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文档简介
1、模拟冲刺卷模拟冲刺卷(一一)(满分:满分:100分时间:分时间:90分钟分钟)本试题分两卷第卷共两道大题,13个小题;第卷共六个专题,14个小题所有答案均写在答题卡对应位置上,在试题上作答无效卷()现象实验结构方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的1下列做法正确的是()A汽车在马路上超速行驶 B将秤砣内部用密度小的材料填充C在公共场所吸烟 D上课时,教室外楼道中学生的蹑脚走路2在太空中,宇航员处于失重状态,以下实验不能做的是()A用电流表测电流 B用弹簧测力计测拉力C用体温计测温度 D用天平测出物体的质量DD 3以
2、下在厨房中做饭所联想到的物理知识,不正确的是()A泼水时,盆留在手中,水却能飞出,这是因为水受惯性作用B把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的C包子皮上被捏出了漂亮的花边,是力改变物体的形状D炒菜时在热菜中加盐菜会变咸,这是因为温度越高,分子运动越快4下列图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是()AC5下列作图中,错误的是()6在使用下列器材时,正确的做法是()A使用温度计测量液体温度时,在读数时应将温度计从液体中取出,以便读数准确B使用电流表时,可以将它直接接在电源两极上C使用天平称物体质量前,应调节天平的横梁平衡D使用弹簧测力计测拉力时,拉力的方向必须竖直向下BC7下列关
3、于科学方法的说法中,错误的是()A用带方向的线段表示力的三要素,运用了替代法B冬天手冷时,烤火或搓手都可使手变暖和,是等效法C根据加快蒸发的方法,想到减慢蒸发的方法,这是逆向思考法D制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是缺点列举法8甲、乙两用电器的电功率之比为23,消耗的电能之比为43,则工作时间之比为()A89 B11 C12 D21AD9下列知识结构中,不正确的是()A二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)10下列关于物理概念的说法中,错误的是( )A通电导体在磁场中做切割磁感线运动,
4、导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应B一个分子的动能与势能之和,叫物体的内能C物质由气态变为固态是凝华现象D作用在一个物体上的两个力,大小相等、方向相反且在一条直线上,则这两个力彼此平衡ABC11如图所示,木块沿斜面匀速直线滑下,到达水平桌面后,木块滑动一段距离后停止运动,下列说法错误的是()A沿斜面匀速直线滑下时,木块的机械能逐渐减小B沿斜面匀速下滑过程中,木块的运动状态不变C在水平桌面上运动的过程中,木块所受的摩擦力逐渐减小D在水平桌面上运动的过程中,木块所受的重力做了功12如图所示,已知电源电压U和R1两端的电压U1和R2的功率P2,以下说法正确的是()CDABD13根据图表中的数据
5、,判断下列说法正确的是()A可以用铁锅来熔化铜块B加热质量相同的铜和铝,其吸收热量与升高温度的关系图象如图所示,其中图线a表示的是铜C质量相同的实心铁球和铝球浸没在水中,铁球受到的浮力比铝球大D用力分别匀速提升体积之比为21的实心铜块和铝块,提升的高度之比为54,则两次拉力做功之比为556A 卷()实验应用推理探究(本卷满分70分)专题一:声、光与热(本专题满分12分,共2个小题,第1小题7分,第2小题5分)1回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究影响音调高低的因素:(2)探究光现象:2.运用知识解决问题:(1)夏天吹风扇感觉凉爽,是因为吹风扇会加快体表汗水表面的空
6、气流动速度,从而加快汗水的蒸发,蒸发吸热,所以感到凉爽(2)在下图中画出光线经凹透镜折射后的光路(3)晓丽用100g冰探究“熔化规律”,根据实验数据作出如图所示的图象BC段该物质吸热多少?(写出计算过程)解:BC段该物质吸热Q吸cm(tt0)4.2103J/(kg)0.1kg(400)1.68104J专题二:力与运动(本专题满分16分,共2个小题,第3小题10分,第4小题6分)3回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究质量与体积的关系:(2)探究牛顿第一定律:4.运用知识解决问题:(1)为什么当列车驶过时,如果人站在安全线以内,是非常危险的?答:这是因为火车驶过时,靠
7、近火车的位置空气流速变快,压强变 ,此时靠近火车的位置的压强就比远离火车位置的压强 ,就能将人压向火车,发生危险所以候车时一定要站在安全线以外的位置(2)小明用10N的力竖直向上提桌面上重100N的正方体铁块,画出该正方体铁块所受力的示意图(3)如图,轻质杠杆OAOB41,放在水平地面上的物体甲,底面积S甲1102m2,当杠杆水平平衡时,物体甲对地面的压强p甲1104Pa,物体乙是边长为10cm的正方体,其重力G乙110N,浸没在水中求甲的重力G甲 N(写出解题中思路,并画出解题过程相应的受力分析示意图)思路:小小125专题三:电与磁(本专题满分17分,共2个小题,第5小题10分,第6小题7分
8、)5回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:(2)探究欧姆定律:6.运用知识解决问题:(1)如图电铃电路,闭合开关,电磁铁 ,吸引衔铁B,鼓槌下移敲击铃碗发声,但同时A和B分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B与接触,又将电路接通如此反复,电铃持续发声(2)根据实物图在方框中画出电路图(3)如图所示的电路中,R25,当开关闭合时,I10.2A,I0.6A,求R1的阻值(写出解题过程)有磁性A专题四:综合能力(本专题满分6分,共3个小题,第7小题2分,第8小题2分,第9小题2分)7综合问答厨房里的物理下列是小雨在家里经历的几个场景,请你选择一个场景
9、并用所学的物理知识解释:妈妈在热汤中滴入一点香油,马上闻到了浓浓的香味;用手抓鱼,用很大的力才不至于从手中滑落;要用西红柿做汤,拿西红柿时从手中滑落,看到下落时速度越来越快解释场景:温度越高,扩散越快热汤的温度高,香油扩散的快,所以会有这种现象解释场景:在接触面粗糙程度一定时,增大压力,可以增大摩擦用力抓鱼,增大了压力,从而增大了摩擦力,所以会有这种现象解释场景:接触面光滑,所以减小摩擦,下落过程中,重力势能转化为动能用手拿西红柿时,西红柿表面光滑,摩擦力小,因而易滑落,下落过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,转化成的动能变大,因而速度越来越快,所以会有这种现象8.综合实验(可以配图说明
10、):要探究“浮力的大小与物体的密度是否有关?”请完成实验设计方案.9.黑箱内有一只焦距为4cm的透镜和一只平面镜,请画出完整的光路,填上黑箱内光学仪器,并标出光线经平面镜反射后的反射角的度数专题五:综合计算(本专题满分11分,共2个小题,第10小题6分,第11小题5分)10如图小灯泡标有“10V10W”,电流表量程03A,R1的电阻为8,求(请画出该题的各个等效电路图):(1)小灯泡的电阻;(2)若只闭合S1、S2时,灯正常工作求此时电流表的示数;(3)若只闭合S3时,滑片P从某一点b滑到某一位置c时,变阻器R2的电阻减小 ,电流表的示数之比为13,求此过程中R2功率的变化范围?54 11一个
11、厚度不计的圆柱形水桶,底面积为4102m2,人的体重为600N,每只脚与地面接触面积为2102m2.桶的侧壁上有一个小阀门A,它能承受的水的压强最大为6103Pa.现在,已知小阀门A距水面0.5m(如图)求:(画出解题过程中相应的受力分析示意图)(1)刚好把阀门冲开时水的深度为多少?(2)通过滑轮组慢慢把一个密度为2103kg/m3的物体B放入水中,物体浸入水中的体积是整个体积的5(1)时,刚好能够把A冲开,此时滑轮组的机械效率是80%,则人对地面的压强为多少?(3)若小雨用该滑轮组进行打捞一个体积和B相等,而密度为B的4倍的物体C,10s内将物体C提升2m(C始终未露出水面),求此时小雨做功
12、的功率为多少?专题六:创造与探究(本专题满分8分,共3个小题,第12小题3分,第13小题2分,第14小题3分)12归纳式探究:物理学中,只考虑质量、不考虑物体的体积与形状时,可以把物体看作一个质点科学家研究发现,质量为m,带电量为q的质点,以速度v垂直进入磁场中会做圆周运动,将会受到向心力F.通过查阅资料获得以下数据:(1)请将表格数据填写完整(2)质点在磁场中做圆周运动受到的向心力Fk .比例系数k .(3)对于一些在磁场中质量相同、速度也相同的质点,受到的向心力与它们做圆周运动时的半径的关系可以用右图中的图线来反映1Ns2/(kgm)c13演绎式探究:(1)磁场具有能量,磁场中单位体积所具
13、有的能量叫作磁能量密度,其值与磁导率成反比,与磁感应强度B的关系如图象甲所示,则磁能量密度的表达式为 k .(2)为了近似地测量条形磁铁端面附近的磁感应强度B,王华用一根端面面积为S的条形磁铁吸住相同面积的铁片P,再用力将铁片拉开微小的距离L,并测出拉力的值为F,如图乙所示因为F所做的功等于L间隙中磁场的能量请证明条形磁铁端面附近的磁感应强度B .14问题解决测量油的密度:小明想测一杯油的密度,手头只有轻质泡沫塑料一块,弹簧一根,水,胶带,刻度尺,烧杯已知弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,请帮他测量油的密度(1)说明测量步骤(配图说明)(2)推导出测量油的密度的数学表达式(1)测量步骤:用胶带将弹簧
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