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文档简介

1、第第24章：图形的类似章：图形的类似知识回想知识回想:1.什么叫做全等形什么叫做全等形?2.全等形有什么性质全等形有什么性质?探求探求察看察看探求探求知识精华知识精华:一一.类似图形类似图形:我们把具有一样外形的图形称为类似图形我们把具有一样外形的图形称为类似图形.察看以下图形，指出哪些是察看以下图形，指出哪些是类似图形：类似图形：察看以下图形，哪些是类似形？察看以下图形，哪些是类似形？12137981410113.知识精华知识精华:二二.两条线段的比两条线段的比:两条线段长度的比叫做这两条线段的比两条线段长度的比叫做这两条线段的比.一把三角尺的一条直角边长一把三角尺的一条直角边长5cm,斜边

2、斜边的长是的长是10cm，那么这条直角边与斜边，那么这条直角边与斜边的长度的比是多少？的长度的比是多少？试一试试一试:察看与探求察看与探求.由上面的格点图可知由上面的格点图可知: :BAAB=_=_，CBBC_._.与22知识精华知识精华:三三.比例线段比例线段:对于四条线段对于四条线段a,b,c,d，假设其中两条线段的比，假设其中两条线段的比等于另外两条线段的比，那么这四条线段叫做等于另外两条线段的比，那么这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段成比例线段，简称比例线段知在矩形知在矩形ABCD和矩形和矩形A1B1C1D1中中,AB=2cm,BC=5cm, A1B1=4cm,B1C1=10cmA

3、BCDA1B1C1D1知识精华知识精华:四四.比例的根本性质比例的根本性质:.),:(bcaddcbadcba那么或如果）均不为、那么如果0.(,dcbadcbabcad练习练习:1.1.以下各组中的四条线段能否成比例以下各组中的四条线段能否成比例? ?假假设成比例设成比例, ,请写出比例式请写出比例式. .(1)a=27cm,b=3cm,c=18cm,d=4.5cm(2)a=5cm,b=10cm,c=15cm,d=20cm(3)a=0.8cm,b=3cm,c=1cm,d=2.4cm2.2.知知:2,3, :2,3, 这三个数，请他添加一个数，这三个数，请他添加一个数，构成一个比例式，可以添加的数为构成一个比例式，可以添加的数为_.(_.(写出一切能够的结果写出一切能够的结果33.在比例尺为在比例尺为1:10 000 000的地图上的地图上,量得甲量得甲乙两地的间隔是乙两地的间隔是30cm,求两地的实践间隔求两地的实践间隔.4.两地的实践间隔是两地的实践间隔是48km,在地图上量得的在地图上量得的间隔间隔3cm，这张地图的比例尺是多少，这张地图的比例尺是多少?5.在一样时辰的物高与影长成比例在一样时辰的物高与影长成比例,假设假设高为高

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