65关心他人,快乐自己德育心育课设计

1、关心他人,快乐自己?德育心育活动课设计【活动目的】1.培养学生的集体意识、团结品质、互助美德,协作精神.2 让学生在活动中体验到团结协作,帮助他人的快乐,3 通过活动感受到团结互助集体的温馨,更加明白了团结起来力量大的道理. 【活动重点】培养学生的集体意识、团结品质、互助美德,协作精神. 【活动难点】让学生在活动中体验到团结协作,帮助他人的快乐,感受到了团结 互助集体的温馨,更加明白了团结起来力量大的道理.【活动准备】快板、歌曲、同时确定好参与活动的同学活动过程：一主持人宣布开始 男：亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离 不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮

2、互助.女：关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德. 男：当自己帮助了别人时,我们会很开心；当别人帮助了自己,你会感到幸福 ! 女：我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满 爱.合：我宣布二年一班 “关心他人,快乐自己 德育心育课现在开始. 二、什么是“关心 男：我们一直在谈论关心.那么关心到底是什么？女：听一听,你就明白了,请欣赏诗朗诵：?关心?如果世界是一间小屋, 关心就是小屋中的一扇窗； 如果世界是一艘船, 那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯. 被人关心是一种美好的享受, 关心他人是一种高尚美好的品德.-.关心父母乙：是谁教你学会第一句话？甲：是您,亲爱

3、的妈妈！乙：是谁教你迈开第一个步伐？甲：是您,敬爱的爸爸！合：爸爸、妈妈,我爱你们！甲：父母的爱是平凡的、朴素的 !乙：父母的爱是伟大的、真挚的！甲：让我们对爸爸妈妈说：爸爸妈妈,谢谢你们！乙：请欣赏歌曲?让爱住我家?甲：一句“谢谢“还难以表达我们对父母的爱,在生活中我们该如何对待自己的父母呢？乙：听听同学们说说吧！生1：为劳累一天的父母倒一杯热茶,敲敲背,说说笑话.生 2 ：帮父母做一次饭,洗洗碗,扫扫地 生3：我要陪父母上街买菜,买东西. 生4：我用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物. 生5：我要走进父母、老师的心灵,倾听他们的心声. 甲：同学们说得很好,现在全体起立,让我们一起再对爸爸

4、妈妈说： 全班合： “爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了 请坐.四、感恩老师 男：老师是我们的第二任父母,也是我们应该感谢的人. 女：老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无私地关心着我们. 男：下面,就让我们用自己的方式来表达感谢之情.女：请听歌曲?每当我走过老师的窗前? 女：是呀！老师的微笑给了我们力量 男：老师为我们指引着方向,请大家起立,一齐朗诵?一株紫丁香?. 男：在这里我们要对老师说：“老师,您辛苦了！请坐.五、关心同学 男：我们全班同学,都是一家人,更加应该互相关心. 女：对呀,多为他人着想、心中有他人,就能防止发生许多打架的事情！ 男：我们班是一个团结的集体.相信同学们都能学会关心

5、他人、帮助他人 请欣赏 快板?我是班级小主人? 我是班级小主人,热爱集体是第一,班级事儿主动做,尽责！ 班级是个大家庭,不可缺少你我他,快乐学习每一天,开心！ 班级是个大家庭,关心大家是己任,互学互助好风气,温暖！ 班集体,靠大家,集体荣誉要珍惜,奋力拼搏争第一,努力！六、建议 男：父母关心我们,老师关心我们,同学互相关心,我们的生活多么幸福！ 女：得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福. 男：学会关心别人,学会感恩.世界会因此变得更美丽！ 女：让我们怀着一颗感恩的心,关心他人,在我们的学习生活中共同唱响爱的旋律吧！ 男：请欣赏快板：?团结友爱勇争先?宽容团结讲友谊, 同学之间要友爱,遇到难题大帮, 别着急！ 传统美德要记牢,效劳他人心里甜, 多做好事不间断,讲奉献 团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱,少先队员热情扬, 好典范！ 终身学习多乐趣,热爱集体守纪律,齐心共当好少年！我争先！ 合：我宣布二年一班 “关心他人,快乐自己 德育心育课到此结束！ 下面请何老师讲话.七、中队辅导员讲话：同学们