部编版一年级上册语文识字(二)《画》同步练习B卷_第1页
部编版一年级上册语文识字(二)《画》同步练习B卷_第2页
部编版一年级上册语文识字(二)《画》同步练习B卷_第3页
部编版一年级上册语文识字(二)《画》同步练习B卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、部编版一年级上册语文识字（二） 画同步练习B 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 5 题；共 35 分)1. （6 分）选择合适的字填写在后面横线上。（膝漆）盖 _葱（融茏） _（献线）出 _（乳孔）白 _树（稍梢） _（宝保）库 _2. （8 分）给下面字加部首组成字，再组词语。秀 _采 _曼 _象 _3. （8 分）请填上正确的量词。一 _花一 _风一 _河一 _桥一 _树叶一 _队旗一 _种子一 _小溪4. （3 分）看拼音写词语。我 _计这个 _rèn务一 _dàn结束，

2、他们就要离开这里。5. （ 10 分）课文不会叫的狗内容我熟悉（ 1）课文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。A嘲笑、看不起；B 关心小狗，诚心诚意地教；C误会、猜忌。D怜悯、关心；小公鸡 _狐狸 _杜鹃 _猎人 _第1页共4页（ 2）课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的后果：第一种_，第二种 _，第三种 _。A过于平庸，安于现状，比较保守。B迷失了自我C找对老师，找到自己真正的位置（ 3）我读了这篇课文感受到的这只不会叫的狗是_的狗。（）A .不幸、可怜B .勤奋刻苦C .有尊严、有追求、不甘人后D .好吃懒做第2页共4页参考答案一、 基础运用 ( 共 5 题；共 35 分)1-1 、2-1 、3-1 、

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论