、5;31841×442×483×4124×4165×4206×424由上表可知，两数之积的情况有24种所以P（数字之积为奇数）五、拼图游戏例5：（南通市）杨华与季红用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏，正面如图2所示，背面完全一样，将它们背面朝上搅匀后，同时抽出两张规则如下：当两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时，杨华得1分；当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时，季红得1分（如图3）问题：游戏规则对双方公平吗？请说明理由；若你认为不公平，如何修改游戏规则才能使游戏对双方公平？ 图2图3分析：本题以拼图游戏为载体来确定谁胜谁负，利用概率知识判断游戏是否公平的说理性题目弄懂游戏规则，正确求出概率，并对其大小进行比较是解题的关键解：（1）这个游戏对双方不公平；，杨华平均每次得分为（分）；季红平均每次得分为（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论