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文档简介

1、人教版第二单元语文知识点语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。接下来x在这里给大家分享一些关于人教版第二单元语文知识点,供大家学习和参考,希望对大家有所帮助。人教版第二单元语文知识点1.生字表识字 棋 弹 钢 琴 胡戏 喂 鸽 养航 模第五课株 踮院 除 疲 倦 牵困第六课 委 补 室 宁 愣 切集掌第七课 钟 零 闹 哈欠 迟 叹 决 悔第八课 计 算冒 览 馆 紧 怦 握 容 普奋灿 烂语文园地二 柏 纪 纺 织 优 胜 湾 粒.组词二胡胡子 京戏唱戏象棋下棋 钢笔钢丝 观看 观音弹琴弹力 钢琴 琴声 生养 培养 休养休息伸出 伸手甜美

2、香甜唱歌 歌声院子小院 除非 消除休息 生息 您好您的 牵手牵挂 困了 困难队员 员工青草 青春宁静 安宁办公室教室样子榜样校园 学校一切 亲切教师 教室 响亮响声 班级同班 哈欠欠钱 一元 元旦 包子 书包背包 闹钟时钟 叹气感叹 叹息哈哈笑 哈欠迟到 来迟热闹 闹市 及时 及格 不及身上身体 仔细 细心 名次 每次 一次 外面 外头国外 计算估计怦怦跳 怦怦地 云层层次3.形近字组词胡(二胡) 湖 (湖水)观(观看) 现(现在)休(休息) 体(体育) 伸(伸手) 身(身体)歌(歌曲) 哥(哥哥) 困(困难) 因(因为)员(员工) 圆(团圆)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙) 到(到达

3、)室(教室)样(样子) 洋(海洋) 次(一次)欠(哈欠)元(元旦) 园(公园)包(书包) 抱(拥抱)迟(迟到)尺(直尺) 极(极点)及(及格)礼(队礼)扎(包扎)架(书架) 加(加法)4.多音字组词兴xng兴奋、xìng 高兴 担dn 担心、àn担子弹tán弹琴、àn子弹宁níng 安宁、nìng 宁愿切qè 一切、qi 切开 背bèi背后 bi 背着5.词语搭配高兴地他高兴地笑了。紧紧地我紧紧地抓住妈妈的手。赞许地妈妈赞许地对我点了点头。亲切地老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地我兴奋地走在回家的路上。仔细

4、地我仔细地检查试卷。顺利地我顺利地做完了所有的作业。6.本单元文学常识一株紫丁香是滕毓旭作品改编而成的。我选我作者是李大同。一分钟作者鲁兵,浙江金华人。首届韬奋奖获得者。难忘的一天是一篇关于邓小平的文章。人教版第二单元语文学习方法应当重视语言材料的积累。学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。复习时应强化如下四个环节:领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。4.规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。人教版第二单元语文学习技巧1、 学习未动,兴趣先行2、务学与求道3、 自信是成功的第一秘诀4、 态度决定一切、不强调进步6、

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