人教版五年级语文上册期中检测卷

1、20152016学年度上学期期中水平测试五年级 语文( 满分：100分 考试时间：120分钟 )题号一二三四五六总分得分一、基础知识积累与运用（44分） 一、看拼音，写词语。（6分）jù  pà        zh chng      bèi sòn         yú

2、0;lè   （         ）  （          ）  （          ）  （         &#

3、160;）lín hún       huá  qiáo       zào  yn       ào  jiè（        ）  （ 

4、        ）   （       ）  （          ）zhàng ài tng bá wn yán shàn liáng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能用“”画出带点字的正确读音。（3分）囫囵（hú  w

5、ú）       眷恋（juàn  quàn）      眼睑（lin  jin）干涸（hé  ké）       玷污（diàn  zhn）      点缀（zhuì  chuò）（4分）三、用“然”字组成不

6、同的词填在句子中的括号里。（4分）1、外公那么大年纪了，（ ）在我面前哭了。2、（ ）桂花树的样子笨笨的，但是我（ ）喜欢它。3、装上“吃音玻璃”后，房间里（ ）安静了许多。四、把词语补充完整，并根据句意选词填空。（9分）（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不舍 安然（ ）（ ） 能（ ）善（ ） 不求（ ）（ ） 流光（ ）（ ）1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（ ）的画页。2、今天是周末，去新华书店买书的同学（ ）。3、这个鸡蛋掉在地上竟然（ ），真是奇怪！五、我会选择关联词填空。（5分）不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们

7、（ ）想出了许多制服它的办法。2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。 六、按要求写句子。(6分)（1）我们要养成勤俭朴素（修改病句） （2）老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语） （3）桂花很香。(改为夸张句） （4）看到老人摔倒，我们不能袖手旁观。(改为反问句) （5）桥下的河水把野花带向远方。（改为被字句） （6）我家的门前有一条清澈见底的小河。

8、 (缩句） 七、语言积累（6分）（1）一日无书， （2）家在梦中何日到， （3） ，梅花香自苦寒来 。（4） ，非宁静无以致远 。（5） ，荷香隔岸闻 。八、默写古诗秋思，并解释后两句诗的意思（5分） 二、阅读检测（26分（一）课内阅读（16分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“ 所以你们要像花生 ，它虽然不好看 ，可是很有用。” 我说：“那么，人要做

9、有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）2、花生的“不好看”是指 “很有用 它最可贵的地方是指（3分）（3、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，”你是怎么理解的？（3分）  4、我们身边有很多像花生这样的人，他们是谁？都做了些什么？（二）课外阅读（10分）书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、 结合上下文解释下列词语的意思。（2分）开卷有益：爱不释手：2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）3、用“”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：第二层： 4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分） 得 分评卷人得 分评卷人三、快乐