博士申请个人自述范文

1、尊敬的老师： 您好！ 我叫 ，是 导航制导与控制专业 20132013 级应届毕业生，现正 在为考取博士研究生做准备。我怀着强烈的愿望，希望能够读取贵校环境学院的 环境科学专业博士研究生，进一步提高自己在环境领域的理论水平和科研能力。 按照要求，我分别就个人的道德修养、学术动机、学术背景、学习设想、研 究工作和就业目标等方面做个人自述，请审阅并考察，谢谢！ 道德修养： 高尚的道德品质，崇高的人格修养，一直以来都是我们每个人所应追求的目 标。 在思想上，本人始终秉持着“勤奋、求实、进取、奉献”的原则来对待工作 和生活。同时，我作为一名共宵团员，始终向身边的党员学习，以一名党员的标 准严格约束自己

2、，在这样的标准下，我以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指 导思想，结合三个代表和科学发展观，科学指导我的科研生活。 在学术道德方面，我的硕士研究生导师王建兵老师经常教导我“在学术问题 上，一定要本着勤恳诚实的态度去对待，不骄不躁，不卑不亢” ；更要求我“尊 重别人的劳动成果，更是对自己最大的尊重”。 无论在哪个领域，凡是有所作为的人，都是以诚信二字为根本，努力达到孔 子所言的道德上的“启子”，同时孔子有云：“启子喻于义，小人寓于义”、“启子 和而不同，小人同而不和”，这样的启子标准，也许只能“高山仰止，景行行止， 虽不能至，然心向往之”。通过本科和硕士研究生两个阶段的学习，我在专业领 域有了一

3、定的提高，眼界得到了很大的开阔，同时也意识到做科研的辛苦与意义， 基于这样的认识，让我端正了考取博士研究生的目的和心态，脚踏实地的做事， 谦虚谨慎的请教学习，在做科研这样一条辛苦的道路上，苦中作乐，岂不快哉！ 学术动机 就学习动机而言，我本科和硕士阶段均从事环境专业的学习和研究，可以说 对环境领域有着十分浓厚的兴趣，在不多的课余时间里，我会经常阅读一些更深 层次的环境学书籍和期刊杂志，在这样的学习过程中，我了解了更多环境专业方 面的理论知识，这些知识是我在正常学习和研究生活里接触不到的， 这更激发了 我的好奇心，希望能通过博士阶段的学习和研究正确的了解和掌握这些方法、 知 识，为将来的工作打下

4、良好的基础。 同时我也感受到，社会的高速发展，使得各行各业对高学历人才的需求越来 越大，而在北京这样一个人才济济的城市， 博士研究生学历无疑是一份凭证， 一 份专业领域人才的凭证。所以，为顺应现阶段的趋势并结合自己的兴趣志向， 进 一步提高自己专业领域的理论水平，趁着宵年阶段，不断的积累知识、充实自己， 为未来的发展做好准备。 其次，作为一名蜗居在象牙塔里的学生，同样感受到这是一个知识大爆炸的 时代，各种各样的新技术、新方法、新问题的发现与需求，已经不是硕士研究生 的知识储备量所能应对的。基于这样的现实情况，我不得不要求自己通过更进一 步的学习，为自己充电，使自己不至于沦为这个激烈竞争舞台的看

5、客。 学术背景 环境工程本科阶段，我的主修课程：基础化学、有计化学、物理化学、环境 学、环境化学、给排水 CADCAD 环境监测、环境质量评价、生态学、水污染控制工 程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环境管理与环境法、环境系统分析、 环境信息系统等。 在本科学习阶段，环境专业领域的入门教材是环境学 ,通过对这本书的 学习,我才进入了环境专业这门学科神圣的殿堂， 开始接触环境领域不同分支的 现状，还有水环境、大气、土壤等领域各具特色的分析技术和科研方法。在与任 课老师的接触和交流中，我还了解了大量环境学书籍，如何强等编著的环境学 导论，蔡业岐等编著的色谱在环境分析中的应用等。通过阅读这些相对

6、浅 显易懂的专业著作，我的眼界得到了很大的开阔。另外，在本科阶段还设置了高 等数学、线性代数、概率统计等科目，通过对这些科目的学习，为以后进 行环境领域的研究打下了基础。 20102010 年，我顺利考取了 硕士研究生，继续攻读环境工程专业，通过 两年的学习，可以说自己已经从量变在向质变飞跃， 我系统的学习了水处理控 制工程、数理统计、现代科学仪器分析等课程，具备了初步独立科研的能 力，特别是对利用电化学方法对难降解焦化废水处理的研究， 使我对环境工程专 业有了更深层次的认识，同时也意识到了自己知识的浅薄。 我在硕士导师 的指导下，系统学习了钛电极导学、电极工程 学、电化学等科目，确定了以电化

7、学技术为基础处理难降解焦化废水的课题 方向，系统了解了高活性钛电极制备的技术、 方法，并在对难降解焦化废水的处 理上有了一定的进展。同时，我还选修了大气污染控制 、烟气脱硫工程、 废水生物处理 、 水处理过程化学 等科目，在着重电化学方向课题研究的同 时，也对其它领域有所了解，做到了 “全面涉猎，重点捕捞” 。 在课余时间，我还在一家环境研究所做实习生的工作，对环境教育和环境经 济领域的问题也有了一些了解，认识到了环境领域的问题往往需要结合了解各个 模块，从工程到经济，紧紧关注丁某一点的问题解决，在实际生产生活中的意义 并不大。而将一系列的问题统筹结合，进行系统的解决，这样才具有现实意义。 在

8、理论课的学习之外，我还经常参与我的导师的课题项目， 并承担一定量的分工 任务，在老师的课题研究中培养自己的科研能力， 独立发现问题、解决问题的能 力，以及理论联系实际的能力。 知识储备和已做过的工作： 在硕士研究生阶段，系统的学习了有关环境学的基本理论课程，包括大气 污染控制、烟气脱硫工程、废水生物处理、水处理过程化学、现代环境 监测技术等科目，并学习了数理统计、专业英语等基础科目，为学习高 级环境学课程打下了坚实的基础。同时，我能够比较熟练的运用 auto CAD Origin Labauto CAD Origin Lab 等作图软件，这些都表现在我的硕士论文里，并且在硕士期间，各科目成绩

9、平均在八十分以上，如下图： 学号 学位课程 姓名 选修课程 课程 学分 学期 成绩 课程 学分 学期 成绩 自然辨证法 3 1 83 水处理过程化学 2 1 90 水处理工程 3 1 89 烟气脱硫工程 2 2 87 科学社会主义 1 2 80 废水生物处理 2 2 87 英语 6 12 75 现代环境监测技术 2 2 88 数理统计 3 2 65 现代科学仪器分析 2 2 88 大气污染控制 3 2 85 除此之外，在硕士期间我还经常参与旁听课题和专题讨论会，通过对课题和 专题的参与大大提高了自己运用所学知识解决实际问题的能力, 并且在实践中掌 握了环境学的理论方法。 在理论学习的同时，我还

10、积极参与到现场工程实践中去，如 20102010 年 1010 月赴 吉林化纤集团参与松花 7 7 工流域水专项工程阶段性实验， 20112011 年三月赴甘肃金川 集团富氧顶吹工艺段可悬浮颗粒物采集工作， 通过这些实践，更加深刻的了解了 产学之间的关系。 总结来说，学术背景一直是我所顾忌的，虽然一直在环境工程这个专业学习， 到现在已近六年，对于专业方面的阅读也初步领略到其中带给我的新奇与满足， 然而对于真正的学术研究，自己只能说一直以来还都是个旁观者，虽然兴趣浓郁， 所走过的路也一直与科研相连，但对于真正的独立科研来说，虽想涉足其中，却 一直迟而未发。如何能使专业仅仅从自己的兴趣层面转而发展

11、为自己实际的研究 领域，兴趣是否真的可以转化为真实的科学研究， 是我一直思考的问题，或许问 题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。 对于知识储备，可以说仅 仅在水处理工程方面的专业知识积累的比较丰富以外， 环境其他领域涉足的不完 全。加之自己目前所研究的方向是电化学技术处理难降解有机物， 有“横跨多专 业之嫌”，从高活性极板的制备，到金届粒子微观结构的研究，再到难降解有机 物的去除，可以说，没有广博的知识积淀，就无法对所从事的专业做出深入的分 析和探讨。 学习设想 有人说读博是“进去容易出来难”，读博的风险可谓不小，顺利的取得博士 学位也是每个读博学生所追求的目标。 但是，理想的实现

12、是建立在充分的准备工 作之上的。因此，要做一个有准备的好宵年，就要给自己制定一个详细的学习计 划。 在学位课阶段，首要任务是认真学习每一门课，将基本的环境学理论巩固翻 新，如环境化学 、 有机化学 、 电化学 等科目，为以后的研究工作打下坚 实的基础。其次，还要对工具类科目加以重视，尤其是数学方法，如 数理统计 、 线性代数 、高等数学等科目，加以熟练的掌握，可以在宏观和微观两方面 更加深刻的了解环境学，为以后进行学位论文的理论部分写作和实证部分写作做 好铺垫。在学好基础理论的同时更应该把握环境领域发展的潮流趋势和主流方 向，掌握现代化的分析方法，以便使我们的学位论文符合具有前沿科学研究的特

13、色。 同时，在学位课期间应当与老师密切沟通，将知识点梳理出一个明确活晰的 脉络，并讨论和发现问题和错误，并及时加以修正和弥补。在课下通过一定量的 习题加以巩固，自己充分利用业余时间，阅读国内外相关领域的高水平期刊论文， 把握现代环境领域理论的发展方向，使自己的知识体系紧跟时代的发展。 对于课余时间的利用，我会阅读大量的国内外文献，学习方法、思想和选题 角度；同时，我希望能够分割出相对整块儿的时间用来做一定量的试验， 将学习 所得的思想、方法在实践中去检验，做到学以致用；结合自身已有的知识体系联 系实际，多动脑、勤动手，尝试写一些论文，争取做到精雕细琢。通过文献的阅 读，逐步明确自己的研究方向和

14、自己感兴趣的主题， 深化主题，逐步把自己的思 想提升到一定的理论高度。当然，这是一个循序渐进的过程，不能够急于求成， 好高瞥远，要踏踏实实，一丝不苟的完成，多和导师交流和探讨，多多听取导师 的建议和批评，以便使自己在未来的学术道路上走得更加平稳和成功。 对环境领域有求期刊的研读是十分重要的，通过研读国内外高水平的文献， 可以使我们知道当前环境领域的发展状况， 主流方向在哪里，正在解决的实际问 题是什么，这对我们以后博士阶段的选题尤为重要，可以大大减少我们的盲目性， 在阅读的过程中自己应该注重新方法的运用、 核心思想的体现和提升。最后将这 些新方法、新思想借鉴到自己的论文写作中来，自己有意识的与

15、之结合。 就老师的课题计划安排来说，我会结合自己的实际能力和知识储备量来承担 一定量的课题任务，在课题的研究中锻炼自己的能力，在课题的研究中发现新的 问题、新的思想、新的研究方法，结合课题来逐渐完成自己博士学位论文的研究 和写作。在课题的研究中，要大量阅读与课题相关的国内外各种文献，并进行相 关的调研工作，收集调研过程中的各种资料，利用统计分析软件进行相关的数据 分析。 在完成老师课题期间可能有些问题是自己初次遇到的新问题， 对待这样的新 问题我们要广泛查阅相关资料，从别人已有的理论分析和所使用的分析工具来提 出自己的新想法和新观点，多多听取别人的建议和批评，只有这样才能更好的把 I I 可题

16、搞活楚。 定期向老师汇报课题的进展情况，广泛听取老师的批评和建议，不断地提高 自己的科研水平，根据老师的建议和反馈的信息对课题进行积极的论证找出课题 中每个子系统之间的联系，以及如何更好的把他们联系起来，对所需要的数据我 们要进行实地调研保证数据的客观与公正， 在此基础上尽快地写出自己相关课题 的初稿，老师有针对性的提出宝贵的建议，我想通过自身的刻苦与努力以及老师 的批评和建议经过三年的博士阶段学习会使自己在理论研究和科研当中取得出 色成绩顺利的拿下博士学位。 毕业去向 对于毕业去向，我的想法很单纯，我希望我在高校中所学到的知识能够运用 到实际生产中，这些知识只是能够加以充分的发挥， 我的人生价值才能真正的得 以实现。 自从高考填报志愿那一刻开始，我就对环境二字产生了深深的感情，虽然这 份感情最初有一些盲目，还有一些理想化，但通过不断学习和了解，我愈加的喜 欢和尊重这个专业。在当下中国，一切以经济发展为纲，忽略了环境的治理与保 护，使得当下中国人居环境和自然风貌受到越来越严重的威胁， 这是每一个有志 之士都不愿意看到的。而作为一个环境人的我，希望通过我的所学，能够为这个 社会、这个国家，乃至这个世界做出一份贡献，为这个世界的美好发展，做出我 自己最大的努力。 所以，我工作的最大幸福就是，能够在环境领域有一番